資源簡介

啟用前★絕密
TJJE新高考研究聯(lián)盟·2024年新高考適應(yīng)性測(cè)試（三） 10. 夫はどうして妻を迎えに行きませんか。
A.車が壊れたから B. 腰が悪いから C.力がないから
11. 夫はこれから何をしますか。
日 語 A.電話を掛けます B.機(jī)を運(yùn)びます C.車で友達(dá)の家に行きます
聽下面的錄音，回答第 12 至 14 題。
（考試滿分為 150 分，考試時(shí)間為 120 分鐘）
12. 銀行に行く人は誰ですか。
注意事項(xiàng)： A.女の人 B.男の人 C.女の人と男の人
1.答卷前，考生務(wù)必將自己的考生號(hào)、姓名、考點(diǎn)學(xué)校、考場號(hào)及座位號(hào)填寫在答題卡上。 13. 切符を買う人は誰ですか。
A.女の人 B.男の人 C.友達(dá)
2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需要改動(dòng)，
14. 新幹線の切符はどうやって買いますか。
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。
A.駅へ行って新幹線の切符を買います
3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。 B.コンピューターで新幹線の切符を買います
C.友達(dá)に頼んで新幹線の切符を買います
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分 30 分） 聽下面的錄音，回答第 15至 17題。
做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將答案轉(zhuǎn)填到答題卡上。 15. 女の人はどこへ山下さんを迎えに行きますか。
第一節(jié)（共 5小題；每小題 1.5 分，滿分 7.5 分） A.駅 B.ホテル C.空港
聽下面 5段錄音，每段錄音后有 1 道小題，從 A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 16. 女の人は何時(shí)に迎えに行きますか。
1. 男の人はどこにけがをしましたか。 A..1: 50 B. 2：00 C.2: 10
A.左足 B.左手 C.右手 17.山下さんは最後どこに行きますか。
2.男の人は昨日何をしましたか。 A.會(huì)社 B.ホテル C.事務(wù)所
A.図書館へ行きました B.公園で遊びました C.外で本を読みました 聽下面的錄音，回答第 18 至 20 題。
3. 女の人はこれからどうしますか。 18. 社長はいつから出張していますか。
A.喫茶店へ行きます B.お酒を飲みに行きます C.家に帰ります A.おととい B.昨日 C.今日
4. 男の人は どうして眠いのですか。 19. 社長はどうしてまだ會(huì)社に來ていませんか。
A.起こされたから B.飲みすぎたから C.仕事をしていたから A.交通事故でけがをしたから
5. 何曜日までにレポートを出しますか。 B.病院へ行ったから
A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 C.次の電車が來るまで待たなければならないから
第二節(jié)（（共 15 小題；每小題 1.5 分，滿分 22.5 分） 20. 男の人が社長に會(huì)う目的は何ですか。
聽下面 5段錄音，每段錄音后有幾道小題，從 A.B.C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 A.休暇を取るために B.病院に行くために C.わからない
聽下面的錄音，回答第 6 至 8 題。
6. 女の人はどこにけがをしましたか。 第二部分 閱讀（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分）
A. 手 B. 足 C.顏 閱讀下列短文，從每題所給的 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。
