資源簡介 九年級3月道德與法治·歷史訓練題(本試卷共8頁,滿分120分,考試時間120分鐘)第一部分道德與法治一、選擇題。(下列各題的四個選項中,只有一個選項最符合題意,請把正確的選項涂在答題卡相應的位置。每小題2分,共28分。)1.習近平總書記在闡述“中國夢”的時候,提出了“人生出彩”的理念時說:“生話在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。“這說明( )A.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連B.少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連C.實現(xiàn)“中國夢”是一項光榮而艱巨的事業(yè)D.“中國夢”可望不可即,與我們無關2.《禮記·學記》中的“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,啟示我們要( )A.學會獨立思考B.學會合作學習C.學會探究學習D.學會不斷努力學習3.某校703班要選足球隊長。小剛認為:我的球技最棒,你們都不如我,應該由我來當隊長。否則這次比賽我不參加。而同學們認為小剛球技雖好,但比較自私,都不愿意選他。對于小剛的自我認識所產(chǎn)生的影響,以下認識正確的是( )A.要正確對待他人的態(tài)度與評價,既不能盲從,也不能忽視B.不能正確認識自己,不利于自我發(fā)展,會阻礙與他人的交往C.從在群體中的關系來認識自己,能幫助我們更好地接受自己D.只有通過與他人比較,我們才能對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價4.以下對如圖漫畫《家庭聚餐》的寓意理解正確的是( )A.網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點B.網(wǎng)上交往開啟了通往世界的又一個窗口C.網(wǎng)上交往超越時空限制,拓展了交往圈D.網(wǎng)上交往并不能完全滿足人們情感的需要5.如圖是中學生小偉在“生活方式小調(diào)查”問卷中的回答。據(jù)此,你給他的建議是( )A.寧護生命,養(yǎng)護自己的精神B.珍視生命,掌握自救自護方法C.珍愛生命,養(yǎng)成健康的生活方式D.尊重生命,和他人生命休戚與其6.育春期,我們體驗箱自己的情緒,也經(jīng)常觀察他人的情緒表現(xiàn)。對于悄緒,我們有時候很熟悉,有時也有點陌生。課堂討論時,圍繞背悄緒,同學們發(fā),我了各自看法。你認為其中說法正確的是( )A.小亮說:人的情緒主要受周圍環(huán)境的影響B.小強說:悄緒很神奇,決定著我們的觀念C.小民說:青春期情緒特點體現(xiàn)了青春活力D.小竹說:情緒會讓我們因挫折而停滯不前7.老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅守初心、不改本色。在部隊,他保家衛(wèi)國,到地方,他為民造福。他用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。近來,愛國奉獻的時代楷摸張富清的感人事跡在朋友圈刷了屏,大家爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點贊。這表明( )① 張富清天生就有著強烈的愛國主義情感② 情感的表達和共鳴都傳遞著生命的正能量③ 情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念④ 情感影響著我們的判斷和選擇A.① ② B.① ④ C.② ④ D.③ ④8.班級排練元旦歌詠比賽時,小福個子高,不愿意站在最后一排,想要退出排練。解決這一沖突的正確路徑是( )① 找到解決沖突的平衡點② 反思個人意愿與集體要求各自的合理性③ 解決沖突,奏響和諧樂章,共建美好集體A.① -② -③ B.① -③ -② C.② -① -③ D.② -③ -①9.法律的氣范作用突出表現(xiàn)在它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么。