資源簡介 (共22張PPT)小魔術(shù)鐵鹽和亞鐵鹽化合價+3+20單質(zhì) 氧化物 氫氧化物 鹽物質(zhì)類別FeFeOFe2O3Fe(OH)3Fe(OH)2Fe2(SO4)3FeSO4Fe3+、Fe2+的檢驗方法方法 Fe3+ Fe2+Fe2+和Fe3+的檢驗探究一:觀察顏色NaOH溶液KMnO4溶液KSCN溶液H2O2Fe3++3SCN- Fe(SCN)3化學(xué)在身邊缺鐵性貧血Fe2+Fe3+思考:補鐵劑中的鐵元素的價態(tài)有幾種情況?討論結(jié)果:①補鐵劑中鐵元素是Fe2+;②補鐵劑中鐵元素是Fe3+;③補鐵劑中鐵元素是Fe2+和Fe3+;補鐵待測液KSCN溶液溶液變紅補鐵劑含F(xiàn)e3+溶液無變化補鐵劑不含F(xiàn)e3+H2O2溶液溶液變紅補鐵劑含F(xiàn)e2+KMnO4溶液補鐵待測液溶液褪色補鐵劑含F(xiàn)e2+設(shè)計實驗方案:補鐵口服液中鐵元素的價態(tài)溶液不褪色補鐵劑不含F(xiàn)e2+藥品: 補鐵待測液、 雙氧水、KMnO4溶液、KSCN溶液儀器: 試管、膠頭滴管向試管中加1mL補鐵口服液,逐滴滴加檢測試劑,出現(xiàn)現(xiàn)象,立即停止滴加!注意:實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論1-2滴KSCN溶液1mL補鐵劑溶液溶液變紅色溶液無變化H2O2溶液補鐵劑溶液+KSCN溶液實驗:補鐵劑中鐵元素的檢驗補鐵劑中不含Fe3+補鐵劑中含Fe2+Fe2+實驗中,需要加H2O2溶液,H2O2的作用?思考:Fe2+和Fe3+相互轉(zhuǎn)換探究二:Fe3+Fe2+活動1O2KI銅片NaOH鐵粉KMnO4Cl2HNO3氧化劑2Fe2+ +2H+ +H2O2 = 2Fe3+ + 2H2OFe2+和Fe3+相互轉(zhuǎn)換探究二:活動2Fe3+Fe2+還原劑O2KI銅片NaOH鐵粉KMnO4Cl2HNO3小明不舒服,去醫(yī)院體檢,報告顯示為缺鐵性貧血,醫(yī)生處方為:1.富馬酸亞鐵膠囊2.維生素C為何補鐵劑和維C搭配,補鐵效果更好?探究二:Fe2+和Fe3+相互轉(zhuǎn)換實驗:維生素C在補鐵劑中的作用實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論與應(yīng)用維生素C具有還原性,可防止Fe2+被氧化溶液顏色變淺維C溶液補鐵劑溶液+KSCN溶液+H2O2溶液補鐵佳肴從化學(xué)走向生活走近生產(chǎn)FeCl3溶液制印刷電路銅板2Fe3++ Cu =Cu2+ + 2Fe2+鐵鹽和亞鐵鹽生活中的應(yīng)用Fe3+和Fe2+的轉(zhuǎn)化Fe3+和Fe2+的檢驗1.為檢驗?zāi)陈然瘉嗚F溶液是否變質(zhì),可向溶液中加入( )A . NaOH溶液 B.鐵片C. KSCN溶液 D.酸性KMnO4溶液C2.下列能與Fe3+ 反應(yīng)且能證明Fe3+ 具有氧化性的微粒是( )①SCN- ②Fe ③Fe2+ ④Cu ⑤H2S ⑥OH-A.④ ⑤⑥ B.①②③C.①③⑥ D.② ④⑤D課堂練習(xí)在實際工業(yè)生產(chǎn)中,如何將含有Cu2+、Fe2+、Fe3+的廢液進(jìn)行回收Cu,并將Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,達(dá)到循環(huán)利用的目的呢?思考:3.要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而含有Fe2+。進(jìn)行如下實驗操作時,最佳順序為 ( )① 加入足量氯水;② 加入足量酸性KMnO4溶液 ;③ 加入少量KSCNA . ①③ B . ③②C . ③① D . ①②③C從生活走進(jìn)化學(xué)讓化學(xué)走向社會謝謝!設(shè)計實驗方案:補鐵口服液中鐵元素的價態(tài)KMnO4溶液補鐵待測液補鐵待測液KSCN溶液溶液變紅補鐵劑含F(xiàn)e3+溶液無變化補鐵劑不含F(xiàn)e3+H2O2溶液溶液變紅補鐵劑含F(xiàn)e2+溶液褪色補鐵劑含F(xiàn)e2+溶液不褪色補鐵劑不含F(xiàn)e2+ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