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2024年河北省中考化學一輪復習主題八 構成物質的微粒與元素課件(共35張PPT)

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2024年河北省中考化學一輪復習主題八 構成物質的微粒與元素課件(共35張PPT)

資源簡介

(共35張PPT)
2024年河北省中考化學一輪復習
主題八 構成物質的微粒與元素
判斷正誤并在原題上改正或舉出反例。
1.分子和原子都不能再分。( )
×
[解析] 分析:在化學變化中,分子可以分成原子,原子不能再分,離開化學變化這一前提,原子可以再分。
2.分子可以構成物質,但物質不一定由分子構成。( )

3.原子一定含有質子、中子和電子。( )
×
[解析] 分析:氫原子由質子和電子構成,沒有中子。
4.糖塊放在水里會逐漸“消失”,說明分子分解了。( )
×
[解析] 分析:糖溶于水而消失,發生的是物理變化,分子沒變。
5.分子由原子構成,因此分子一定比原子大。( )
×
[解析] 分析:分子比構成它的原子大,不同物質的分子和原子無法比較大小。
6.相對原子質量就是原子的實際質量。( )
×
[解析] 分析:相對原子質量是個比值,單位是“1”,不是原子的實際質量。
7.氣體分子在不停運動,固體和液體分子是靜止不動的。( )
×
[解析] 分析:所有的分子都在不停地運動。
8.帶電的粒子一定是離子。( )
×
[解析] 分析:帶電的粒子還有電子、質子、原子團。
9.質子數相同的粒子一定屬于同種元素。( )
×
[解析] 分析:如 和 的質子數相同,但不屬于同種元素。
10.水和過氧化氫的組成元素相同,所以化學性質也相同。( )
×
[解析] 分析:水和過氧化氫屬于兩種物質,化學性質不相同。
11.最外層電子數小于4的原子一定屬于金屬元素。( )
×
[解析] 分析:如氫原子的最外層電子數是1,小于4,但氫不屬于金屬元素。
實驗一 品紅分子在水中運動的實驗
【實驗現象及結論】
1.將少量品紅放入水中(如圖甲),一段
時間后觀察到的現象為________________
_____,從微觀角度分析獲得的信息是
______________________。
燒杯中的水逐漸變紅
分子總是在不斷地運動
2.分別將少量品紅放入冷水(如圖乙)和熱水(如圖丙)中,根據觀察到的現象,
說明分子的運動速率與______有關。
溫度
3.裝置創新:用如圖裝置研究分子的性質。同時擠壓膠帽,
滴入濃氨水,觀察到的現象為___________________,此
實驗的優點是____________________________。
圖中棉花更快變紅
實驗在密閉容器中進行更環保
實驗二 擠壓不同狀態物質探究粒子間間隔
【實驗現象】
1.如圖,用甲、乙兩支大小相同的注射器,分別吸取等體積的水和空氣,用手指頂
住注射器末端的小孔,用相同大小的力,將活塞慢慢推入,____注射器更容易被擠
壓,則在相同條件下,空氣中粒子間的間隔比水的____(填“大”或“小”)。


【實驗結論】
2.如圖所示可得出的結論是________________,實驗還可以說明的分子性質是
_________________;混合均勻后,分子______(填“繼續”或“停止”)運動。
分子之間有間隔
分子在不斷運動
繼續
3.海綿能吸水、黃豆與沙子混合后總體積變小等現象,______(填“能”或“不能”)
說明微粒之間有間隔。
不能
實驗三 探究分子運動現象
【實驗現象】
1.燒杯A中______________,燒杯B中____________________________。
溶液逐漸變紅
溶液不變色(或無明顯變化)
【實驗分析】
2.濃氨水具有揮發性,揮發出氨氣,氨分子__________,進入燒杯A中,形成氨水,
使酚酞溶液變紅。
不斷運動
【實驗結論】
3.通過實驗可得出的結論是____________________。
分子是在不斷運動的
【實驗反思】
4.該實驗的不足之處是____________________________________。
5.將圖示實驗中B換成濃鹽酸,______(填“能”或“不能”)達到實驗目的。
無對照實驗(或污染環境等合理即可)
不能
6.裝置創新:下圖所示的裝置是小組同學對課本實驗進行的改進裝置。
Ⅰ.圖1裝置
(1)關閉止水夾,向兩個玻璃管中同時滴入等量的濃氨水,可觀察到的現象是酚
酞溶液變為____色,且2處酚酞溶液比1處酚酞溶液____(填“先”或“后”)變紅;
(2)以上現象說明____________________________。
(3)實驗完畢后,打開止水夾,向裝置中鼓入空氣,目的是___________________
___________,防止____________________。


