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2024山東中考化學一輪復習
板塊三 物質的化學變化
微專題十三 質量守恒定律的應用
類型一 化學方程式中化學式或計量數的推斷
例1 火力發電廠用石灰石吸收廢氣中的 ，
則 為_ ______。
【思維教練】 根據質量守恒定律的兩個“不變”，化學反應前后原子______和_____
不變，可知：
原子種類 C
反應物中各原子數目 ___ ___ ____ ___
已知生成物中各原子數目 ___ ___ ___ ___
差值（ 中各原子數目） ___ ___ ___ ___
的化學式 _ ______ 同理，若 的化學式已知，可采用相同的方法計算其化學計量數。
種類
數目
2
2
12
2
0
2
4
0
2
0
8
2
類型二 密閉容器中反應數據處理
例2 在一密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發生化學反應，一段時間后，測得部分數據如下表：
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/ 10 5 12 20
反應后質量/ 8 5 30
（1）參加反應的丙和丁的質量比為_ ____。
（2）四種物質中一定屬于化合物的是____。
（3）該反應的基本反應類型是__________。
（4）若甲和丁的化學計量數之比為 ，其相對分子質量比為_ _____。
丙
化合反應
【思維教練】 第一步：根據質量守恒，計算未知物的質量：
___________________________________（列式并計算）。
第二步：分析表格數據變化，判斷反應物和生成物。變化量 反應后的質量-反應
前的質量。求出甲 ；乙 ；丙 ____；丁 _____；
質量增大的（生成物）是____；質量減小的（反應物）是________；質量不變的是
乙，則乙是________或不參與反應的雜質。
第三步：寫出表達式，并標注各物質變化的質量。
第四步：根據題意解題。
18
丙
甲和丁
催化劑
【思維模型構建】
類型三 物質組成元素的推斷
例3 （2021淄博10題1分）某樣品在純氧中完全燃燒，消耗氧氣 。實驗過程中，
倒扣在火焰上方干燥的燒杯中有水霧生成，測得水的質量為 ；同時生成
氣體，將該氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。該樣品的成分是( )
A
A.一定含有C、 、 三種元素 B.一定有C、 元素，可能含有 元素
C.一定有C、 元素，可能含有 元素 D.一定有C元素，可能含有 、 元素
【思維教練】 第一步：寫出反應表達式（設物質為 ）。該反應可以表示為
_ _____________________。
第二步：初步推斷物質的組成元素。根據質量守恒定律可知， 中一定含有C、
元素。
第三步：通過計算確定 中氧元素的質量。參加反應的氧元素質量總和等于反應后
生成的 和 中氧元素質量之和，即：
， （參加反應的氧氣質
量），因此 中含有 元素，且質量為 。
第四步：得出結論。即樣品中一定含有C、 、 三種元素。
【思維模型構建】
類型四 微觀示意圖的使用
例4 （多項）（2022濟南11題4分）構建模型是化學科學研究的基本方法之一。下
圖是某化學反應的微觀模擬示意圖（甲、乙、丙、丁分別代表圖中對應的四種物
質），下列有關該反應的說法中，正確的是( )
ABD
A.甲、乙、丙三種物質均為氧化物 B. 的數值為2
C.反應生成的丙和丁的質量比為 D.反應前后催化劑質量不變
【思維教練】 第一步：明確小球代表的原子，并確定各物質的化學式。甲____，
乙____，丙_____，丁____。
第二步：寫出化學方程式。_ ________________________。
第三步：根據化學方程式解題。
A.甲____，乙____，丙_____，都符合氧化物的定義，屬于氧化物。
B.根據反應前后原子數目不變， 。
C.反應生成的丙和丁的質量比為 。
D.根據催化劑的定義，反應前后催化劑的質量和化學性質不變。
【思維模型構建】
1.（2018德州9題2分）銅銹主要成分是 ，加熱分解的化學方程式為
，其中 的化學式是( )
B
A. B. C. D.
[解析]
原子種類 反應前數目 反應后已知數目 差值 化學式
2 0 2
5 3 2 2 2 0 C 1 1 0 2.（2022東營9題4分）為了防止燃氣泄漏，常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫
醇 ，一旦燃氣泄漏即可聞到氣味。乙硫醇在充足的氧氣中燃燒時會生成
一種空氣污染物，該氣體可能為( )
