資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
【新課標】人教版第二節人的生殖教學設計
課題 人的生殖 學科 生物學 課型 公開
來源 原創 節次 一課時 授課日期 2024,3
教師 屈老師 授課對象 七二班
目標確立依據 課標分析 課標摘要 初步確立嚴謹求實的的科學態度，了與探索生命的奧秘
課標分解 對自己生體的正確認識，對生命的尊重和理解，通過學習，樂與探索生命的奧秘
教材分析 本課帶著大家，認識自己的身體生殖結構，探索生命的形成的奧秘。樹立正確的思想觀念，樹立正確的生命觀和價值觀。
學情分析 本節課學生們有興趣，但女生會有害羞的心理，請生物老師正確引導
學習目標與核心素養 1男孩和女孩的生殖系統各有哪些主要結構？他們各有什么功能？2受驚的過程是怎樣的？3胚胎發育的過程是怎樣的？本節的學習，是一種態度度和責任，是對生命的負責。
評價任務 本節課的任務明確，我們可以在腦海中結合自己的身體結構，升入理解知識。很好！
重點 1男孩和女孩的生殖系統各有哪些主要結構？他們各有什么功能？2受驚的過程是怎樣的？3胚胎發育的過程是怎樣的？
難點 胚胎發育的過程是怎樣的？
材料準備 男女生殖結構模型實現強調好課堂紀律
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 評價要點
導入新課 情景導入由想一想，議一議導入新課人的生殖細胞包括精子和卵細胞，鏡子有許多，但只有一個精子和卵細胞結合，形成受精卵，受精卵在女性的體內發育為胎兒…… 討論思考 激發興趣，帶著疑惑進入課堂，營造學習氛圍
講授新課 任務一：生殖系統男女的生殖系統不一樣，真是男女身體結構最大區別。觀察和思考仔細觀察男女生殖系統結構摸式圖仔細觀察記住各部位的名稱討論1男女生殖系統中，產生和輸送生殖細胞的器官分別是什么？答案睪丸和卵巢2子宮的名稱和他的功能有關嗎？為什么？答案有關；子宮的功能是胚胎發育的場所。 要求學生仔細閱讀課文閱讀小資料，了解激素是什么？任務二：生殖過程人體的生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生卵細胞，分別含有男女的遺傳物質，一個精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵，這就是受精。受精卵不斷細胞分裂，形成陪泡，胚泡移動到子宮中，附著在子宮內膜上，慢慢開始發育。在這里，胚泡發育成為胎兒，胎兒生活在子宮的羊水中，通過胎盤，臍帶從母體獲得營養物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物猶太潘靜母體排出。仔細閱讀課文，包括小字體文字。一般胎兒在帝周（266天），發育成熟，和胎盤一起，從母體的引導產出，這個過程就坐分娩母親生育不容易，我們要感恩母親的偉大。
課堂練習 1男女的生殖細胞是什么？各自的功能是什么？2口述生殖過程。3怎么感恩為的母親？
課堂小結 生殖系統，生殖過程
板書設計 第二節 人的生殖1生殖系統 2生殖過程
課后作業/課外拓展/課外閱讀內容 1處理課后習題2男孩多向爸爸請教女孩多想媽媽請教3課外月這方的書籍，注意：思想意識要端正！
特色資源分析和技術手段說明 “綠色上網”，了解這方面的知識
教學反思 課堂要嚴肅
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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