資源簡介

課型 新授課 主備人 審核人
班級 組號 學生姓名
課題 1.1長度和時間的測量 第2課時 總3課時
學習目標：1、刻度尺的使用；2、時間的測量
重難點：刻度尺讀數。
知識點1：刻度尺的使用
自主學習：閱讀教材12頁完成，下列填空。
1、會放：刻度尺要放正;_____________一邊要緊靠被測物體，與所測長度________，不能傾斜。
2、會看：讀數時，視線要_________刻度線，即與刻度尺尺面垂直,
3、會記：記錄的測量結果應由__________和__________組成.
注意：在測量長度時，既要讀出準確值，還要讀出估計值（即要估讀到分度值的下一位）。
例1：如圖①所示，刻度尺的分度值是______mm,物體A的長度是_______cm;如圖②所示，物體B的長度是_______cm;如圖③所示，物體B的長度是________cm或_________m
例2：如圖是用刻度尺測長度的實驗，所記錄的測量結果正確的是 （　　）
A．5.3cm B．5.25cm
C．3.25cm D． 3.3cm
學生活動：用自己的刻度尺測一測物理課本的寬度___________cm，厚度__________cm.
當堂檢測
如圖，用一木質厚刻度尺測量物體邊長，下列四幅圖中正確的是（　　）
（1）如圖所示，用兩把尺子測同一物體的長度，則A尺的讀數為_________cm，B尺的讀數為_________ cm；
如圖所示，某長木條的長度為____________cm.
3、李明同學測量課本寬度的4次結果如下，其中記錄錯誤的一次是（　　）
A．17.52cm B．17.32cm C．17.31cm D．17.30cm
4、某同學測出一木塊長29.58cm，他所用刻度尺的分度值是_______，數據中的準確值是________mm，估計值______mm。
5、某同學用卷尺測自己的身高為1.724m，如果改用cm作單位，該同學的身高應記為________cm，那么這卷尺的分度值是_______。
知識點3：時間的測量
自主學習：閱讀教材13~14頁完成，下列填空。
時間的國際主單位：_______，符號是_____，常用單位：時（_____）、分（_____）等。相鄰單位的進率是__________.
2、測量時間的工具：鐘、表；在運動場和實驗室經常用_______.
3、停表的讀數：
電子停表：從左到右是“h”、“min”、“s”，教材圖1.1-7乙圖，示數為2.1s
機械停表：小圈為分、大圈為秒，分針未過半，秒針讀30以下，分針過半，秒針讀30以上，如圖示數為5min37.5s即：337.5s
當堂檢測
電子停表顯示的數字為“0:01 12 88”則時間是____________s
如圖甲時間為________min______s，合為___________s
如圖乙時間為________min______s，合為___________s
本堂知識梳理總結

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