7. 女の人は誰の薬を買いますか。 （一）
A.自分の薬 B.子供の薬 C.自分と子供の薬 かつて、思春期にある若者にとっては、親は乗り越えるべき怪物、強(qiáng)敵のような存在だった。
8. 最後に買った風(fēng)邪薬は毎日何回飲みますか。 それまでは何気なく聞いていた「顔洗ったの 」「もっと牛乳飲みなさい」といった指示や言い
A.１回 B.２回 C.３回 つけが、やっと出てきた自分らしさの芽を摘み取るはさみのように恐ろしく思えてくる。そし
聽下面的錄音，回答第 9至 11題 て、「どうでもいいじゃない。私の勝手(隨便)でしょう!」「牛乳なんて絶対飲まないからな」と
9. 妻は何のために夫に電話をかけましたか。 つい聲を荒げて、「怪物のはさみ」から自我の芽を守ろうとする。
A.迎えに來てもらうため B.食事を誘うため C.メッセージを伝えるため 親としては、子どもによかれ(好)と思って聲をかけているのに、なぜそれほど反抗されるかわ
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學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 考號(hào)：
學(xué)校
からない。「それが、親に対する口の聞き方なの 黙って早く顔を洗ってきなさい!」と言い返 けだったが、しばらくすると、あちこちから「わあ、かわいい。 「あっ、笑った。」などという
し、いわゆる「切り張った(繃緊神經(jīng))」の親子喧嘩になってしまうことも少なくない。 聲が聞こえ始めた。そして、赤ちゃんに觸ったり、抱いてみたりする生徒も出てきて、だんだん
( ア )、今の若者の多くは、そういう激烈な思春期の親子喧嘩の時(shí)期を體験していない。親 にぎやかになった。中には、赤ちゃんを笑わせようとして泣かれてしまう生徒もいた。
も「〇〇しなさい」と口うるさく命じることもないし、たとえ言われたとしても、子供の側(cè)も抗 2回目からは、生徒たちは赤ちゃんに會(huì)うのをとても楽しみにしていた。そして、會(huì)うたびに
うことなく素直に「そうだね」と親の言うことを聞く。より友好的な方向への変化が、親にも子 びっくりしていた。1か月見ない間に、赤ちゃんはとても大きくなり、よく動(dòng)くようになってい
にも起きているようだ。 たのだ。
授業(yè)の後には、「柔らかくてこわれそうだった。「守ってあげなきゃと思った。「お母さんたちは
21. 文中に「親は乗り越える ような存在」とあるが、どうして若者はそう思ったのか。 ミルクをあげたり、おむつを替えたりして、忙しそうだった。 私のお父さん、お母さんも大変
A. 親の性格が怪しいと思ったから だったんだろうな。」などの感想が出た。
B. 自我の芽を摘み取ると思ったから 生徒たちのようすを見ると、授業(yè)の目的がきちんと伝わっているようだと感じ、いい授業(yè)だと
C. はさみで自分を脅かした(威脅)から 思った。
D. 自我の芽を守ってくれると思ったから
22. 文中に「自分らしさの芽」とあるが、それはどういうことか。 26. 授業(yè)は、どのように行われるか。
A. 周りの人によく似ていること A. 月に 1回、毎回同じメンバーのグループで、全部で 3回一緒に過ごす。
B. 周りの人と仲良くしようとすること B. 月に 3回 毎回同じメンバーのグループで、全部で 3回一緒に過ごす。
C. 周りの人と違う自分だけの特徴を持っていること C. 月に 1回、毎回違うメンバーのグループで、全部で 3回一緒に過ごす。
D. 周りの人に関心を示さず、自分のことだけに夢(mèng)中になること D. 月に 3回 毎回違うメンバーのグループで、全部で 3回一緒に過ごす。
23. 文中の( ア )に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。 27. 文中の（ア）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。
A. ところが B. それから C. そのため D. それとも A. しかし B. そのため C. それでも D. だから
