資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2024中考熱點專題3：科技創新
1.2023年7月23日，我國首顆礦業專用衛星“礦大南湖號”成功發射。這標志著我國“智慧礦山星鏈計劃”正式啟動，將為沖乃至世界礦業行業發展提供可靠的遙感數據支撐。
2.2023年9月10日，習近平總書記向2023年浦江創新論壇致賀信。習近平指出，科技創新是人類共同應對風險挑戰、促進和平和發展的重要力量。中國將堅定奉行互利共贏的開放戰略，不斷加大高水平對外開放力度，持續以更加開放的思維和舉措推進國際科技交流合作，建設具有全球競爭力的開放創新生態，同各國攜手打造開放、公平、公正、非歧視的科技發展環境。
3.近距離觀看月壤、嫦娥五號返回器實物，體驗火箭發射、月地駕駛和空間站生活，了 解數字技術如何為兵馬俑做“體檢……9月17日至23日，以“提升全民科學素質，助力科技自立自強”為主題的2023年全國科普日活動在全國各地集中開展，為社會公眾送上豐富多彩的科普大餐。
4.2023年9月21日下午，神舟十六號航天員乘組“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，演示了球形火焰、奇妙“兵乓球”和動量守恒等精彩的實驗，并與地面課堂進行互動交流。
5.2023年9月23日，杭州亞運會開幕。杭州亞運會立足于采用創新技術，從場館運營維護到服務保障，再到觀賽體……智能亞運”辦賽理念深入賽事籌備的方方面面，向亞洲乃至全球呈現了精彩賽會。
6.2023年10月3日，“海洋石油720深水物探船搭載我國自研海洋拖纜地震勘探采集裝備“海經”系統，首次完成超深水海域地震勘探作業,發布了我國首張超深水三維地質勘探圖，標志著我國深海油氣勘探關鍵核心裝備研制取得重大突破。這對保障我國海洋油氣開發自主可控、推進深遠海油氣資源開發具有重要意義。
7.2023年10月26日，神舟十七號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，將航天員湯洪波、唐勝杰和江新林順利送入太空。此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第二次載人飛行任務。此次發射正值我國首次載人.飛行任務成功20周年之際，20年來我國載人航天工程發射任務實現30戰30捷。
8.2023年11月6日至7日，在重慶舉行的首屆“一帶一路科技交流大會上，我國首次提出《國際科技合作倡議》，倡導并踐行開放、公平、公正、非歧視的國際科技合作理念，堅持“科學無國界、惠及全人類”，攜手構建全球科技共同體。
9.2023年11月21日」 中國科學技術發展戰略研究院發布的《國家創新指數報告2022- 2023》 顯示:全球創新格局保持亞美歐三足鼎立態勢，科技創新中心東移趨勢更加顯著，中國創新能力綜合排名上升至世界第10位，向創新型國家前列進--步邁進。
請你談談改革與創新的關系。
創新是改革開放的生命。改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。
國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活泐,讓廣大人民群眾通過創新好地分享改革發展成果。
2.為什么要實施好關鍵核心技術攻關工程,深入謀劃推進科技創新2030-重大項目
(1)我國面臨著科技創新能力不強、科技對經濟社會發展的支撐能力不足等問題。
(2)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(3)創新是引領發展的第一動動 ,是一個國家興旺發達的不竭源泉。
(4)科技創新為國家經濟發 展注入新動能。
(5)在未來國際競爭中,唯創新者進，唯創新者強,唯創新者勝。
(6)關鍵核心技術一定要掌握在自己手里、核心技術不是別人賜予的;等等。
3.如何營造良好數字生態,建設數字中國
(1)實施科教興國戰略、人才 強國戰略和創新驅動發展戰略,加強智能化發展
(2)貫徹四個尊重方針。
(3)加快完善新基建建設,推動數據資源整合和開放共享
(4)推動互聯網與傳統行業的融合,推動傳統產業轉型升級,創造數字經濟發展新業態(5)堅持全面依法治國,保障國家數據安全等。
4.中國把創新作為引|領發展的第一動力,有何現實意義
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(2)時代發展呼喚創新,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
(3)創新發展是中華民族復興的國運所系, 實施創新驅動發展戰略,推動以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力 ,是適應和弓|領我國經濟發展新常態的現實需要。
(4)我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神,改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面,改革創新推動中國走向富強。
(5)人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。
5、青少年怎樣才能緊跟建設創新型國家的步伐
(1)要努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質。
(2)要有敢為人先敢于冒險的勇氣和自信。表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
【猜想1】改革與創新問題
為建設“高質量發展建設共同富裕示范區”，浙江省開辟了不少新路徑、探索了很多新方法。閱讀材料，回答問題。
材料一 精彩蝶變，數看“浙”里十年
“浙”里蝶變一 “浙”里蝶變二 “浙”里蝶變三
391項國家改革試點全面落地見效，數字化改革取得突破性進展，開發上線143個重大應用，形成一批重大理論成果和制度成果。 城鄉居民收入都翻了一番以上，分別連續21年、37年居全國省區第一；城鄉居民收入倍差從2.37縮小到1.94。 生態環境公眾滿意度持續10年提升；碳達峰碳中和體系構架基本形成，以5%的能耗產出6.4%的GDP、8.6%的稅收。
(1)材料一說明“浙”里十年發生了哪些蝶變？