溫度越高,分子運動速率越快
排出裝置內的氨氣并用氣球收集
氨氣逸散,污染空氣
Ⅱ.圖2裝置
A、B試管中各有一團用無色酚酞溶液濕潤過的棉花,先關閉止水夾,將少量濃氨水滴在A試管的棉花上,然后再打開止水夾。
(1)A、B兩處的實驗現象是________________________。
(2)請用分子的觀點解釋B處顏色變化的原因:_____________________________
___________________。
A、B兩處的棉花均變紅色
氨分子的不斷運動,使得B處酚酞溶液遇到氨氣變紅
Ⅲ.圖3裝置
(1) 形管A處蘸有酚酞的濕棉花變____色。
(2)該實驗中濕棉花的作用是__________。
(3)該實驗得到的溫度與微粒性質之間的關系是____________________________。
(4)上述裝置都具有節約藥品、__________等優點。

溶解氨氣
溫度越高,分子運動速率越快
減少污染
7.藥品改進:下圖為某同學設計的藥品改進的創新裝置。
反應原理為 ,實驗
中觀察到 處先出現白煙,一段時間后白煙充滿整個
玻璃管,用手觸摸,玻璃管發熱。該實驗說明相對分
子質量越____,運動速率越慢。

&1& 構成物質的微粒(10年3考)
1.判斷正誤:離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子。(2018.5A,0.5
分)( )
×
下列關于分子、原子的說法正確的是( )
C
A.一切物質都是由分子構成的,分子是由原子構成的
B.分子比原子大
C.原子是化學變化中最小的粒子
D.分子之間有間隔,而原子之間沒有間隔
&3& 分子的性質及應用(10年10考)
2.(2022河北11題2分)如圖所示,封閉在注射器中的空氣被壓縮后,
氣體分子的( )
C
A.個數減少 B.質量減小 C.間隔減小 D.種類減少
3.(2023河北10題2分)在塑料袋中滴入幾滴酒精,擠癟后把口扎緊,
放入熱水中,塑料袋鼓起來,如圖所示。鼓起的過程中,塑料袋中酒
精分子的( )
A
A.間隔增大 B.質量增大 C.種類增多 D.數目增多
4.(2020河北11題2分)下列事實能夠說明“分子在不停地運動”的是( )
A
A.公園里花香四溢 B.春天里柳絮飛揚 C.海面上浪花飛濺 D.天空中烏云翻滾
5.(2021河北13題2分)按如圖所示進行實驗。當觀察到熱水大
面積變成紅色時,冷水中只有品紅周圍變成紅色。對該現象的
微觀解釋合理的是( )
D
A.溫度越高,分子質量越小 B.溫度越高,分子體積越大
C.溫度越高,分子間隔越小 D.溫度越高,分子運動越快
6.(2018河北11題2分)下列事實不能作為相應觀點的證據的是( )
A
A.塵土飛揚,說明分子是運動的
B.電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的
C.氣體被壓縮后體積發生了較大變化,說明氣體分子間的距離大
D.將兩個干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結合起來,說明分子間存在引力
7.(2014河北9題2分)下列所示實驗不能用“分子在不停地運動”解釋的是( )
C
A.聞到氣味
B.氣體混合
C.刻出劃痕
D.品紅溶解
8.(2017河北11題2分)用分子的知識解釋下列現象,其中合理的是( )
C
A.水結成冰,是因為水分子停止了運動
B.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大
C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息地做無規則運動
D. 大豆與 小米混合后體積小于 ,是因為分子之間有間隙
9.判斷正誤。
(1) 和 的分子構成不同,所以它們的化學性質不同。(2014.6B,0.5分)
( )

(2)鐵塊很難壓縮——分子間存在斥力。(2015.9D,0.5分)( )