24. .文中に「友好的な方向への変化」とあるが、それはどういうことか。 28. 1回目の授業(yè)での生徒のようすはどうだったか。 A 子ともは親の言うことを聞かなくなった。 A. ずっと赤ちゃんを見ているだけで、不安そうな顔をしていた。 B. 親は子どもにぜんぜん指示をしなくなった。 B. 授業(yè)の前に習(xí)ったことが全然できなくて、とても困っていた。
C. 親も子どももお互いに相手にもう関心を示さなくなった。 C. 初めから積極的に赤ちゃんにかかわっていて、とてもにぎやかだった。
D. 親はあまり指示をしなくなり、子供も親の話を聞くようになった。 D. 初めは見ているだけだったが、次第に自分から赤ちゃんにかかわり始めた。
25. 文章の內(nèi)容と合っているのはどれか。 29. 何にびっくりしていたのか。
A. 今の親と子どもはどちらも相手に対して厳しい。 A. 赤ちゃんに觸ってみたら、とても柔らかかったこと
B. かつての親は子どもに対して優(yōu)しかったが、今は厳しい。 B. 赤ちゃんを笑わせようとしたら、泣きだしてしまったこと
C. かつての若者は親に対してやさしくなかったが、今はやさしい。 C. 赤ちゃんが大きくなり、よく動(dòng)くようになっていたこと
D. かつての親は子どもに対して厳しかったが、今も同じく厳しい。 D. 赤ちゃんがよく笑うようになり、かわいくなっていたこと
30. 授業(yè)の目的がきちんと伝わっているようだと感じとあるが、なぜそう感じたのか。
（二） A. 生徒に 命を大切にする心や親に感謝する気持ちが生まれているようだから
水川小學(xué)校には、生まれで約半年の赤ちゃんと親に學(xué)校に來てもらい、6年生の子供たちと一 B. 生徒が、子供の自分でも赤ちゃんの世話ができることに気づいたようだから
緒に過ごしてもらう授業(yè)がある。授業(yè)は月に 1回 全部で 3回行われる。一人の赤ちゃんとその C. 生徒が、思ったことを聲に出して言うことの大切さに気づいたようだから
親と生徒二人がグループを作る。各グループのメンパーは毎回変わらない。命を大切にする心や D. 生徒に、自分も赤ちゃんを育てたいという気持ちが生まれているようだから
親に感謝する気持ちを育てることが目的だそうだ。
実際的に見學(xué)させてもらった。授業(yè)の前には、生徒たちは赤ちゃんと過ごすときの注意點(diǎn)や抱 （三）
き方などを習(xí)う。（ア）、一回目の授業(yè)で初めて赤ちゃんが來たときは、みんな不安そうな顔をし 政府は、2021年 3月 13日、成人年齢を 20歳から 18 歳へ引き下げる民法改正案を閣議決定し
ていた。 ました。改正案が國會(huì)で成立すれば、2022年 4月から施行されることになります。現(xiàn)在の成人年
初めは、赤ちゃんを見ながら、お母さんに赤ちゃんの名前や一日の生活について聞いているだ
齢は、1876年に定められました。今回の成人年齢の引き下げは、少子高齢化が進(jìn)む中、若い世代
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の社會(huì)參加を早め、自立を促す(促進(jìn))狙い(目的)があります。 （四）
成人年齢が引き下げられると、18 歳から、親の同意無しでも攜帯電話などの契約をしたり、ク 東京に出張した時(shí)のことだった。晝食時(shí)、普通の定食屋だと思って、ある店に入ったら、なんと
レジットカード(信用卡)を作ったり、ローン(貸款)を組んだりすることができるようになりま なく空気感が違う。普通だったらサラリーマン（上班族）で混雑する時(shí)間帯、そこはすごく靜かな
す。これに対し、政府は、若い世代が悪質(zhì)業(yè)者の被害に遭わないよう、消費(fèi)者契約法の改正な 空気が流れていた、一番安い料理でも 3千円はする高級(jí)和食店だったのだ。
ど、環(huán)境整備に取り組んでいます。また、今年 4月からは、関係省庁が連攜(聯(lián)合)し、高校など いろいろ悩んだ後、僕は顔を真っ赤にしながら正直に言った。「予算が足りないので、失禮しま
で実踐的な教育が強(qiáng)化されます。 す。」店主が、「ご予算はどれぐらいでしょう」と小さい聲で聞いた。顔から火が出そうになりなが