材料二 2023年10月，第二屆長三角G60科創走廊（浙江）科技孵化企業創新創業大賽決賽在金華舉辦。大賽聚焦“互聯網+”、生命健康、新材料三大科創高地，共吸引金華、杭州、嘉興、湖州四地400多個創業項目報名參賽。自大賽啟動以來，發現并培育了一批創新能力突出、擁有核心技術的科技企業。
(2)結合材料和所學知識，從企業角度分析G60科創大賽吸引眾多項目參賽的原因。
材料三 浙江省嘉興市某街道委員履職小組在共富“大場景”中找準政協履職“小切口”，打造“運河邊議民生”委員履職品牌。委員們積極參政議政，先后打造了藍領公寓、共富夜市、友鄰共富圈等共富載體，讓協商成果進一步落地見效，讓人民群眾有了實實在在的幸福。
(3)綜合上述材料，結合所學，概括浙江省推動“高質量發展建設共同富裕示范區”的做法。
【答案】(1)浙江全面深化改革與創新，取得巨大成果；人民生活水平提高，城鄉差距縮小；生態環境改善。
(2)①創新是引領發展的第一動力；提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道；②企業積極參與G60科創，有利于提升企業科技創新能力。
(3)①人民角度：堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果。抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。多謀民生之利，多解民生之憂，在發展中補齊民生之憂，促進社會公平正義；②改革創新角度：堅持全面深化改革；堅持實施創新驅動發展戰略、科教興國戰略；③政治制度角度：堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
【分析】考點考查：發展成就、創新的作用、共同富裕、政治制度
能力考查：分析和描述能力
核心素養：政治認同
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為浙江，需要調用發展成就的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：391項國家改革試點全面落地見效，形成一批重大理論成果和制度成果→聯系浙江全面深化改革與創新，取得巨大成果；
關鍵詞②：城鄉居民收入都翻了一番以上，城鄉居民收入倍差縮小→聯系人民生活水平提高，城鄉差距縮小；
關鍵詞③：生態環境公眾滿意度持續10年提升→聯系生態環境改善。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為企業，需要調用創新的有關知識，從原因類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：G60科創大賽吸引眾多項目參賽→聯系創新是引領發展的第一動力，企業創新的重要性。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為浙江，需要調用共同富裕和政治制度等有關知識，從做法類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：找準政協履職“小切口”，打造“運河邊議民生”委員履職品牌→聯系以人民為中心的發展思想，解決民生問題，在發展中補齊民生短板，促進社會公平正義。
關鍵詞②：先后打造了藍領公寓、共富夜市、友鄰共富圈等共富載體→聯系全面深化改革，創新驅動發展戰略，
關鍵詞③：委員們積極參政議政→聯系堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
第三步：整合信息，組織答案。
【猜想2】科技創新成就
中國新時代，杭州新亞運。透過亞運，世界看到了浙江，進一步讀懂了中國。安遠縣某校九年級圍繞亞運會展開了相關探究活動，請你參與其中：
【人文浙江，歷史和現代交相輝映】無論是“潮起亞細亞”的開幕式，還是“最憶是杭州”的閉幕式；無論是融合杭州歷史人文、自然生態和創新基因的吉祥物“憶江南”，還是取材自“淡妝濃抹總相宜”的亞運色彩系統……人文之美與亞運之魂融合，世界感知到江南文韻、東方美學、中華文明。
(1)①世界能從人文浙江感受到中華文明怎樣的魅力？②歷史和現代交相輝映的人文浙江啟示我們應該如何堅定文化自信？
【綠色浙江，人與自然和諧共生】從創新嘗試大型賽事“無廢模式”，到全部競賽場館常規電力使用綠電，再到開啟“人人1千克，助力亞運碳中和”活動，杭州亞運會上的綠色示范，正是浙江生態文明建設的全新實踐。
(2)杭州亞運會上的綠色示范啟示我們應如何進行生態文明建設？
【活力浙江，創新和智能力量涌流】“弄潮兒”，超過1億名亞運數字火炬手匯聚而成的“數字火炬手”，在開幕式上踏浪而來，在閉幕式上比心離場。這一世界首創，展現數字浙江的硬核力量，也注定成為亞運歷史上的經典時刻。一項項全球首推、首創、首用的技術，使賽場內外盡顯“科技范”。亞奧理事會稱贊，本屆亞運會開啟了亞運會智能化的新時代。
(3)①結合材料，提出一個數字技術融入校園生活的創意，并簡要說明該創意的價值。②讓創新和智能力量涌流，做時代“弄潮兒”，你準備怎么做？
【答案】(1)①博大精深，源遠流長；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
②必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展；繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
(2)①要堅持節約資源和保護環境的基本國策。
②堅持走綠色發展道路，要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。
③牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念。
④堅持綠色富國綠色惠民，不斷滿足人民群眾對優美生態環境的期盼。
⑤堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。
⑥堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，大力倡導節能環保低碳、文明的綠色生產生活方式。
⑦貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，實現中華民族永續發展等。
(3)①創意示例：希望各科老師在講課時都適當采用ppt課件、動畫視頻。
