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(共29張PPT)
2024年河北省中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)
主題十 物質(zhì)的變化及質(zhì)量守恒定律
判斷正誤并在原題上改正或舉出反例。
1.爆炸一定是化學(xué)變化。( )
×
2.伴隨著發(fā)光、放熱的變化一定屬于化學(xué)變化。( )
×
3.化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量變化，但伴隨著能量變化的不一定是化學(xué)變化。( )
√
4.燃燒一定是化學(xué)變化。( )
√
5.化學(xué)變化中一定伴隨著物理變化。( )
√
6.有氣體或沉淀產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化。( )
×
7. 溶解在 水中，成為 溶液，符合質(zhì)量守恒定律。( )
×
8. 鎂和 氧氣充分反應(yīng)后生成 氧化鎂。( )
×
9.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目一定守恒，但分子數(shù)目不一定守恒。( )
√
10.若將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方，澄清石灰水變渾濁，則
酒精的組成中一定含有碳元素。( )
√
11.某化合物在氧氣中完全燃燒生成了二氧化碳和水，則該化合物中一定含有C、
、 三種元素。( )
×
實(shí)驗(yàn)一 物質(zhì)變化的實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)分析】
1.化學(xué)變化的特征是________________，
上述變化中屬于化學(xué)變化的是____（填
序號(hào)）。
有其他物質(zhì)生成
丙
2.甲屬于______變化，從微觀分析，該變化過程中__________沒有改變。
物理
分子種類
【實(shí)驗(yàn)反思】
3.從微觀角度分析丙圖變化的本質(zhì)是________________________________________
_____。
4.丙圖實(shí)驗(yàn)過程中試管內(nèi)液體溢出，分析其原因是____________________________
_______________。
分子分解成原子，原子重新組合成新物質(zhì)的分子
鹽酸的濃度太大，反應(yīng)速率過快（合理即可）
實(shí)驗(yàn)二 質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證
1.實(shí)驗(yàn)梳理
實(shí)驗(yàn) 方案 方案一 方案二 方案三 方案四
紅磷燃燒前后質(zhì) 量測定 鐵和硫酸銅溶液 反應(yīng)前后質(zhì)量測 定 碳酸鈉粉末和稀鹽 酸反應(yīng)前后質(zhì)量測 定 鎂條燃燒前后質(zhì)
量測定
實(shí)驗(yàn) 裝置
化學(xué) 方程 式 ______________
______
續(xù)表
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 紅磷燃燒，產(chǎn)生 __________，放 出熱量，氣球 _____________； 天平保持平衡 鐵釘表面有一層 ____色物質(zhì)析 出，溶液由____ 色逐漸變?yōu)?_______色；天 平保持平衡 固體粉末減少，產(chǎn) 生大量氣泡；天平 指針向____（填 “左”或“右”）偏 ______________
______________
____________，
生成白色固體
結(jié)論 能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 大量白煙
先脹大后縮小
紅
藍(lán)
淺綠
右
劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱
續(xù)表
【實(shí)驗(yàn)反思】
2.在稱量反應(yīng)后的質(zhì)量時(shí)，必須等錐形瓶____________后再稱量，以免因稱量前后
溫度不同對(duì)反應(yīng)結(jié)果產(chǎn)生影響。
冷卻至室溫
3.方案一中錐形瓶底部要鋪一層細(xì)沙的目的是________________________________
___________。氣球的作用：一是調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)的______，起緩沖作用；二是起
______作用，防止實(shí)驗(yàn)時(shí)________________________。
防止紅磷燃燒時(shí)錐形瓶底部因受熱不均而炸裂
壓強(qiáng)
密封
錐形瓶內(nèi)外物質(zhì)發(fā)生交換
4.方案一實(shí)驗(yàn)時(shí)氣球形狀變化的原因：紅磷燃燒放出熱量，使錐形瓶內(nèi)__________
___________________，所以氣球變大；又因?yàn)榧t磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)_______
_____________________，所以氣球變小；冷卻后，瓶內(nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓強(qiáng)，所以
氣球變得比紅磷燃燒前更癟。
氣體溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大
氣體減少，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小
5.方案三中天平不平衡的原因是____________________________________________
___，使天平____（填“左”或“右”）端質(zhì)量減少。
6.方案四中不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒的原因是參加反應(yīng)的______與逸散到空氣中的______
質(zhì)量無法稱量。
稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的 氣體逸散到空氣中
左
氧氣
固體
7.判斷實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼糜隍?yàn)證質(zhì)量守恒定律主要看三點(diǎn)：
（1）質(zhì)量守恒定律只適用于______變化，所以選擇的藥品必須能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
（2）有氣體參與或生成的反應(yīng)必須在______容器中進(jìn)行；
（3）選擇的藥品相互反應(yīng)時(shí)要有明顯現(xiàn)象。
化學(xué)
密閉
8.興趣小組的同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)條件控制 最后稱得質(zhì)量與反
應(yīng)前比較
實(shí)驗(yàn)一 白磷燃燒時(shí)敞口，燃燒完畢塞緊膠塞至冷卻 偏小
實(shí)驗(yàn)二 白磷燃燒時(shí)塞緊膠塞，冷卻后打開膠塞再稱量 偏？