&4& 某課外興趣小組的同學對分子的性質進行再探究。
【活動一】在一個透明塑料管的中心放一個塑料薄膜包裹的濃氨水棉球,兩端同時各放一個分別蘸有濃鹽酸和稀鹽酸的棉球,刺破薄膜,發現在靠近濃鹽酸的一端產生白煙,另一端幾乎沒有白煙。
(1)白煙靠近濃鹽酸的原因________________________________________。
氨氣分子運動速度比氯化氫分子運動速度快
[解析] 濃鹽酸揮發出的氯化氫和濃氨水揮發出的氨氣接觸,二者會發生反應生成氯化銨固體,因此觀察到產生白煙。白煙離濃鹽酸近,說明氨氣分子運動速度比氯化氫分子運動速度快。
(2)鹽酸和氨水反應的化學方程式為______________________________,反應的
基本類型是____________。
復分解反應
[解析] 鹽酸和氨水反應生成氯化銨和水,即 ,
該反應屬于復分解反應。
(3)若將濃鹽酸換成濃硫酸,在它們之間______(填“有”或“沒有”)白煙生成。
沒有
[解析] 濃硫酸沒有揮發性,所以若將濃鹽酸換成濃硫酸,在它們之間沒有白煙生成。
【活動二】將 酒精倒入裝有 水的長玻璃管中,發現
先在接觸面有氣泡產生,密封、倒置,氣泡產生得更快更多,混
合后的體積變為 。
(4)體積變小是因為分子之間有______。
間隔
[解析] 分子之間有間隔,所以將 酒精和 水混合在一起之后體積變小。
(5)倒置后氣泡產生更快的原因是__________________________________________。
倒置后,酒精和水的接觸面更大,接觸更充分
[解析] 由題意可知,發現先在接觸面有氣泡產生,密封、倒置,氣泡產生的更快更多,說明倒置后,酒精和水的接觸面更大,接觸更充分,產生的氣泡更多更快。
【活動三】小組成員對氣泡主要是什么產生了濃厚興趣,紛紛提出猜想:①氧氣;
②空氣;③二氧化碳。將氣泡收集后測試,能使帶火星的木條復燃。
(6)氣泡主要成分是____(填化學式)。
[解析] 將氣泡收集后測試,能使帶火星的木條復燃,證明該氣體有助燃性,所以氣泡的主要成分為氧氣。
(7)設計實驗驗證氣泡里的氣體主要來自于酒精還是水的方案是_______________
_____________________________________________。
分別加熱等體積的酒精和水至相同溫度,比較產生氣體的體積大小
[解析] 將酒精和水混合在一起有氣泡產生,要驗證氣泡里的氣體主要來自于酒精還是水,可以分別比較酒精和水產生的氣體,要注意控制變量法的應用,具體可以為分別加熱等體積的酒精和水至相同溫度,比較產生氣體的體積大小。
&5& 粒子的結構(10年5考)
10.拓展訓練(2023邯鄲校考二模)如圖為小明同學制作的某元素一種原
子的原子結構模型,外圈上的小球為電子,內圈為原子核,內圈上的大
球表示質子或中子。下列說法正確的是( )
C
A.該模型表示一種碳原子 B.該原子的相對原子質量為4克
C.該原子的核電荷數為2 D.該原子的原子核由4個質子構成
&6& 元素及元素周期表(10年7考)
11.判斷正誤。
(1)氯、碘、汞都是非金屬元素。(2018.12A,0.5分)( )
×
(2)同種元素的原子質子數相同,則質子數相同的原子一定是同種元素。(2019.
13B,0.5分)( )

(3)科學家與他的貢獻對應關系:門捷列夫——元素周期表。(2017.10B,0.5分)
( )

12.(2023河北4題2分)熒光燈內的白色粉末涂層是一種叫鎢酸鈣 的化合
物,如圖所示為鎢元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正確的是( )
A
A.鎢原子中的質子數為74 B.一個鎢原子的質量為
C. 中非金屬元素有兩種 D. 中鎢元素的化合價為0
13.(2021河北4題2分)氮化鎵是生產 芯片的關鍵材料之
一。氮的原子結構示意圖和鎵在元素周期表中的信息如圖
所示,下列說法錯誤的是( )
C
A.鎵是金屬元素 B.氮原子的核內質子數為7
C.鎵元素的相對原子質量是 D.氮化鎵中氮元素的化合價為 價
14.化學知識在生產生活中有廣泛的應用。
(1)正確使用“含氟牙膏”可防治齲齒,其中的“氟”是指______(填“元素”“單質”或
“原子”)。(2020.29(5),1分)
元素
(2)碘是人體必需的微量元素。如圖是元素周期表中碘的一格,請寫
出從中獲取的一條信息:_______________________________________
___________。(2014.29(5),1分)
碘的原子序數是53(或碘屬于非金屬元素等合理即可)

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