創意價值：老師們適當的運用數字技術，再輔助適用的板書，能夠更好地幫助學生去提出問題，思考問題，解決問題。
②樹立遠大理想，珍惜受教育的權利，努力學習科學文化知識；敢于質疑，敢于挑戰權威，樹立敢為人先的精神；勤于思考、善于觀察，培養動手能力，勇于在實踐中探索；積極參加各種小制作、小發明等實踐活動，尊重和保護知識產權。
【分析】考點考查：中華文化、文化自信、生態文明建設、弘揚創新精神。
能力考查：運用所學知識分析材料，解答問題的能力。
核心素養：政治認同。
【詳解】（1）小問1：
第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用中華文化的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：融合杭州歷史人文→可鏈接中華文化的價值；
第三步：整合信息，組織答案。
小問2：
本題考查如何堅定文化自信，可結合教材知識作答。
（2）本題考查如何進行生態文明建設，可結合教材知識作答。
（3）本題是開放性主觀題，可結合材料作答，答案言之有理即可。
【猜想3】青少年創新問題
【勇攀高峰科技強國】
2024年2月26日晚，由人民網聯合湖北省網信辦、湖北省教育廳、中國地質大學（武漢）共同主辦的
“為國攀登”思政大課在“人民網+”客戶端云開講。請你參與學習，完成下列任務。
【時代呼聲】
60多年來，中國登山隊員前赴后繼，挑戰極限，一次次與珠峰對話，他們用生命、意志和勇氣向世人展示出中國人自強不息、永不服輸、勇攀高峰的信念和精神。攀登的魅力何在？登山家說，因為山在那里，科學家說，因為有太多未知。中國地質大學（武漢）校長王焰新講述了“地大人”登山與科研的故事。
故事一：20世紀50年代，中國與尼泊爾就兩國邊界勘定進行談判，雙方在珠峰歸屬上存在爭議。1953年，尼泊爾從南坡成功登頂珠峰后，大肆宣揚“你們中國人都沒上去過，怎么能說是你們的？”地質大學杰出校友王富洲率領的中國登山隊在經受缺氧、寒冷、饑餓的生死考驗后，于1960年5月25日凌晨4點20分實現了人類首次從北坡登頂珠峰的壯舉，五星紅旗首次飄揚于珠峰之巔，詮釋了“為國家而戰、為使命而戰”的攀登者精神。至今已經有12位地大人，25次登頂珠峰。
故事二：從一個跑兩步就喘的文弱書生，到耄耋之年依然穿梭在高山峽谷、進行野外科考的地質學家殷鴻福院士，在1952年放棄了當時的熱門專業，執意學習礦產資源勘探：“越是苦的，越是國家需要的專業，我越要報”。1986年，殷鴻福根據實地考察結果，推翻了國際上近百年來沿襲的化石標準，提出將我國浙江長興眉山剖面作為一顆“金釘子”（注：“金釘子”，這次劃分全球地質年代的世界統一標尺，被譽為地質學上的奧林匹克金牌），將全球地質史上的最重要的三顆“金釘子”之一留在了中國。以殷鴻福院士為代表的老一代科學家，是在不斷突破國家“卡脖子”難題中成長起來的。
(1)無限風光在險峰。攀登不僅僅只是爬上現實世界的高山，一代代科學家在報國的征程上，攀登科學高峰，書寫耀眼篇章。結合材料，說明王富洲和股鴻福院士是如何破解國家發展競爭中面臨的“卡脖子”難題的。
【青年回響】
(2)“為國攀登”思政大課開講后，全國各地很多青年學生紛紛留言發表自己的聽課感悟。請你也以留言的形式，發表自己的感悟。（80字以內）
【答案】(1)堅持國家利益至上。不怕苦難，正確戰勝挫折。努力實踐，發揚艱苦奮斗精神。
(2)樹立遠大理想，增強社會責任感和使命感；努力學習，掌握科學文化知識；培養創新與實踐能力和艱苦奮斗精神；關注祖國的建設與發展，積極投身社會實踐；學習法律知識，增強法治觀念，遵紀守法；熱愛和平、宣傳和平，積極維護祖國統一和民族團結等。
【分析】考點考查：堅持國家利益至上、正確面對挫折、弘揚民族精神、少年擔當。
能力考查：調動和運用知識、描述和闡述事物。
核心素養：政治認同、道德修養。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為公民，需要運用堅持國家利益至上、正確戰勝挫折、弘揚民族精神的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：王富洲率領的中國登山隊在經受缺氧、寒冷、饑餓的生死考驗后實現了人類首次從北坡登頂珠峰的壯舉→不怕苦難，正確面對挫折。
關鍵詞②：“越是苦的，越是國家需要的專業，我越要報”→堅持國家利益至上。
關鍵詞③：殷鴻福根據實地考察結果，推翻了國際上近百年來沿襲的化石標準，提出將我國浙江長興眉山剖面作為一顆“金釘子”→努力實踐，發揚艱苦奮斗精神。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）本題考查少年的擔當，為開放試題，言之有理即可。
（一）單項選擇
1．我國首個縣級國家綜合改革試點——浙江省 市國際貿易綜合改革試點全面啟動。國家發改委和浙江省政府于5月6日在該市召開會議，共同部署改革試點工作（ ）
A．寧波 B．義烏 C．杭州 D．舟山
【答案】B
【詳解】本題考查時政，解析略。
2．2022年3月，浙江省發展改革委牽頭開發建設的“浙江碳普惠”應用正式上線，這是全國首個省級碳普惠應用。進入應用，居民日常生活中的綠色出行、線上辦理等低碳行為就會被記錄，并累積碳積分，兌換各類權益。如果為這則新聞寫個標題你認為最合適的是（ ）
A．科技助推低碳生活 B．改革促進經濟發展
C．制度創新推動社會進步 D．人人踐行共享發展理念
【答案】A
【詳解】本題考查科技的重要性、綠色發展。
A：題干中“浙江碳普惠”的上線，為市民踐行低碳生活方式提供了方便，說明科技助推低碳生活，A說法正確；
B：題文中體現的是科技的作用，B說法與題不符；
C：題文中體現的是科技創新，而不是制度創新，C說法與題不符；
D：題文中體現的是綠色的發展理念，D說法與題不符；
故本題選A。
3．浙江是改革開放的先行地。寧波地處東南沿海，位于大陸海岸線中段，海運發達，是1984年國家首批沿海開放城市。從中可以看出，寧波率先開放的人文因素有（ ）
A．溫暖濕潤的氣候 B．經濟特區的優勢
C．便利的對外交通 D．眾多的科技人才
【答案】C
【詳解】本題考查人文的相關知識。
C：題中說浙江是改革開放的先行地，而闡述了寧波地處東南沿海，位于大陸海岸中段，海運發達，即說明寧波海運與陸運發達，可以促進對外開放與貿易往來，因此主要說的是交通便利，C正確；
A：而題中并未描述寧波的氣候，A錯誤；
B：寧波不是經濟特區，B錯誤；
D：題中也沒有涉及到人才方面內容，D錯誤；
故本題選C。