下列情境中能體現(xiàn)其突出表現(xiàn)的是( )A.初中生小剛每天按時上學,認真學習,完成老師布置的各項任務B.初中生小貝認真學習社會主義核心價值觀,盡力做到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”C.初中生小青按照學校的要求,每天穿校服,不帶手機到學校D.青島一位化名“徽塵”的好心人多次捐款給他人10.以下是一些社區(qū)居民生活的感受。由此,我們可以看出( )A.通過享受便利,我們成長為合格的社會成員B.每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.減少違法行為,就能夠建設宜居的生活環(huán)境D.在不同的社會交往中,形成了各種社會關系11.走進農(nóng)村,我們看到農(nóng)民在田間辛勤勞作:來到工廠我們看到工人在有條不紊地工作:觀看升旗儀式,我們感受到身為中國人的自豪…一幅幅生動的畫卷讓我們感受到( )A.我們的成長離不開社會B.我們的要主動認識社會C.我們有多樣的社會身份D.我們的社會生活約麗多彩12.圖表是“尖成年同民上網(wǎng)經(jīng)常從事的名類記 例“中的部 分數(shù)據(jù)、由此句見( )① 網(wǎng)絡存在不良信息② 同終能擴展入際交住的范圍③ 轉(zhuǎn)發(fā)越多的網(wǎng)絡信息越真實④ 網(wǎng)絡可以讓生活更加豐富多彩A.① ③ B.① ④ C.② ③ D.② ④13.網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利也有弊。下列關于網(wǎng)絡的影響和典型事例對應正確的是( )A.網(wǎng)絡→積極作用→為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺→“智慧城市”B.網(wǎng)絡→消極作用一促進民主政治的進步→“市長信箱”C.網(wǎng)絡→積極作用→信息傳遞和交流變得方便迅捷→“網(wǎng)絡詐騙”D.網(wǎng)絡→消極作用→個人隱私容易被侵犯→“網(wǎng)絡謠言”14.如圖漫畫駕駛員的行為說明( )A.熱心公益活動,助人為樂高尚B.社會呼喚公平,法律捍衛(wèi)正義C.關愛贏得尊重,禮貌顯魅力D.誠實產(chǎn)生信任,誠信鑄就人格二、非選擇題。(共32分)15.(9分)閱讀材料,完成下列任務。材料一:(1)運用課本知識,完成表格中的內(nèi)容。(6分)材料二:應右銘是行動指南的格言,用于極程、激勵、警誠自己。“思考一切”是華大的無產(chǎn)階級革命導師馬克思的座右銘,“人不可有做氣,但不可無做骨”是中國現(xiàn)代杰出畫家徐悲鴻的座右銘…(2)請寫出你的青春座右銘。并簡述你將為實現(xiàn)它而采取什么行動。(3分)16.(11分)閱讀材料,完成下列任務。每次追他與法治課開始前,七(2)班的學生們都會按小組輪流登臺,進行課前五分鐘的時政斷聞播報。以下是他們播報內(nèi)容的精彩片段:精彩片段一:(1)結(jié)合材料,運用所學知識對上述“飛機遇險時帶行李緊急撤離”的行為 進行評析。(7分)精彩片段二:(2)結(jié)合材料,請你為“荊楚最美家庭”的評選擬定兩條評選標準。(4分)17.(12分)閱讀材料,完成下列任務。(1)結(jié)合材料,談談你對漫畫《溫暖》的理解。(8分)(2)給予他人溫暖不是一朝一夕的事情,需要我們長期付出努力和共同行動。為此讓我們一起擬訂一份愛的宜言,讓關愛的春風吹拂每個人的心田。從今天起,做一個幸福的人,關愛他人,善待自己。在社會生活中:(4分)① 當___________,我們要__________________。② 當______________,我們要_______________。第二部分歷史一.單項選擇題。共14題,每小題2分,共28分。請將最符合題的選項字母填寫在答題卡相應的題號下。18.毛澤東在第一屆全國人民代表大會上說:“我們這次會議具有偉大的歷史意義,這次會議是標志著我國人民從一九四九年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑。“這里的”里程碑“主要是指( )A.“共同綱領”的頒布 B.《中華人民共和國土地改革法》的頒布C.社會主義制度的建立 D.