成人年齢の改正と同時(shí)に、結(jié)婚できる年齢の規(guī)定も変更されます。現(xiàn)在の男性 18歳、女性 16 ら僕は「千円では無理ですよね」と言った。真っ赤な顔の僕に正面からの視線を合わせない店主は
歳という規(guī)定は、男女の結(jié)婚年齢が異なることに合理的な理由がないため、男女ともに 18歳に
笑顔で「天丼はよろしいでしょう」と勧めてくれた。「はい、お願(yuàn)いします」と答えた。
統(tǒng)一されます。また、飲酒や噢煙、競馬や競輪(賽車)などの公営ギャンプル(賭博)ができる年齢
実際の待ち?xí)r間はそれほど長くなかったが、こんな時(shí)の待ち?xí)r間は自分の居場所じゃないよう
は、現(xiàn)在の 20歳以上という規(guī)定が維持されます。
な逃げだしたいほどの長さだった。やがて、料理が出てきた。出してくれた料理を見て、僕は店主
に感心した。
31. 「成人年齢を 20歳から 18歳へ引き下げる」とあるが、その理由ではないものはどれか。
出してくれた料理は余った（多余的）高級(jí)食材で作ったものだった。新鮮で美味しいですが、メ
A. 少子高齢化が進(jìn)んでいるから
ニュー通りの高価格の天丼ではない。そのことで、僕の不安を無くして、他の料理の余り物を使
B. 若い世代の自立を促したいから
い、店の品格として食材にも妥協(xié)していない。感動(dòng)して僕は泣きたくなった。本當(dāng)の高級(jí)店とはこ
C. 高齢世代からの要望があったから
ういう店を言うんだなと深く感じた。
D. 若い世代の社會(huì)參加を早めたいから
32. 「成人年齢が引き下げられると、18歳から」何ができるのか。
A. タバコを吸うことができる。 36. 文中に「空気感が違う」とあるが、それはなぜか。
B. 銀行からお金を借りることができる。 A. 高級(jí)和食店だったから B. 普通の定食屋だったから
C. 親の同意を得た上でお酒を飲むことができる。 C. サラリーマンで混んでいるから D. 東京と地方の店は雰囲気が違ったから
D. 親名義のクレジットカードを作ることができる。 37. 文中に「火が出そう」とあるが、それはなぜか。
33. 文中に「環(huán)境整備に取り組んでいます」とあるが、政府はどうしてそうしているのか。 A. 暑いから B. 恥ずかしいから
A. 少子高齢化社會(huì)になっているから C. 嬉しいから D. 料理が辛いから
B. 高校などで実踐的な教育を強(qiáng)化するため 38. 筆者のことについて文章の內(nèi)容に合っているのはどれか。
C. 消費(fèi)者契約法などが高齢者に向いていないから A. 料理の待ち?xí)r間がとても長かった。
D. 若者が悪質(zhì)業(yè)者の被害を受けないようにするため B. お金が足りなかったから店主が軽蔑した。
34. 文中に「結(jié)婚できる年齢の規(guī)定」とあるが、それに関して正しいのはどれか。 C. 料理を待っている間はとても不安だった。
A. 「現(xiàn)在」の規(guī)定では、男女ともに 18歳から結(jié)婚できる。 D. 靜かな高級(jí)和食店が好きではなかった。
B. 「現(xiàn)在」の規(guī)定では、男女ともに 20歳から結(jié)婚できる。
39. 最後に出してくれた料理はどんな料理か。
C. 改正案では、男女ともに 18歳から結(jié)婚できる。
A.. メニュー通りの天丼 B. 高級(jí)食材の入っていない天丼 D. 改正案では、男性は 18歳、女性は 16歳から結(jié)婚できる。 C 他の余ったもので作った天丼 D. 予算が足りなくて食材に妥協(xié)した天丼 35. 文章の內(nèi)容と合っているものはどれか。 40. 文中に「本當(dāng)の高級(jí)店」とあるが、それはどんな店を指すか。
A. 成人年齢が 20歳に定められたのは、1876年である。
A. 靜かな空気が流れる店
B. 18歳になれば、競馬や競輪などの公営ギャンプルができる。
B. お客さんが長く待つのが必要な店
C. 18歳になっても、親の同意なしでは攜帯電話の契約ができない。
C. 感動(dòng)して泣きたくなるほど美味しい店