4．近段時間以來，湖北出臺“1+N”系列文件，立足推動疾病預防控制體系改革、公共衛 生體系建設；浙江加大“放管服”改革力度，既助企業緩解困難又激發市場主體活力； 廣東要求健全應急物資保障制度體系……各地密集打出深化改革“組合拳”（ ）
①說明改革只有進行時沒有完成時
②能夠徹底化解我國社會主要矛盾
③有利于解決經濟社會發展變化中的實際問題
④有利于推進國家治理體系和治理能力現代化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【詳解】本題考查對改革的認識。
①③④：依據題文描述，各地之所以密集打出深化改革的“組合拳”，體現了改革的重要性，表明改革只有進行時，沒有完成時；改革有利于解決經濟社會發展變化中的實際問題 ；有利于推進國家治理體系和治理能力現代化等，故①③④說法正確；
②：“能夠徹底化解”觀點絕對化，故②說法錯誤；
故本題選C。
5．國務院印發中國北京、湖南、安徽自由貿易試驗區總體方案及浙江自由貿易試驗區更大改革自主權，深入開展差別化探索，加大開放力度。建立自貿試驗區（ ）
①表明我國經濟發展進入高速增長階段②體現了我國堅持深化改革、擴大開放
③是解決我國當前一切問題的基礎和關鍵④是為了落實新發展理念，推進高質量發展
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【詳解】本題考查改革開放相關知識。
②④：建立自貿試驗區，是我國經濟發展的重要舉措 ，體現了我國堅持深化改革、擴大開放，是為了落實新發展理念，推進高質量發展，故②④正確；
①：錯誤，目前，我國經濟發展進入高質量發展階段，故排除①；
③：錯誤，發展是解決我國當前一切問題的基礎和關鍵，故排除③；
故本題選C。
6．浙江衛視推出的《奔跑吧，兄弟》好評如潮，該節目原模式購自韓國SBS電視臺《Running Man》，其通過強大的媒體優勢及節目創新，為浙江衛視帶來高收視率和廣告高收入，這說明
①傳統文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
②建設先進文化要正確對待外來文化，并在實踐中加以創新
③文化創新能夠推動經濟和社會的發展
④電視節目已成為中華文化的主要載體
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
【答案】D
【詳解】試題分析：浙江衛視推出的《奔跑吧，兄弟》，其創作模式源自于韓國，這就說明了我國文化的創新發展，要在融合外來文化的基礎上，不斷實現中外文化的交流與發展，這樣才能推動我國經濟和社會的繁榮發展。所以觀點②③符合題意；觀點①④說法錯誤，故應排除；所以本題選擇D。
考點：正確對待外來文化，促進我國發展。
7．杭州市安吉路實驗學校706班的張裕周發現七年級上冊教材《人文地理》書本中，海地被標為了“西班牙語”，實際上應為拉美唯一的法語國家。他把教材里的錯誤，給出版社發了郵件，得到了浙江出版集團的認可。這啟示我們要（ ）
A．學會獨立做事，做更好的自己 B．開發創造潛力，敢于打破常規
C．培養批判精神，敢于向權威挑戰 D．追求心理健康，積極面對困難
【答案】C
【詳解】本題考查批判精神。
C：材料通過706班的張裕周指出《人文地理》書本中的錯誤的事例，啟示我們要培養批判精神，敢于向權威挑戰，故C說法正確；
AB：材料強調的是批判思維，故AB不符合題意；
D：這與題文的主旨內容不符，故D不符合題意；
故本題選C。
8．從浙江溫州來學校工作的漢族援疆教師木朝霞和維吾爾族女教師吐遜古麗·玉山結成了“師徒對子”。木老師一步一步指導吐遜古麗·玉山教學，獲得全校二等獎。木朝霞生病時，連續一個星期都是吐遜古麗·玉山主動陪她去看病，幫她代課，讓她安心治病。從義務角度看兩位教師的日常交往，得出的正確認識是（ ）
A．教育寄托著人民對美好生活期盼 B．知識產權受國家法律保護
C．維護民族團結是公民的光榮義務 D．各民族具有同等社會地位
【答案】C
【詳解】本題考查維護民族團結。
ABD：觀點雖然正確，但都不是義務的角度，故ABD不符合題意；
C：依據教材知識，從義務的角度看，漢族援疆老師和維吾爾族老師結對子的行為，履行了維護民族團結的義務，故C符合題意；
故本題選C。
9．2023年4月23日，第二屆全民閱讀大會“書香青春”青少年閱讀論壇在浙江杭州舉辦，各界代表350余人共同探討閱讀話題，講述閱讀故事，分享閱讀方法，研究如何引導青少年培養閱讀興趣、養成閱讀習慣，用書香陪伴青春、引領成長。大力倡導讀書學習( )
①是因為讀書可以讓我們有更充實的生活
②是基于閱讀是人類獲取知識、啟智增慧的重要途徑
③能為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量
④能讓我們更加獨立和自由，實現自己的所有夢想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【詳解】本題考查學習的意義。
①②③：依據教材知識，大力倡導讀書學習，是因為讀書可以讓我們有更充實的生活，是基于閱讀是人類獲取知識、啟智增慧的重要途徑，能為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量，故①②③符合題意；
④：實現自己所有夢想，夸大了讀書的重要性，故④說法錯誤；
故本題選A。
10．2023年9月20日至21日，習近平總書記在浙江調研時強調，要堅持一張藍圖繪到底，持續推動“ ”走深走實，始終干在實處、走在前列、勇立潮頭。（ ）
A．科教興國戰略 B．人才強國戰略 C．八八戰略 D．鄉村振興戰略
【答案】C
【詳解】本題考查時政，解析略。
（二）非選擇題
11．材料一 2023年9月23日杭州第19屆亞運會開幕式，主火炬塔燃料的主要成分是由工業尾氣中二氧化碳合成的甲醇，其捕集與釋放的二氧化碳量互相抵消；杭州奧體中心網球中心“小蓮花”擁有世界首個大懸挑旋轉開合式屋蓋結構，能夠實現8片約160噸重“花瓣”的“綻放”……
(1)我們攀登世界科技高峰的必由之路是什么？
材料二 浙江省科技廳負責人表示，浙江將堅持在創新深化上下的功夫，緊扣“315”省域科技創新體系建設，在突出科技創新引領“主抓手”、打造戰略科技力量“大平臺”、探索關鍵技術攻關“新路徑”、壯大企業科技創新“主力軍”、涵養全球科技人才“蓄水池”、增強科技體制改革“驅動力”等方面狠下功夫，實現新的突破。
(2)堅持創新必須深入實施哪三大戰略？
(3)推動創新創造的主力軍是什么？
【答案】(1)自主創新。