《中華人民共和國憲法》的制定19.某企業(yè)家回憶說:“過去報紙一登全是革命,全是斗爭。(1979年)我第一次看到《人民日報》競?cè)坏禽d如何養(yǎng)豬的報道,(感覺)氣候真是要變了!“他所感受 到的”變“緣于( )A.農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B.農(nóng)業(yè)合作化運動在全國范圍內(nèi)開展C.以經(jīng)濟建設為中心的基本方針確立D.社會主義基本制度在我國建立起來20.1992年,中國政府取消了對城市糧、油及副食的補貼:逐步停止了福利分房,實行住房商品化;積極推行醫(yī)療保險:“大病統(tǒng)籌”來替代過去的“公費醫(yī)療”。這些政策調(diào)整的主要原因是( )A.全面撥亂反正開始 B.國有企業(yè)實行政企分開C.城市經(jīng)濟體制改革的展開 D.社會主義市場經(jīng)濟的要求21.1979年,蛇口還只是一個面積2.14平方公里、人口不足千人的不毛之地。到1993年蛇口工業(yè)區(qū)的總資產(chǎn)從當初籌集到的6000萬元增長到56億元,工業(yè)區(qū)內(nèi)建立起280家企業(yè),工業(yè)區(qū)年總產(chǎn)值48億元,工業(yè)區(qū)人口近5萬人。蛇口工業(yè)區(qū)的發(fā)展得益于( )A.土地改革 B.三大改造 C.抗美援朝 D.改革開放22.2012年黨的十八大以來,我國新能源開發(fā)應用技術(shù)飛速發(fā)展,水電、風電、光伏發(fā)電等裝機規(guī)模穩(wěn)居全球首位。面對豐富的中亞新能源市場,中國新能源技術(shù)企業(yè)主動入局,已經(jīng)在中亞核能、風能、水能、太陽能等諸多領域占據(jù)一席之地。材料說明中國( )A.生態(tài)文明持續(xù)改善 B.國際經(jīng)濟合作不斷增強C.法治體系日益完善 D.人民公社實行政社合一23.在1987年發(fā)行的第四套人民幣上,1角到10元共7個面值的票面的正面共有14個民族的代表肖像。具體為:1角:高山族、滿族:2角:布依族、朝鮮族:5角:苗族、壯族:1元:侗族、瑤族:2元:給吾爾族、彝族:5元:藏族、回族:10元:漢族、蒙古族。人民幣上的這些設計反映了( )A.祖國統(tǒng)一 B.民族團結(jié) C.區(qū)域自治 D.和平發(fā)展24.港澳回歸后,內(nèi)地與香港、澳門在《內(nèi)地與香港關于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關系的安排》框架下不斷擴大和升級經(jīng)貿(mào)合作;“滬港通”、“深港通”、“債券通”等金融市場互聯(lián)互通機制有序開啟,香港離岸人民幣業(yè)務全面發(fā)展,澳門海域范圍得以確定,港珠澳大橋、廣深港高鐵等基建項目加速推進。材料表明國家旨在( )A.加強海峽兩岸友好往來 B.洗雪百年國恥C.保持港澳長期繁榮穩(wěn)定 D.推進祖國統(tǒng)一25.2017年《解放軍報》報道,慶祝建軍90周年閱兵在內(nèi)蒙古朱日和聯(lián)合訓練基地舉行。在閱兵儀式上,陸上作戰(zhàn)、信息作戰(zhàn)、特種作戰(zhàn)、防空反導、海上作戰(zhàn)、空中作戰(zhàn)、綜合保障、反恐維穩(wěn)、戰(zhàn)略打擊9個作戰(zhàn)群按作戰(zhàn)編組接受軍委主席的檢閱。這次閱兵反映了( )A.建國初期國防和軍隊建設的突出成績B.新形勢下國防和軍隊改革的重大成C.新中國成立后海空軍建設的巨大飛躍D.改革開放以來火箭軍建設的重要進步26.(《中國人民政治協(xié)商會議共同組領》明確規(guī)定:“凡與國民黨反動派新絕關系、并對中華人民共和國采取友好態(tài)度的外國政府,中華人民共和國中央政府司在平等、互利及互相尊重領土主權(quán)的基礎上,與之談判,建立外交關系“。由此可知中國( )A.奉行獨立自主的和平外交政策 B.結(jié)束了舊中國的屈辱外交C.贏得了廣大發(fā)展中國家的贊譽 D.推進了全方位的外交布局27.(2分)如表是漢江中學八年級學生整理的中國外交大事年表,這反映出( )A.中國綜合國力增強 B.