D. 改正案では、性別によらず、20歳になれぼ選挙権が與えられる。
D. お客さんの不安を無くして、品格あるお店
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第三部分 語言運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分 30 分） 勤めている知り合いに聞いてみた。
第一節(jié)（共 10小題；每小題 1.5分，滿分 15分） 聞いて驚いたのだが、新幹線は、停車する駅の到著時(shí)間、出発時(shí)間だけではなく、停車しない
閱讀下面短文，從每題所給的 A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。 駅 55 通り過ぎる時(shí)間も、9時(shí) 5分 15秒や 9時(shí) 5分 30秒のように、15秒?yún)g位で決まっている
のだそうだ。運(yùn)転士は、その細(xì)かく決められた時(shí)間を 56 （守）るため、いつも速度を考えな
満員電車に乗っている人々を観察して 41 と、こんなことに 42 。駅に停車した時(shí)に新た
がら運(yùn)転している。停車駅の數(shù)キロメートル前からホームに入るまでは、コンピューターが速度
に乗り 43 くる人たちは、電車の奧に向かって、ある一定の方向に進(jìn)む。電車の中に立ってい
を決めて運(yùn)転するが、それ以外は、運(yùn)転士が運(yùn)転する。次の駅に著くまでの殘り時(shí)間と距離をい
る人たちは、この新たな乗客の邪魔にならない 44 立ち方をする。乗っている人も乗ってくる つも意識(shí)し、頭の中で一番 57 （適當(dāng)だ）速度を計(jì)算して 58 （走る)せているのだそう
人も、ある一定の動(dòng)きをするのだ。一人一人の乗客は全部他人であるが、この時(shí) 45 は違う。 だ。最後にホームの決まった位置に電車を 59 （と）めるのも、運(yùn)転士だ。
狹い場所を共同で使う仲間であり、混雑した電車を毎日利用している仲間なのである。 運(yùn)転士になるためには、厳しいトレーニングが必要で、特に距離と時(shí)間から速度を計(jì)算する訓(xùn)
また、エレベーターの乗り方にも、人々の中に一定のルールがあるようだ。エレベーターに立つ 練をしっかり 60 （受けない）ばならないそうだ。新幹線が時(shí)刻表の通りに走れるのは、運(yùn)転
とき、右でも左でも、 46 か一方に立ち、片側(cè)を空けて立つのがエチケット（規(guī)矩）らしい。も 士の厳しいトレーニングのおかげなのだ。
し、エレベーターの中央で、大きな荷物を 47 、後からやってきた人に睨まれる（被瞪眼睛）こ
とになるだろう。 第四部分 寫作（共兩節(jié)，滿分 40 分）
また、エレベーターの中で、他の利用者の顔を真橫（正旁邊）から見るような位置に立ったりす 第一節(jié)（滿分 10 分）
ると、ほかの人から不必要な誤解を 48 から、気を付けた 49 がいい。そのような場所で見 當(dāng)假設(shè)你是學(xué)生會(huì)會(huì)長，學(xué)校安排在 3月 15日舉行演講大賽（スピーチ大會(huì)），地點(diǎn)在學(xué)校體
知らぬ人々に取り込まれているのは、考えてみると気味が悪いものだ。他人を直接見つめるような 育館，本次大賽主題為“春天”。請(qǐng)你寫一份通知，鼓勵(lì)大家積極參與，并告知具體時(shí)間和地點(diǎn)。
失禮をしないよう、深く 50 。
注意：
（1）字?jǐn)?shù) 80～120字。
41. A.ばかりいる B.くれる C.から D.みる
（2）格式正確，書寫清楚。
42. A.気に入る B. 気がつく C.気に配る D.気がある
43. A.合って B.直って C.込んで D.始めて （3）使用「です ます」體。
44. A.ような B.のみたいな C.そうな D.らしいな 第二節(jié)（滿分 30 分）
45. A.とか B.だけ C.まで D.さえ 在現(xiàn)代社會(huì)中，許多人即使放假也很少外出與朋友們進(jìn)行戶外活動(dòng)，這種現(xiàn)象影響著人們的身