(2)科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。
(3)企業。
【分析】考點考查：自主創新、創新驅動發展戰略、企業創新
能力考查：提煉觀點和分析描述能力
核心素養：政治認同
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用創新的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：2023年9月23日杭州第19屆亞運會開幕式中科技的廣泛運用→聯系自主創新。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設問主體為我國，需要調用創新驅動發展戰略的有關知識，從體現類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：堅持創新→聯系科教興國人才強國戰略和創新驅動發展戰略。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查企業創新的重要性，可以根據基礎知識進行回答。
12．小小發明家
材料一 4月2日，江蘇常州，幾名二年級小學生花費一周時間研制出智能分類垃握桶。只要說出垃圾的名稱，相應的垃圾桶桶蓋就會自動打開。老師稱。平時會教學生簡單的編程知識，希望惜此提高學生的動手和創新能力。
材料二 浙江杭州一位15歲的少年陸原制作了一款“神器”幫助患老年癡呆的外婆認人，還給神器起了個溫暖的名字叫“勿忠我”。這款項圍有采集人像的植像頭，能通過人像識別功能。幫助外婆認人。而且，項圍還會根據紫外線強弱判斷出外婆在室內還是室外。如果在室外超過20分鐘，項圈就會提醒外婆回家，并報出家庭住址。
(1)我們為同學們的創造潛能感嘆。請問：你如何看待青春期的創造
(2)結合你的生活實際，你也可以對一些事情、物件有自己的創新想法。請你列舉一例。
【答案】(1)以上兩位同學善于觀察生活，用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過自己的創造，為社會、為他們盡自己的一份努力。
處于青春期的學生，凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力。社會實踐是創造的源泉，社會給了我們廣闊的創造空間，激發我們的創造熱情。
作為中學生，我們在遵守法律和道德規范的前提下，要開創前人未走之路，創新我們的生活，讓生活更加美好。積極關注他人與社會，看重創造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創造者。
(2)比如水杯里加個吸管可以方便身體不舒服的人不用起床就能喝到水。其他類似的例子也可以。
【詳解】本題借助智能分類垃握桶、“勿忠我”的研發，考查學生對創造潛能等知識的理解與運用，需要學生有一定的基礎知識識記能力，在此基礎上，結合材料分析作答。
（1）本題考查創造潛能。依據教材知識，以上兩位同學善于觀察生活，通過自己的創造，為社會、為他們盡自己的一份努力；處于青春期的學生，凝聚著動人的活力，蘊含著偉大的創造力；社會實踐是創造的源泉；我們在遵守法律和道德規范的前提下，要開創前人未走之路，創新我們的生活等方面作答。據此解答即可。
（2）本題考查在生活中如何創新，考查知識運用能力。聯系教材知識，列舉一例在生活中的創新即可，比如水杯里加個吸管可以方便身體不舒服的人不用起床就能喝到水等。
13．20年前，時任浙江省委書記的習近平作出了“發揮八個方面的優勢”“推進八個方面的舉措”的決策部署，即“八八戰略”。九年級某班同學制作海報進行宣傳，請你一起來完成任務。
八八戰略20年，“浙”里風光正好【“數”看蝶變】 20年來，全省地區生產總值從8千億元增加到7.77萬億元，人均地區生產總值從0.2萬美元增加到1.76萬美元，城鄉居民收入分別連續22年、38年位居全國省區第一。 全省城鄉居民收入倍差從2.37縮小到1.9，地區居民收入最高最低倍差縮小到1.58。 進出口規模躍居全國第3位，寧波舟山港貨物吞吐量連續14年位居世界第一。【“尺”繪歷程】 【“續”寫輝煌】浙江如何以“八八戰略”譜寫中國式現代化新篇章？某班同學展開了討論。
(1)結合數據，列舉“八八戰略”實施給浙江帶來了哪些變化？
(2)依據“八八戰略”發展歷程，概括浙江取得巨大成就的原因？
(3)你的觀點是什么？請依據材料并結合所學知識說明理由（本小題采用分層評分，要求觀點明確、表述全面、邏輯清晰）
【答案】(1)浙江經濟持續發展，綜合實力不斷增強；人民生活水平提高；區域協調發展，城鄉融合發展；對外開放水平不斷提升。
(2)堅持黨的領導；結合浙江實際情況，因地制宜；幾代人的接續奮斗；堅持以人民為中心的發展思想；堅持改革創新的時代精神、首創精神。
(3)譜寫中國式現代化新篇章，需要統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。加強經濟建設，打造創新型省份，實現高質量發展，唱好杭甬“雙城記”，實施山海協作等工程，促進區域協調發展，實現全體人民共同富裕，推進一帶一路建設，擴大對外開放；加強政治建設，推進最多跑一次改革，促進政府依法行政；加強文化建設，實現精神文明和物質文明相協調，為城市發展提供精神動力；加強社會建設，通過文明城市創建，營造和諧的社會環境；加強生態文明建設，實施“千萬工程”，實現可持續發展。
【分析】考點考查：改革開放、共同富裕、堅持黨的領導、以人民為中心、實現中國夢的途徑、建設法治政府。
能力考查：分析材料的能力、運用教材知識的能力。
核心素養：政治認同、法治觀念。
【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為浙江，需要運用改革開放、共同富裕的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：全省地區生產總值從8千億元增加到7.77萬億元，人均地區生產總值從0.2萬美元增加到1.76萬美元，城鄉居民收入分別連續22年、38年位居全國省區第一→可鏈接經濟持續發展，綜合實力不斷增強；人民生活水平提高。
關鍵詞②：全省城鄉居民收入倍差從2.37縮小到1.9，地區居民收入最高最低倍差縮小到1.58→可鏈接區域協調發展，城鄉融合發展。
