資源簡介

(共15張PPT)
哦，十分鐘
3
屬于我們的
4
課間十分鐘
1
歡迎來到
2
第中學
一同來欣賞歌曲
1
你認真聽了嗎？
A
歌曲的速度是怎樣的？
B
歌曲帶給你什么樣的感覺？
歌曲中的同學們做了些什么？
C
2
復聽歌曲
歌曲中出現了幾次 55 34 | 5
歌曲前后兩部分在節奏上有什么變化？
和老師 一起邊拍節奏律動邊聽歌曲
這首歌曲分幾個樂段？
　
A樂段節奏緊湊，旋律活潑。
　　 兩個樂段
B樂段節奏舒緩，旋律抒情。
3
一起來學唱
點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本點擊此處添加文本
解決難點
我最棒
我會唱
·遠眺一下，可以預防近視，已經近視的，可以讓自己的視力不再加深。
·積極參加課間活動，可以使大腦消除疲勞。
·積極參加課間活動，可以預防脊柱異常彎曲。
·可以呼吸一下新鮮的空氣。
4
一起來欣賞
謝謝觀賞
謝謝觀賞
謝謝觀賞
◆
●●●●
會
⊙
世
昵圖網wu山.nipic.com
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昵圖網uuw.nipic.com
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爐
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然
3
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哦，十分鐘
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歡快地
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1.下課的鈴聲
送來十分鐘
來吧，來吧，大家來輕松
2.下課的鈴聲，
送來十分鐘，
來吧，米吧，大家來活動，
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讓那疲勞的眼晴看看藍天，
讓那緊張的大腦吹進清風。
讓那握筆的手指摸摸皮
球
讓邦快活的叫城沖出喉嚨。
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哦。
十分鐘！哦，
十分鐘！
1
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十分鐘，十分
鐘，
哦，
十分鐘！
2.
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哦
分
鐘！
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