46. A.どこ B.どちら C.どれ D.どう
心健康。 請(qǐng)你以「現(xiàn)代社會(huì)の孤獨(dú)問題について」為題寫一篇日語短文。
47. A.置いたら B.置いては C.置くなら D. 置くと
48. A.られる B.させる C.できる D.される
內(nèi)容包括：
49. A.ほど B.わけ C. ほう D.もの
（1）介紹目前的社會(huì)現(xiàn)狀。
50. A.お注意してください B.ご注意をください
C.お注意がください D.ご注意ください （2）談?wù)勥@種現(xiàn)狀發(fā)生的原因。
（3）說說你是否有這種情況或談?wù)劷鉀Q方法。
第二節(jié)（共 10小題；每小題 1.5分，滿分 15分）
閱讀下面短文，在空白處填入適當(dāng)?shù)闹~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式，括號(hào)內(nèi)單詞有下劃線時(shí)，寫 注意：
出該單詞的漢字或假名。 （1）字?jǐn)?shù) 280～320字。
日本の電車は時(shí)刻表の通りに走る 51 聞いていたが、初めて新幹線に乗った時(shí)も、駅に著
（2）格式正確，書寫清楚。
く時(shí)間がぴったり（準(zhǔn)確無誤的）だったので、驚いた。速度が 52 （速い）て、長い距離を走
っているのに、ほかの電車と同じように走れて、本當(dāng)にすごいと思った。何百キ口 53 ある長 （3）使用「です ます」體。
い距離を遅れたり早すぎたり 54 （する）ずに、どうやって走っているのだろう。鉄道會(huì)社に
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2024 年新高考適應(yīng)性測(cè)試（三） 日語答案
第一部分 聽力（共 20 小題；每小題 1.5 分,滿分 30 分）
1-5 CCCAA 6-8 BCB 9-11 ABA 12-14 ABB 15-17 CAB 18-20 ACC
第二部分 閱讀（共 20 小題；每小題 2.5 分，滿分 50 分）
21-25 BCADC 26-30 ACDCA 31-35 CBDCA 36-40 ABCCD
第三部分 語言運(yùn)用（共 20 小題；每小題 1.5 分，滿分 30 分）
第一節(jié)：
41-45 DBCAB 46-50 BADCD
第二節(jié)：
51. と 52. 速く 53. も 54. せ 55. を
56．まも 57．適當(dāng)な 58．走ら 59．止 60．受けなけれ
第四部分 寫作
第一節(jié)（滿分 10 分）：
スピーチ大會(huì)のお知らせ
この度、學(xué)校ではスピーチ大會(huì)が開催されます。今回のテーマは「春」です。春は希望にあ
ふれている季節(jié)ですから、自分の考えをみんなと共有しましょう！
ぜひ、參加して、経験を積んで自信をつけましょう！楽しみに待っていますよ！
時(shí)間：3 月 12 日 場所：學(xué)校體育館
第二節(jié)（滿分 30 分）：
現(xiàn)代社會(huì)の孤獨(dú)問題について
近年、仕事や學(xué)業(yè)などの忙しさから、人々は家にこもりがちで、友達(dá)との交流や外出する機(jī)
會(huì)が減っています。このような現(xiàn)象は、人々の身心健康に影響を與えています。
この狀況が起こる原因は、スマホやゲームが手軽に利用できるため、家で過ごすことが多く
なってしまったことが挙げられます。私自身も、友達(dá)と遊ぶことが少なくなっていた時(shí)期があ
りました。しかし、一緒に公園に行ったり、遊びに行ったりすることで、楽しい時(shí)間を過ごす
ことができました。
この問題を解決する方法は、積極的に外出することが大切です。外出や交流を楽しむこと
で、健康な心と體を保つことができます。みんなで一緒に、楽しい時(shí)間を過ごしましょう！
（292 字）
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