關鍵詞③：進出口規模躍居全國第3位，寧波舟山港貨物吞吐量連續14年位居世界第一→可鏈接對外開放水平不斷提升。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為浙江，需要運用堅持黨的領導、以人民為中心的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞①：時任浙江省委書記習近平結合浙江優勢，為浙江量身制定了八八戰略→可鏈接堅持黨的領導；結合浙江實際情況，因地制宜。
關鍵詞②：歷屆浙江省委一張藍圖繪到底，一任接著一任干→可鏈接幾代人的接續奮斗。
關鍵詞③：在全國首創了許多浙江經驗、浙江示范→可鏈接堅持改革創新的時代精神、首創精神。
關鍵詞④：全方位提升了全省人民的獲得感、幸福感、安全感→可鏈接堅持以人民為中心的發展思想。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為浙江，需要運用共同富裕、實現中國夢的途徑、建設法治政府的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：如何以“八八戰略”譜寫中國式現代化新篇章→可鏈接需要統籌推進“五位一體”總體布局；加強經濟建設，打造創新型省份，實現高質量發展，促進區域協調發展，實現全體人民共同富裕，擴大對外開放；加強政治建設，促進政府依法行政；加強文化建設，實現精神文明和物質文明相協調；加強社會建設，營造和諧的社會環境；加強生態文明建設，實現可持續發展。
第三步：整合信息，組織答案。
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2024中考熱點專題3：科技創新
1.2023年7月23日，我國首顆礦業專用衛星“礦大南湖號”成功發射。這標志著我國“智慧礦山星鏈計劃”正式啟動，將為沖乃至世界礦業行業發展提供可靠的遙感數據支撐。
2.2023年9月10日，習近平總書記向2023年浦江創新論壇致賀信。習近平指出，科技創新是人類共同應對風險挑戰、促進和平和發展的重要力量。中國將堅定奉行互利共贏的開放戰略，不斷加大高水平對外開放力度，持續以更加開放的思維和舉措推進國際科技交流合作，建設具有全球競爭力的開放創新生態，同各國攜手打造開放、公平、公正、非歧視的科技發展環境。
3.近距離觀看月壤、嫦娥五號返回器實物，體驗火箭發射、月地駕駛和空間站生活，了 解數字技術如何為兵馬俑做“體檢……9月17日至23日，以“提升全民科學素質，助力科技自立自強”為主題的2023年全國科普日活動在全國各地集中開展，為社會公眾送上豐富多彩的科普大餐。
4.2023年9月21日下午，神舟十六號航天員乘組“太空教師”景海鵬、朱楊柱、桂海潮在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，演示了球形火焰、奇妙“兵乓球”和動量守恒等精彩的實驗，并與地面課堂進行互動交流。
5.2023年9月23日，杭州亞運會開幕。杭州亞運會立足于采用創新技術，從場館運營維護到服務保障，再到觀賽體……智能亞運”辦賽理念深入賽事籌備的方方面面，向亞洲乃至全球呈現了精彩賽會。
6.2023年10月3日，“海洋石油720深水物探船搭載我國自研海洋拖纜地震勘探采集裝備“海經”系統，首次完成超深水海域地震勘探作業,發布了我國首張超深水三維地質勘探圖，標志著我國深海油氣勘探關鍵核心裝備研制取得重大突破。這對保障我國海洋油氣開發自主可控、推進深遠海油氣資源開發具有重要意義。
7.2023年10月26日，神舟十七號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，將航天員湯洪波、唐勝杰和江新林順利送入太空。此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發展階段的第二次載人飛行任務。此次發射正值我國首次載人.飛行任務成功20周年之際，20年來我國載人航天工程發射任務實現30戰30捷。
8.2023年11月6日至7日，在重慶舉行的首屆“一帶一路科技交流大會上，我國首次提出《國際科技合作倡議》，倡導并踐行開放、公平、公正、非歧視的國際科技合作理念，堅持“科學無國界、惠及全人類”，攜手構建全球科技共同體。
9.2023年11月21日」 中國科學技術發展戰略研究院發布的《國家創新指數報告2022- 2023》 顯示:全球創新格局保持亞美歐三足鼎立態勢，科技創新中心東移趨勢更加顯著，中國創新能力綜合排名上升至世界第10位，向創新型國家前列進--步邁進。
請你談談改革與創新的關系。
創新是改革開放的生命。改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。
國家用改革之手激活創新引擎,釋放更多創新活泐,讓廣大人民群眾通過創新好地分享改革發展成果。
2.為什么要實施好關鍵核心技術攻關工程,深入謀劃推進科技創新2030-重大項目
(1)我國面臨著科技創新能力不強、科技對經濟社會發展的支撐能力不足等問題。
(2)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
(3)創新是引領發展的第一動動 ,是一個國家興旺發達的不竭源泉。
(4)科技創新為國家經濟發 展注入新動能。
(5)在未來國際競爭中,唯創新者進，唯創新者強,唯創新者勝。
(6)關鍵核心技術一定要掌握在自己手里、核心技術不是別人賜予的;等等。
3.如何營造良好數字生態,建設數字中國
(1)實施科教興國戰略、人才 強國戰略和創新驅動發展戰略,加強智能化發展
(2)貫徹四個尊重方針。
(3)加快完善新基建建設,推動數據資源整合和開放共享
(4)推動互聯網與傳統行業的融合,推動傳統產業轉型升級,創造數字經濟發展新業態(5)堅持全面依法治國,保障國家數據安全等。
4.中國把創新作為引|領發展的第一動力,有何現實意義
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(2)時代發展呼喚創新,創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
(3)創新發展是中華民族復興的國運所系, 實施創新驅動發展戰略,推動以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力 ,是適應和弓|領我國經濟發展新常態的現實需要。
(4)我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期,更加呼喚改革創新的時代精神,改革在不斷創新中提升發展品質,創新通過改革滲透到社會生活的方方面面,改革創新推動中國走向富強。