美國霸權(quán)地位衰落C.發(fā)展中國家的支持 D.世界的多極化趨勢28.(2分)如圖是中國雜交水稻技術(shù)推廣示意圖,據(jù)此可知科學技術(shù)( )A.對增強中國國防實力作出了努力 B.得到世界衛(wèi)生組織的認可C.對解決世界性問題也有重要貢獻 D.提高了新中國的國際地位29.(2@2023年“五一”假期,湖北省A級景區(qū)接待游客1296萬人次,較2019年、2022年同期分別增長61.88%、116.03%,節(jié)前,綜合美團住宿、景區(qū)、交通等旅游相關訂單,武漢成為國內(nèi)熱度最高的十大目的地城市之一。材料反映了( )A.人民生活水平提高 B.交通事業(yè)不斷發(fā)展C.通訊方式發(fā)生變遷 D.城市設施發(fā)展完善30..閱讀如圖,導致這一時期我國少數(shù)民族地區(qū)GDP總量不斷增長的主要因素有( )① 民族區(qū)域自治制度的實行 ② 西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施③ 改革開放的推動 ④ “一國兩制”構(gòu)想的實行A.① ② ③ B.① ② ④C.① ③ ④ D.② ③ ④ @少數(shù)民族八省區(qū)GDP增速(%) 囗全國GDP增速(%)31.歷史敘述有史實陳述、歷史評價等方式。其中,歷史評價是指對歷史現(xiàn)象或歷史事件進行態(tài)度與價值的評判表述。下列選項屬于歷史評價的是( )A.社會主義建設探索時期我國成功爆炸第一顆原子彈B.1970年東方紅一號人造地球衛(wèi)星遨游太空C.袁隆平因培育并推廣雜交水稻被譽為“雜交水稻之父”D.中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制二、非選擇題(共3題,共32分。)32.(10分)[中國特色社會主義]閱讀材料,回答問題。材料一:1972-1978年我國迎來了新一輪技術(shù)引進高潮。1973年1月,國家計劃委員會向圖務院提交報告,建議在此后3-5年從發(fā)達國家引進價值43億美元的成套議備。這個力緊通稱“四三方案”,才@“旨在改善民生”和“解決人民群眾的吃飯穿農(nóng)問題”。至1979年年底,我國與西力圖審共談成222個項目,主要的26個大項目建設總額為214億人民幣…這一時期的特點是輕重工業(yè)并舉,以大規(guī)模成套設備引進為主,既加強了中圓的工業(yè)基礎,也改甚了幾生,成為20世紀BO年代中圓經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎。---材料二:材料三:1992年中共十四大召開,會議確認了鄧小平南方談話的精神,確立了建 立中國社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標。1997年,中共十五大報告第一次明確提出“鼓勵能夠發(fā)揮中國具有比較優(yōu)勢的對外投資“的戰(zhàn)略方針。隨即,中共中央對”走出去“戰(zhàn)略作了總體部署,鼓勵和支持在國際競爭中有實力的中國優(yōu)秀企業(yè),通過多種方式走出圖門,實現(xiàn)中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,實行雙向開發(fā)。2001年中國加入世貿(mào)組織。中國的加入,標志著中國跨入21世紀后將進入一個全斷開放階段,較為顯著的改變就是由以往單方面的自我開發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊c世貿(mào)組織成員之間雙向的相互開放。中國國內(nèi)市場與圓際市場的聯(lián)系更為緊密,國內(nèi)經(jīng)濟與國際經(jīng)濟的互動性明顯增強。---(1)根據(jù)材料一,指出1972-1978年我國對外交流的特點,并分析其作用。(3分)(2)根據(jù)材料二的圖片信息,歸納我國對外開放的主要歷程。(3分)(3)根據(jù)材料二、材料三概括我國對外開放的特點。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學,分析中國改革開放的歷史意義。(4分)33.