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第2課時 氧化劑與還原劑
第一章 第三節 氧化還原反應
1. 通過分析消毒劑混用的化學方程式，能從化學反應中元素化合價的變化認識氧化劑和還原劑、氧化產物和還原產物等概念。
2.能從電子轉移的角度理解氧化劑和還原劑的關系，會用單線橋法表示氧化還原反應中電子轉移的方向和數目，培養學生的變化觀念與平衡思想。
3.通過氧化還原反應的視角分析生產、生活中的化學現象，了解氧化還原反應在生產、生活中的應用，發展學生的科學精神與社會責任素養。
核心素養學習目標
創設情境
抗疫期間，生活中充滿了消毒劑，高錳酸鉀消毒片和過氧化氫水溶液很為常見。高錳酸鉀消毒片具有抑菌和消炎的作用，不能殺死新冠病毒，過氧化氫水溶液適用于醫用傷口消毒及環境消毒和食品消毒，能殺死新冠病毒。
該反應既然是氧化還原反應，那么高錳酸鉀消毒片和過氧化氫水溶液分別是什么物質呢？
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
高
錳
酸
鉀
高錳酸鉀（Potassium permanganate）消毒片為黑紫色、細長的棱形結晶或顆粒，無臭。高錳酸鉀消毒片具有抑菌和消炎的作用，不能殺死新冠病毒。常用作氧化劑。
【資料卡片1】
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【資料卡片2】
過氧化氫（hydrogen peroxide）水溶液俗稱雙氧水，為無色透明液體。過氧化氫水溶液適用于醫用傷口消毒及環境消毒和食品消毒，能殺死新冠病毒。可做還原劑。
雙
氧
水
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【回顧已知】
2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O
該反應是氧化還原方程式，氧化反應和還原反應同時發生。
+7
-1
+2
0
有物質被氧化的同時也有物質被還原。誰是氧化劑？誰是還原劑？為什么？
【分析問題】
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【回歸教材】氧化劑與還原劑 教材p23
(1)氧化劑與還原劑
氧化劑：在氧化還原反應中，所含元素的化合價降低，即得到電子(或電子對偏向)的物質。
還原劑：在氧化還原反應中，所含元素的化合價升高，即失去電子(或電子對偏離)的物質。
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【概念學習】氧化產物與還原產物 學案p31
(2)氧化產物與還原產物
氧化產物：還原劑失去電子被氧化的產物。
還原產物：氧化劑得到電子被還原的產物。
(3)氧化性與還原性
氧化性：氧化劑具有的性質，即物質得電子的性質，越容易得電子，氧化性越強。
還原性：還原劑具有的性質，即物質失電子的性質，越容易失電子，還原性越強。
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【解決問題】
2KMnO4+5H2O2+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O
該反應是氧化還原方程式，氧化反應和還原反應同時發生。
+7
-1
+2
0
H2O2（化合價）升 失（電子） 氧化（發生氧化反應） （是）還原劑
KMnO4（化合價）降 得（電子） 還原（發生還原反應） （是）氧化劑
任務一：氧化劑和還原劑的相關概念
【評價任務】
1.實驗室制備氯氣的反應為
，此反應中氧化劑是________，還原劑是________，氧化產物是________，還原產物是________，MnO2發生________反應，HCl發生________反應。
任務二：常見的氧化劑和還原劑
【回顧教材1】 常見的氧化劑 （教材p23-24）
①活潑性較強的非金屬單質：如Cl2、O2等。
②變價元素的高價態化合物：如KMnO4、FeCl3、HNO3等。
③過氧化物：如Na2O2、H2O2等。
④其他：如HClO、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]、MnO2等。
【拓展延伸1】
1．反應 中，氧化劑是
A． B． C． D．
任務二：常見的氧化劑和還原劑
①活潑性較強的金屬單質：如Al、Fe、Zn等。
②某些非金屬單質：如H2、S、C等。
③含有較低價態元素的化合物：如CO、SO2等。
④其他：如濃鹽酸、NH3等。
【回顧教材2】 常見的還原劑 （教材p24）
【拓展延伸2】
1．反應 中，作還原劑的是
A． B． C． D．
任務二：常見的氧化劑和還原劑
【評價任務】
1．（2022·廣東潮州·高一期末）下列變化過程中，需加入氧化劑才能實現的是
A．Al→Al3+ B．CuO→Cu
C．Cl2→C1- D．CO →CO2
2．為了實現下列各變化，需加入還原劑的是
A．KClO3→O2 B．NH →NH3 C．Fe→FeCl3 D．CO2→CO
任務三：氧化還原反應的應用
汽車尾氣系統中均安裝了催化轉化器，汽車尾氣中的CO與NO在催化劑的作用下，生成CO2和N2。
(1)請寫出上述反應的化學方程式。
(2)請分析上述反應是否為氧化還原反應，如果是，請指出反應中的氧化劑、還原劑、氧化產物、還原產物。
上述反應是氧化還原反應，其中還原劑是CO，氧化劑是NO氧化產物是CO2，還原產物是N2。
【思考與討論】翻閱教材p24，回答下列問題
任務三：氧化還原反應的應用
【歸納總結】教材p24勾畫
氧化還原反應是一類重要的化學反應，廣泛存在于生產和生活中。如：
(1)汽車尾氣的處理。
(2)金屬的冶煉、電鍍、燃料的燃燒、綠色植物的光合作用，以及易燃物的自燃、食物的腐敗、鋼鐵的銹蝕等。
任務三：氧化還原反應的應用
【歸納總結】氧化還原反應的應用
有的氧化還原反應是有益于人類活動的
有的氧化還原反應對人類活動是有害的
【課程思政】以辯證觀探討氧化還原反應的應用
任務三：氧化還原反應的應用
【評價訓練】
1．下列我國古代技術應用中，主反應不涉及氧化還原反應的是
A．古法煉鐵 B．糧食釀醋 C．煅燒貝殼 D．火藥爆炸
2.廚房中的化學知識很多，下面是有關廚房中的常見操作或者常見現象，其中不屬于氧化還原反應的是( )
A．燒菜用過的鐵鍋，經放置常出現紅棕色斑跡
B．用煤氣灶燃燒沼氣（主要成分為甲烷：CH4）為炒菜提供熱量
C．牛奶久置變質腐敗
D．用醋酸除去水垢［主要成分是CaCO3、Mg (OH)2］
本課結束
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第一章 第三節 第2課時 氧化劑與還原劑

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