(5)人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。
5、青少年怎樣才能緊跟建設創新型國家的步伐
(1)要努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質。
(2)要有敢為人先敢于冒險的勇氣和自信。表現為探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神。表現為舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
【猜想1】改革與創新問題
為建設“高質量發展建設共同富裕示范區”，浙江省開辟了不少新路徑、探索了很多新方法。閱讀材料，回答問題。
材料一 精彩蝶變，數看“浙”里十年
“浙”里蝶變一 “浙”里蝶變二 “浙”里蝶變三
391項國家改革試點全面落地見效，數字化改革取得突破性進展，開發上線143個重大應用，形成一批重大理論成果和制度成果。 城鄉居民收入都翻了一番以上，分別連續21年、37年居全國省區第一；城鄉居民收入倍差從2.37縮小到1.94。 生態環境公眾滿意度持續10年提升；碳達峰碳中和體系構架基本形成，以5%的能耗產出6.4%的GDP、8.6%的稅收。
(1)材料一說明“浙”里十年發生了哪些蝶變？
材料二 2023年10月，第二屆長三角G60科創走廊（浙江）科技孵化企業創新創業大賽決賽在金華舉辦。大賽聚焦“互聯網+”、生命健康、新材料三大科創高地，共吸引金華、杭州、嘉興、湖州四地400多個創業項目報名參賽。自大賽啟動以來，發現并培育了一批創新能力突出、擁有核心技術的科技企業。
(2)結合材料和所學知識，從企業角度分析G60科創大賽吸引眾多項目參賽的原因。
材料三 浙江省嘉興市某街道委員履職小組在共富“大場景”中找準政協履職“小切口”，打造“運河邊議民生”委員履職品牌。委員們積極參政議政，先后打造了藍領公寓、共富夜市、友鄰共富圈等共富載體，讓協商成果進一步落地見效，讓人民群眾有了實實在在的幸福。
(3)綜合上述材料，結合所學，概括浙江省推動“高質量發展建設共同富裕示范區”的做法。
【猜想2】科技創新成就
中國新時代，杭州新亞運。透過亞運，世界看到了浙江，進一步讀懂了中國。安遠縣某校九年級圍繞亞運會展開了相關探究活動，請你參與其中：
【人文浙江，歷史和現代交相輝映】無論是“潮起亞細亞”的開幕式，還是“最憶是杭州”的閉幕式；無論是融合杭州歷史人文、自然生態和創新基因的吉祥物“憶江南”，還是取材自“淡妝濃抹總相宜”的亞運色彩系統……人文之美與亞運之魂融合，世界感知到江南文韻、東方美學、中華文明。
(1)①世界能從人文浙江感受到中華文明怎樣的魅力？②歷史和現代交相輝映的人文浙江啟示我們應該如何堅定文化自信？
【綠色浙江，人與自然和諧共生】從創新嘗試大型賽事“無廢模式”，到全部競賽場館常規電力使用綠電，再到開啟“人人1千克，助力亞運碳中和”活動，杭州亞運會上的綠色示范，正是浙江生態文明建設的全新實踐。
(2)杭州亞運會上的綠色示范啟示我們應如何進行生態文明建設？
【活力浙江，創新和智能力量涌流】“弄潮兒”，超過1億名亞運數字火炬手匯聚而成的“數字火炬手”，在開幕式上踏浪而來，在閉幕式上比心離場。這一世界首創，展現數字浙江的硬核力量，也注定成為亞運歷史上的經典時刻。一項項全球首推、首創、首用的技術，使賽場內外盡顯“科技范”。亞奧理事會稱贊，本屆亞運會開啟了亞運會智能化的新時代。
(3)①結合材料，提出一個數字技術融入校園生活的創意，并簡要說明該創意的價值。②讓創新和智能力量涌流，做時代“弄潮兒”，你準備怎么做？
【猜想3】青少年創新問題
【勇攀高峰科技強國】
2024年2月26日晚，由人民網聯合湖北省網信辦、湖北省教育廳、中國地質大學（武漢）共同主辦的
“為國攀登”思政大課在“人民網+”客戶端云開講。請你參與學習，完成下列任務。
【時代呼聲】
60多年來，中國登山隊員前赴后繼，挑戰極限，一次次與珠峰對話，他們用生命、意志和勇氣向世人展示出中國人自強不息、永不服輸、勇攀高峰的信念和精神。攀登的魅力何在？登山家說，因為山在那里，科學家說，因為有太多未知。中國地質大學（武漢）校長王焰新講述了“地大人”登山與科研的故事。
故事一：20世紀50年代，中國與尼泊爾就兩國邊界勘定進行談判，雙方在珠峰歸屬上存在爭議。1953年，尼泊爾從南坡成功登頂珠峰后，大肆宣揚“你們中國人都沒上去過，怎么能說是你們的？”地質大學杰出校友王富洲率領的中國登山隊在經受缺氧、寒冷、饑餓的生死考驗后，于1960年5月25日凌晨4點20分實現了人類首次從北坡登頂珠峰的壯舉，五星紅旗首次飄揚于珠峰之巔，詮釋了“為國家而戰、為使命而戰”的攀登者精神。至今已經有12位地大人，25次登頂珠峰。
故事二：從一個跑兩步就喘的文弱書生，到耄耋之年依然穿梭在高山峽谷、進行野外科考的地質學家殷鴻福院士，在1952年放棄了當時的熱門專業，執意學習礦產資源勘探：“越是苦的，越是國家需要的專業，我越要報”。1986年，殷鴻福根據實地考察結果，推翻了國際上近百年來沿襲的化石標準，提出將我國浙江長興眉山剖面作為一顆“金釘子”（注：“金釘子”，這次劃分全球地質年代的世界統一標尺，被譽為地質學上的奧林匹克金牌），將全球地質史上的最重要的三顆“金釘子”之一留在了中國。以殷鴻福院士為代表的老一代科學家，是在不斷突破國家“卡脖子”難題中成長起來的。
(1)無限風光在險峰。攀登不僅僅只是爬上現實世界的高山，一代代科學家在報國的征程上，攀登科學高峰，書寫耀眼篇章。結合材料，說明王富洲和股鴻福院士是如何破解國家發展競爭中面臨的“卡脖子”難題的。
【青年回響】
(2)“為國攀登”思政大課開講后，全國各地很多青年學生紛紛留言發表自己的聽課感悟。請你也以留言的形式，發表自己的感悟。（80字以內）
（一）單項選擇
1．我國首個縣級國家綜合改革試點——浙江省 市國際貿易綜合改革試點全面啟動。國家發改委和浙江省政府于5月6日在該市召開會議，共同部署改革試點工作（ ）
A．寧波 B．義烏 C．杭州 D．舟山
2．2022年3月，浙江省發展改革委牽頭開發建設的“浙江碳普惠”應用正式上線，這是全國首個省級碳普惠應用。進入應用，居民日常生活中的綠色出行、線上辦理等低碳行為就會被記錄，并累積碳積分，兌換各類權益。如果為這則新聞寫個標題你認為最合適的是（ ）
A．科技助推低碳生活 B．改革促進經濟發展