C
A. B. C. D.
3.（2021濰坊20題2分）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，反應前各
物質的質量關系如圖刻度紙所示（例如：丙的質量為 ，丁的質量為 ），充
分反應后，在同一張刻度紙上再次記錄各物質的質量變化：刻度線Ⅰ向左移動16格；
刻度線Ⅱ向左移動8格；刻度線Ⅲ向左移動8格。下列說法正確的是( )
D
A.該反應是化合反應 B.丙一定是催化劑
C.反應后丁的質量為 D.反應生成的乙和丁的質量比為
[解析] 根據思維模型進行分析。每一格的質量為 ；反應前
甲的質量為 ，乙的質量為 ；丙的質量為
然后根據題意分析。
；丁的質量為 。刻度線Ⅰ向左移動16格，甲物
質質量減少 ，甲為反應物；刻度線Ⅱ左移8格，刻度線Ⅰ向左移動16格，則乙物
質質量增加了 ，乙為生成物；刻度線Ⅲ左移8格，同時刻度
線Ⅱ左移8格，則丙物質質量不變，丙是催化劑或無關物質；丁物質的質量增加了
，丁是生成物。該反應各物質質量變化可表示為
4.（2021淄博5題1分）防止金屬銹蝕是科研人員研究的重要課題。小明發現金屬銅
制作的眼鏡架，時間久了表面形成一層綠色的銹漬，其化學成分是堿式碳酸銅
。該銹漬是通過化合反應生成的，反應物除金屬銅外，還有①氮氣
②氧氣③二氧化碳④水⑤二氧化硫中的( )
B
A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種
[解析] 根據質量守恒定律的推論，元素種類不變，生成物中沒有 、 元素，故沒
有氮氣和二氧化硫。
5.（2019濱州9題3分）在密閉容器內，有甲、乙、丙、丁
四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質
的質量分數如圖所示，下列說法錯誤的是( )
B
A.該反應符合質量守恒定律
B.生成的甲、丙兩物質的質量比為
C.乙可能是該反應的催化劑
D.參加反應的丁的質量等于生成的甲和丙的質量之和
[解析] 質量分數實質上是反映質量大小的物理量，因此在密閉容器中可以直接假設為質量進行分析即可。
6.（2023日照8題3分） 時刻，在密閉容器內投入 、 、 、 （五氧
化二釩）四種物質，在一定條件下 和 發生反應生成 ，在 時刻測得容
器內各物質的質量如表所示。下列說法錯誤的是( )
甲 乙 丙 丁
D
A.丁可能是催化劑 B.乙是
C. D.丙是
[解析] 反應前后質量增加的是生成物，質量減少的是反應物，質量不變的可能是
催化劑或不參加反應的雜質。根據題干可知，該反應是一定條件下 和 發生
反應生成 ，丁反應前后質量不變，是催化劑五氧化二釩；乙質量反應后增加，
是生成物；丙反應后質量減小，是反應物；根據質量守恒定律可知，
，屬于反應物。
7.（2023聊城9題3分）我國科學家在國際上首次以 和 為原料，在構筑的納
米“蓄水”膜反應器中實現了二氧化碳在溫和條件下一步轉化為乙醇的反應，該反應
微觀示意圖如下。有關說法不正確的是( )
C
A.無機物在一定條件下可以轉化成有機物
B.反應前后分子種類改變，原子種類不變
C.參加反應的二氧化碳和氫氣的分子個數比為
D.該反應生成物是 和
[解析] 由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生
成乙醇和水。反應的化學方程式為 。反應
前二氧化碳是無機物，故無機物在一定條件下可以轉化成有機物；由分子結構模型
可知，分子種類改變，而原子種類沒有改變；由化學方程式可知，參加反應的二氧
化碳和氫氣的分子個數比為 ；生成物是 和 。
8.圖像創新—坐標圖某密閉容器中只有乙、丙、丁三種物質，在
一定條件下發生了一個化學反應，容器中乙、丙、丁的質量隨
甲的質量變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是( )
C
A. 的值為22
B.丁屬于化合物
C.當甲為 時，容器中丙與丁的質量之比為
D.當丁為 時，容器中乙的質量為
9.計算與判斷某物質在空氣中完全燃燒生成 二氧化碳和 水，下列關于這
種物質的組成描述中，正確的是( )
C
A.該物質只含有碳元素和氫元素
B.該物質中碳元素與氫元素的質量比為