（1）實(shí)驗(yàn)一中最后稱得質(zhì)量與反應(yīng)前比較偏小，其原因是_____________________
_______________。
（2）實(shí)驗(yàn)二中“？”應(yīng)填____（填“大”或“小”）。
白磷燃燒生成的五氧化二磷從瓶內(nèi)逸出
大
9.小明對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行重新設(shè)計(jì)（如圖），驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律。
（1）圖甲裝置中若沒有氣球，可能的后果
是____________，瓶底的細(xì)沙起______作
用。
膠塞被沖開
隔熱
（2）跨學(xué)科·物理將圖乙裝置充分反應(yīng)后的錐形瓶放回天平的左盤，發(fā)現(xiàn)指針沒有
停在中間，而是______（填“偏右”或“偏左”），
你認(rèn)為可能的原因是____________________________________________。
偏右
反應(yīng)產(chǎn)生氣體，氣球脹大后受到空氣的浮力增大
10.右圖所示的裝置能完成驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的原因是__________
________________________________。
裝置中的 溶液可以吸收生成的二氧化碳
11.鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂（只考慮氧氣
參加反應(yīng)，下同），若固體質(zhì)量變化用圖1表示，則
與 之差表示________________的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)過
程中，鎂條點(diǎn)燃后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示，鎂條完全燃燒
參加反應(yīng)的氧氣
部分生成物逸散到空氣中
后，稱量得知陶土網(wǎng)上留下的固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕，其原因可能是
________________________。
&1& 物理變化和化學(xué)變化的判斷（10年9考）
1.（2023河北9題2分）河北歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。下列工藝中一定包含化學(xué)變
化的是( )
B
A.剪窗花 B.釀白酒 C.刻石雕 D.曬海鹽
2.（2022河北9題2分）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是( )
A
A.甲骨刻字 B.燒制陶瓷 C.糧食釀酒 D.火藥爆炸
3.（2021河北9題2分）下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A
A.光合作用 B.酒精揮發(fā) C.摩擦生熱 D.濕衣晾干
4.（2020河北9題改編2分）下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
C
A.氣體膨脹 B.石蠟熔化 C.鐵制品生銹 D.光的色散
5.（2014/2015河北10題組合，2分）下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
B
A.給輪胎打氣 B.手機(jī)電池充電 C.鐵水鑄成鍋 D.過濾粗鹽水
6.（2019河北9題2分）如圖所示實(shí)驗(yàn)中的水發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
C
A.&2& B.&3& C.&4& D.&5&
7.（2018河北8題2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
B
A.熱水蒸發(fā)
B.蠟燭燃燒
C.滾擺上升
D.影子形成
8.（2016河北10題2分）如圖所示過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
D
A.用高分子分離膜淡化海水
B.氖管發(fā)光
C.電爐絲通電后發(fā)紅
D.將噴灑石蕊溶液的紙花放入 中
&6& 物質(zhì)的性質(zhì)與用途（10年1考）
9.（2017河北9題2分）下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( )
A
A.鐵用于制作暖氣片 B.鎂粉用于制作照明彈
C.稀鹽酸用于除鐵銹 D.小蘇打用于治療胃酸過多
下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( )
B
A.煤作燃料 B.干冰作制冷劑 C.稀鹽酸除水垢 D.氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣
&8& 質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證（10年3考）
10.判斷正誤。
（1）圖甲：能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（20
20.6D， 分）( )
√
（2）圖乙：反應(yīng)后天平指針偏右說明該
×
反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律。（ ， 分）( )
下圖所示的裝置為某同學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，（C和D為天平左
盤放置的裝置部分，其余部分省略）。其中能成功驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的最佳裝置是
( )
C
A.&10& B.&11& C.&12& D.&13&
11.（2019河北30（2）題3分）
如圖為通過紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)
驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生
__________，放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密
大量白煙
氣體膨脹沖開瓶塞（合理即可）
沒有
閉之外，還可以防止______________________________；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不
足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______（填“有”或“沒有”）影響。
&14& 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用（10年9考）
12.（2021河北5題2分）利用催化劑將廢氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為燃料 ，是實(shí)現(xiàn)“碳
中和”的路徑之一。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 的化學(xué)式
為( )