C．制度創新推動社會進步 D．人人踐行共享發展理念
3．浙江是改革開放的先行地。寧波地處東南沿海，位于大陸海岸線中段，海運發達，是1984年國家首批沿海開放城市。從中可以看出，寧波率先開放的人文因素有（ ）
A．溫暖濕潤的氣候 B．經濟特區的優勢
C．便利的對外交通 D．眾多的科技人才
4．近段時間以來，湖北出臺“1+N”系列文件，立足推動疾病預防控制體系改革、公共衛 生體系建設；浙江加大“放管服”改革力度，既助企業緩解困難又激發市場主體活力； 廣東要求健全應急物資保障制度體系……各地密集打出深化改革“組合拳”（ ）
①說明改革只有進行時沒有完成時
②能夠徹底化解我國社會主要矛盾
③有利于解決經濟社會發展變化中的實際問題
④有利于推進國家治理體系和治理能力現代化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．國務院印發中國北京、湖南、安徽自由貿易試驗區總體方案及浙江自由貿易試驗區更大改革自主權，深入開展差別化探索，加大開放力度。建立自貿試驗區（ ）
①表明我國經濟發展進入高速增長階段②體現了我國堅持深化改革、擴大開放
③是解決我國當前一切問題的基礎和關鍵④是為了落實新發展理念，推進高質量發展
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．浙江衛視推出的《奔跑吧，兄弟》好評如潮，該節目原模式購自韓國SBS電視臺《Running Man》，其通過強大的媒體優勢及節目創新，為浙江衛視帶來高收視率和廣告高收入，這說明
①傳統文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出
②建設先進文化要正確對待外來文化，并在實踐中加以創新
③文化創新能夠推動經濟和社會的發展
④電視節目已成為中華文化的主要載體
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
7．杭州市安吉路實驗學校706班的張裕周發現七年級上冊教材《人文地理》書本中，海地被標為了“西班牙語”，實際上應為拉美唯一的法語國家。他把教材里的錯誤，給出版社發了郵件，得到了浙江出版集團的認可。這啟示我們要（ ）
A．學會獨立做事，做更好的自己 B．開發創造潛力，敢于打破常規
C．培養批判精神，敢于向權威挑戰 D．追求心理健康，積極面對困難
8．從浙江溫州來學校工作的漢族援疆教師木朝霞和維吾爾族女教師吐遜古麗·玉山結成了“師徒對子”。木老師一步一步指導吐遜古麗·玉山教學，獲得全校二等獎。木朝霞生病時，連續一個星期都是吐遜古麗·玉山主動陪她去看病，幫她代課，讓她安心治病。從義務角度看兩位教師的日常交往，得出的正確認識是（ ）
A．教育寄托著人民對美好生活期盼 B．知識產權受國家法律保護
C．維護民族團結是公民的光榮義務 D．各民族具有同等社會地位
9．2023年4月23日，第二屆全民閱讀大會“書香青春”青少年閱讀論壇在浙江杭州舉辦，各界代表350余人共同探討閱讀話題，講述閱讀故事，分享閱讀方法，研究如何引導青少年培養閱讀興趣、養成閱讀習慣，用書香陪伴青春、引領成長。大力倡導讀書學習( )
①是因為讀書可以讓我們有更充實的生活
②是基于閱讀是人類獲取知識、啟智增慧的重要途徑
③能為奮進新征程、建功新時代注入強大精神力量
④能讓我們更加獨立和自由，實現自己的所有夢想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2023年9月20日至21日，習近平總書記在浙江調研時強調，要堅持一張藍圖繪到底，持續推動“ ”走深走實，始終干在實處、走在前列、勇立潮頭。（ ）
A．科教興國戰略 B．人才強國戰略 C．八八戰略 D．鄉村振興戰略
（二）非選擇題
11．材料一 2023年9月23日杭州第19屆亞運會開幕式，主火炬塔燃料的主要成分是由工業尾氣中二氧化碳合成的甲醇，其捕集與釋放的二氧化碳量互相抵消；杭州奧體中心網球中心“小蓮花”擁有世界首個大懸挑旋轉開合式屋蓋結構，能夠實現8片約160噸重“花瓣”的“綻放”……
(1)我們攀登世界科技高峰的必由之路是什么？
材料二 浙江省科技廳負責人表示，浙江將堅持在創新深化上下的功夫，緊扣“315”省域科技創新體系建設，在突出科技創新引領“主抓手”、打造戰略科技力量“大平臺”、探索關鍵技術攻關“新路徑”、壯大企業科技創新“主力軍”、涵養全球科技人才“蓄水池”、增強科技體制改革“驅動力”等方面狠下功夫，實現新的突破。
(2)堅持創新必須深入實施哪三大戰略？
(3)推動創新創造的主力軍是什么？
12．小小發明家
材料一 4月2日，江蘇常州，幾名二年級小學生花費一周時間研制出智能分類垃握桶。只要說出垃圾的名稱，相應的垃圾桶桶蓋就會自動打開。老師稱。平時會教學生簡單的編程知識，希望惜此提高學生的動手和創新能力。
材料二 浙江杭州一位15歲的少年陸原制作了一款“神器”幫助患老年癡呆的外婆認人，還給神器起了個溫暖的名字叫“勿忠我”。這款項圍有采集人像的植像頭，能通過人像識別功能。幫助外婆認人。而且，項圍還會根據紫外線強弱判斷出外婆在室內還是室外。如果在室外超過20分鐘，項圈就會提醒外婆回家，并報出家庭住址。
(1)我們為同學們的創造潛能感嘆。請問：你如何看待青春期的創造
(2)結合你的生活實際，你也可以對一些事情、物件有自己的創新想法。請你列舉一例。
13．20年前，時任浙江省委書記的習近平作出了“發揮八個方面的優勢”“推進八個方面的舉措”的決策部署，即“八八戰略”。九年級某班同學制作海報進行宣傳，請你一起來完成任務。
八八戰略20年，“浙”里風光正好【“數”看蝶變】 20年來，全省地區生產總值從8千億元增加到7.77萬億元，人均地區生產總值從0.2萬美元增加到1.76萬美元，城鄉居民收入分別連續22年、38年位居全國省區第一。 全省城鄉居民收入倍差從2.37縮小到1.9，地區居民收入最高最低倍差縮小到1.58。 進出口規模躍居全國第3位，寧波舟山港貨物吞吐量連續14年位居世界第一。【“尺”繪歷程】 【“續”寫輝煌】浙江如何以“八八戰略”譜寫中國式現代化新篇章？某班同學展開了討論。
(1)結合數據，列舉“八八戰略”實施給浙江帶來了哪些變化？
(2)依據“八八戰略”發展歷程，概括浙江取得巨大成就的原因？
(3)你的觀點是什么？請依據材料并結合所學知識說明理由（本小題采用分層評分，要求觀點明確、表述全面、邏輯清晰）
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