C.該物質一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素
D.該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為
[解析] 由于不知道某物質和參加反應的氧氣質量，由質量守恒定律，該物質一定
含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素； 中含有碳元素的質量為
， 水中含有氫元素的質量為
，則該物質中碳元素與氫元素的質量比為
；該物質的分子中碳原子與氫原子的個數比為 。
10.（多項）（2022濰坊12題3分）氫氣和氧氣在 基催化劑表面可反應生成過氧
化氫，其微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是( )
BD
A.該過程不遵循質量守恒定律
B.生成過氧化氫的微觀過程的順序是④③①②
C.過程③中，結構被破壞的分子是氧分子
D.該反應的化學方程式為
11.微觀圖示創新科學家設計了“人造樹葉”模擬光合作用，其裝置和反應的微觀示
意圖如下。下列說法錯誤的是( )
A
A.反應最終生成兩種分子 B.該過程實現了能量的轉化
C.反應前后催化劑的化學性質不變 D.該設計為緩解溫室效應提供了新途徑
12.（2023臨沂22題4分）甲醚 被譽為“21世紀的新型清潔、高效燃料”，
具有優良的環保性能，可用作公交車燃料。甲醚燃燒的微觀示意圖如圖所示。
（1）該化學反應前后沒有發生變化的粒子是______（填“分子”或“原子”）。
（2）甲、乙、丙、丁四種物質中屬于有機物的是____（填序號）。
（3）寫出該反應的化學方程式_ _____________________________。
原子
甲
13.（山東真題組合）填空。
（1） 反應中， 的化學式為____。（2020青島）
（2）超氧化鉀 常備于急救器和消防隊員背包中，能迅速與水反應放出氧氣，
其反應的化學方程式為 ，則 的化學式是
_ _____。（（2021臨沂））
（3）某種鋰離子電池充電時，鈷酸鋰 和碳單質發生的反應可表示為
（已配平），其中 的化學式為______。（2021日
照）
（4）制備 （濃） ，則 的化學式是
_ ______。（2018日照）
板塊三 物質的化學變化
微專題十三 質量守恒定律的應用
1.（2023營口）古人用硫黃涂在松木片頂端制得“發燭”。“發燭”燃燒時產生一種有
刺激性氣味的氣體，該氣體是( )
C
A. B. C. D.
2.（2023宜昌）下列現象能用質量守恒定律解釋的是( )
D
A.蔗糖溶于水后總質量不變
B.濃硫酸敞口放置質量增加
C.飽和硝酸鉀溶液升溫，溶液質量不變
D.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合，溶液質量減小
3.（2021德州）化學反應前后一定沒有變化的是( )
C
①物質種類 ②物質的總質量 ③元素種類
④分子種類 ⑤原子種類 ⑥原子數目
A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
4.（2023齊齊哈爾）石灰巖的主要成分是碳酸鈣，在一定條件下發生反應，生成溶
解性較大的碳酸氫鈣，反應的化學方程式為 ，其中
的化學式為( )
D
A. B. C. D.
5.（2023鄂州）密閉容器里有甲、乙、
丙、丁四種物質在一定條件下反應，
測得反應前及反應過程中的某個時刻
各物質的質量分數如圖所示。下列說
法不正確的是( )
C
A.
B.丁可能是該反應的催化劑
C.參加反應的甲和乙的質量比為
D.該反應可以表示工業合成氨：
6.（2023綏化）在化學反應 中，已知C和D的相對分子質量之比是
，當與足量A完全反應后，生成 。則在此反應中，B和C的質量比
是( )
C
A. B. C. D.
7.（2023福建）分別加熱等質量的兩種樣品，固體質量隨溫度變化的曲線如圖所示。
樣品1反應前后各物質的質量如表。分離出樣品1反應后的固體乙，與 甲混合
并加熱，固體質量變化曲線與樣品1的相同。下列說法正確的是( )
D
物質 甲 乙 丙 丁
反應前質量/ 24.0 2.0 0 0
反應后質量/ 0 2.0 1.9
A.該反應是復分解反應
B.