C
A. B. C. D.
13.（2016河北4題2分）“氣體烙鐵”是一種以氣體 為燃料的加熱儀器，加熱溫度
可達(dá) ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。燃料 的化學(xué)
式為( )
B
A. B. C. D.
14.（2023河北5題2分）《天工開物》中記載了用黏土燒制磚的過程，如圖所示為該過程中某反應(yīng)的示意圖（其中“&15& ”“ ”和“ ”分別代表不同元素的原子）。則微粒 中( )
B
A.只含有&16& B.一定含有&17& 和&18&
C.一定含有&19& 和&20& D.一定含有&21& 、&22& 和&23&
15.（2022河北5題2分）2021年12月9日，中國空間站“天宮課堂”中航天員介紹，他
們所需的部分水是由呼吸產(chǎn)生的二氧化碳通過化學(xué)反應(yīng)生成的，實(shí)現(xiàn)了循環(huán)利用，
如圖是該反應(yīng)的示意圖。下列說法正確的是( )
C
A.乙和丁中氫元素的化合價(jià)相同
B.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為
C.丁可電解生成供航天員呼吸的氧氣
D.參加反應(yīng)的甲和生成的丙質(zhì)量比為
16.利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。
下列說法正確的是( )
A
A.甲醛的化學(xué)式為 （ ， 分）
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（ ， 分）
C.生成物丙是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成（ ， 分）
D.反應(yīng)物甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 （2018.6C改編，0.5分）
17.（2017河北7題2分）一定條件下，密閉容器內(nèi)發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，測得 和
時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量見下表。下列說法正確的是( )
物質(zhì)
時(shí)的質(zhì)量/ 51 9 3 17
時(shí)的質(zhì)量/ 23 3 51
D
A. 的值小于3 B. 可能是單質(zhì)
C.該反應(yīng)一定是分解反應(yīng) D. 與 的質(zhì)量變化比為
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，
測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。下列說法正確的是( )
物質(zhì) 甲 乙 丙 丁
反應(yīng)前
反應(yīng)后
D
A.丙可能是單質(zhì)
B.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.若消耗 的乙，則生成 的丙
[解析] 丙在反應(yīng)前所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ，乙在反應(yīng)
后所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ；反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總
質(zhì)量不變，反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的物質(zhì)是生成物，
由表中物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化可知，甲和乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量
分?jǐn)?shù)增大，是生成物；而丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能是催化劑，也可能是不參與反應(yīng)
的雜質(zhì)。該反應(yīng)為甲 乙 丙，是化合反應(yīng)，丙一定不是單質(zhì)，參加反應(yīng)的甲、
乙的質(zhì)量之和等于生成丙的質(zhì)量。
18.判斷正誤。
（1）如圖甲，干冷的燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明蠟
燭中含有氫元素。（2022.14D，0.5分）( )
√
（2）如圖乙，燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含
有碳元素和氫元素。（2018.14A，0.5分）( )
×
19.（2014河北27（3）題1分）
眼鏡戴久了，鏡架上會(huì)產(chǎn)生銅銹，其主要成分是堿式碳酸銅
。銅生銹除與空氣中氧氣和水有關(guān)，還與空氣中的
__________有關(guān)。
二氧化碳

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