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人教版美術四年級下冊第9課對稱的美 課件(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版美術四年級下冊第9課對稱的美 課件(共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
對 稱 的 美
人教版小學美術四年級第9課
對 稱
相對的兩邊各部
分,在大小、形狀和
排列上一一對應。
對稱的美
找一找
我們身邊的很多物體具有對稱式美感。請觀察你的周圍,哪些物體是對稱的
整齊
平衡
穩定
和諧
作品賞析
這些作品
各用了哪種
對稱方式?
《御門》(版畫)張桂林
左右 對稱
剪紙《王祥暖冰》陜西
左右 對稱
《飲水的熊》雕塑
上下 對稱
中心 對稱
我國最早的剪紙
《對馬團花》剪紙復原圖
《對猴團花》剪紙復原圖
左右 對稱
上下 對稱
中心 對稱
折、畫、剪、貼


畫在對折紙的開口處
將圖案的一半畫在對折線處
( )
( )
哪種畫法正確


還缺點什么?
圓點形、月牙形、逗號形、水滴形、
花瓣形、鋸齒形、柳葉形……..


小朋友的作品
剪一剪
1.運用剪紙的方法剪出左右,上下或中心對稱的人物動物或植物的對稱形,并添加剪紙紋樣。
2.主體突出,有對稱美感適當刻畫細節,構圖飽滿。
3.使用剪刀,要注意安全。
課后拓展
謝謝大家
吧唱
人不
王拉
飲水的熊(雕塑)1984楊冬白
學生作品
技法二:
照鏡子
跳繩
17
第9課
對稱的美
你發現了嗎?我們身邊有很多物體具
有對稱的形式美感。利用對稱是藝術家創
造藝術作品的一種手段,你也來試試吧!
御門(版畫)1987張桂林
王祥暖冰(剪紙)陜西省富縣
學習要求:
技法一:
看一看:認真觀察對稱
物體的特點。
試一試:用繪畫、剪紙
等形式表現
人物或動物
2.剪出大形。
3.剪細節。
對稱的組合。
樂一樂:將自己的作品
1.在對折的紙
與同學們分享。
上畫出形象,
注意連接部
分在對折線
使用刀具時,
側。
請注意安全!
4.展開,完成作品。
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對猴團花
我國古代早期剪紙作品。1959年新疆吐魯番高昌遺址出土。作品在幾何形
團花之外,剪出了十六只猴子,分成八對圍成一個圓圈。每對猴子相背而立,
又回頭相對而視;一只前爪相連,另一前爪高舉,神態生動富有變化,是早
期剪紙的代表性作品。

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