C.該條件下丙和丁均為氣體
D.乙是催化劑
8.（2023濟寧）常溫下，和反應生成和 ，反
應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說
法正確的是( )
A
A.該反應的基本反應類型為置換反應
B.1個 分子中含有3個原子
C.4種物質中，屬于化合物的有3種
D.該反應化學方程式為
9.（2023濟南改編）“宏觀辨識與微觀探析”是化學核心素養之一。工業上用甲和乙
兩種物質在一定條件下反應生成丙和丁，參加反應的甲和乙及生成丙的分子個數比
為 ，反應的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是( )
D
A.甲中氮元素和氫元素的質量比為 B.每個丁分子中共含有4個原子
C.該反應不屬于基本反應類型 D.生成的丙和丁的分子個數比為
10.（2022菏澤）如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法不正確的是( )
C
A. 和 反應的分子個數比為
B. 和 可能是氧化物
C.一個 分子中含有一個 分子
D.該過程表達的反應可能是
11.（2023樂山）已知物質由一種或多種物質組成。取一定質量的 在足量的氧氣
中完全燃燒，生成二氧化碳和 水，下列分析不正確的是( )
C
A.參加反應的和氧氣的質量總和一定等于
B.所取質量的最小值為
C.可能是酒精
D.若為和的混合物，則和的分子個數比為
12.（2023濰坊）某化學反應在密閉容器中進行，各物質的分子數目、質量隨時間
變化情況如圖1、圖2所示。下列說法錯誤的是( )
C
A. 一定屬于化合物
B.參加反應的與的質量比為
C.反應前后分子總數不變
D.與的相對分子質量之比為
13.（2023濱州）建立“宏觀—微觀—符號”之間的聯系是學習化學的重要思維方法。
如圖是將二氧化碳轉化成甲醇 的微觀模擬示意圖。請你結合圖示內容，回
答下列問題：
（1）寫出該反應的化學方程式_____________________________，該反應中甲與丙
的粒子數目之比為_____；
（2）乙粒子構成的物質中氫元素的化合價為___；
（3）丁粒子構成的物質屬于________（填“有機物”或“無機物”）。
1
0
無機物
14.（2023江西改編）興趣小組對“化學反應前后物質的質量關系”進行探究，實驗
方案如下：
【分析交流】 方案A中紅磷燃燒的現象為______________________________，方
案B中鐵與硫酸銅反應的化學方程式為__________________________。兩個方案反
應前后天平均保持平衡，說明上述兩個化學反應前后物質的總質量不變。
劇烈燃燒，產生大量白煙，放熱
【發現問題】 方案A中因有氧氣參加反應，故采用密閉裝置。但方案B中鐵與硫酸
銅反應，反應物和生成物都沒有氣體，為什么也要用密閉裝置呢？
于是在老師的指導下，小組同學再次實驗，并使用
傳感器測定錐形瓶內溶液 ，其數據如圖。分析
圖像可知，反應開始階段溶液的酸性逐漸______
（填“增強”或“減弱”），那么導致這一現象出現的原
因又是什么？
增強
【提出猜想】
猜想甲：硫酸銅溶液和鐵作用所致；
猜想乙：硫酸銅溶液和空氣作用所致；
猜想丙：硫酸銅溶液、鐵及空氣共同作用所致。
【進行實驗】 為驗證上述猜想，現提供如下用品：用煮沸并迅速冷卻的蒸餾水配
成的硫酸銅溶液、潔凈的鐵釘、 傳感器等，實驗過程如下表，請完成表格中
①②兩處填空。
實驗序號 實驗1 實驗2 實驗3
實驗內容（部分儀器 略去）
實驗現象 先減小后略增大 略增大 不變
實驗結論 猜想②____成立
丙
【反思拓展】（1） 通過以上探究活動，請分析方案B中用橡膠塞形成密閉裝置的
原因可能是______________________________________________________________
________________________。
錐形瓶內有氣體參加反應，密封可以防止外界空氣進入瓶內（或防止錐形瓶內外發生氣體交換）
（2）蠟燭燃燒后固體質量減小，請設計實驗驗證該反應是否遵守質量守恒定律。
寫出你的簡明方案：______________________________________________________
______________________。
在密閉裝置中點燃蠟燭，并比較（或稱量）燃燒前后裝置及裝置內物質的總質量大小
（3）化學反應遵守質量守恒定律，其微觀原因是_____________________________
________。
反應前后原子種類、數目和質量都不變
興趣小組的同學們善于創新，將方案A進行了重新設計，方案如圖所示，既達
成本實驗目的，還可以測定空氣中氧氣的含量。
（1）連接好裝置后，打開彈簧夾，推或拉注射器活塞，松開手后活塞回到原位，
說明氣密性____（填“好”或“不好”）。
好
（2）關閉彈簧夾，記錄注射器初始讀數，強光引燃白磷，冷卻后打開彈簧夾。為
保證錐形瓶內氧氣完全反應，實驗應采取的措施是__________（任答1點）。
白磷足量
（3）實驗中需要測定的數據是錐形瓶（含導管）的容積、_______________________。
注射器反應前后的體積

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