(12分)[糧食安全是“國之大者”]。閱讀材料,回答問題。材料一:中共中央沒有采取有些人提出的“和平土改”,即不要發(fā)動群眾斗爭, 只要政府自上而下地發(fā)布命令把地主土地分配給農(nóng)民的意見。堅持依靠農(nóng)民,發(fā)動和紐織農(nóng)民自己打倒地主階級取得土地的路眾路線。為了發(fā)動群眾,每年派出約30萬人的土改工作隊,并建立了城鄉(xiāng)最廣泛的反封建統(tǒng)一戰(zhàn)戰(zhàn)。這樣就保證了土地改革的徹底勝利。材料二:由于特殊的圖內(nèi)外形勢,(1953年)毛澤東借鑒了蘇聯(lián)的工業(yè)化模式,并對其弊端進行了反思和調(diào)整。1956年,他指出:“重工業(yè)是我國建設的重點…但如果沒有足夠的糧食和其他生活必需品,首先就不能養(yǎng)活工人,還談什么發(fā)展重工業(yè)?“---摘身自魯碧華《毛澤東對蘇聯(lián)工業(yè)化模式的反思與突破》材料三建立人民公社首先是為了加快社會主義建設的速度,而建設社會主義是 為了過渡到共產(chǎn)主義積機地做好準備。看來,共產(chǎn)主義在我國的實現(xiàn),已經(jīng)不是什么通遠將來的事情了,我們應該積極地運用人民公社的形式,摸索過渡到共產(chǎn)主義的具體論徑。--《中共中央關于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》(1958 年 8 月 29 日)材料四農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的核心是在土地公有制基礎上把土地長期包給各家各戶使用,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本上變?yōu)榉謶艚?jīng)營、自負盈虧。這種責任制不改變土地公有制形式,使農(nóng)民獲得生產(chǎn)和分配上的自主權(quán),改變了經(jīng)濟管理中過于集中和單一的方式。---(1)根據(jù)材料一,概括建國后我國土地改革有什么特點?結(jié)合所學知識回答, 新中國開展土地改革的法律依據(jù)是什么?(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,舉例說明中國是如何借鑒“蘇聯(lián)的工業(yè)化模 式”的?為了解決國家工業(yè)化建設所需的“糧食和其他生活必需品”,我國在農(nóng)業(yè)上實行了哪個措施?(3分)(3)根據(jù)材料三,指出建立人民公社的目的是什么?然而,人民公社的建立卻 使我國經(jīng)濟發(fā)生了嚴重的困難。結(jié)合所學知識,分析該事件對我國現(xiàn)在的經(jīng)濟建設有什么經(jīng)驗教訓?(3分)(4)根據(jù)材料四,概括農(nóng)村經(jīng)濟體制改革具體指什么?根據(jù)材料四,概括農(nóng)村 改革后,農(nóng)民與土地之間是什么關系?(3分)34.(10分)[和平與發(fā)展的時代]。閱讀材料,回答問題。材料一:1984年6月29日,鄧小平在會見巴西總統(tǒng)菲格需多時說:“現(xiàn)在世界上問題很多,有兩個比較突出。一是和平問題。現(xiàn)在有核式器,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,核式器就會給人類帶來巨大的損失。要爭取和平就必須反對霸權(quán)主義,反對強權(quán)政治。二是南北問題。這個問題在目前十分突出。發(fā)達國家越來越富,相對的是發(fā)展中國家越來越窮。南北問題不解決,就會對世界經(jīng)濟的發(fā)展帶來障礙。解決這個問題當然要靠南北對話,我們主張南北對話。不過,單靠南北對話還不行,還要加強第三世界國家之間的合作,也就是南南合作。“---材料二:材料三:--摘編自人民網(wǎng)《黨的二十大報告思維導圖》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,圍繞“新中國的外交”自擬論題,并展開論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