資源簡介

第十課 創新意識與社會進步
山東諸城龍城中學
一、考點展示與新課標1卷考情分析(設計意圖:明方向，提高復習針對性。）
考點要求 2010 2011 2012 2013 2014 2015
1.辯證否定 39（2）運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發龍腦（10分）
2.形而上學的否定觀
3.辯證法的革命批判精神與創新意識 23 創新意識與聯系的關系
4.創新的社會作用
考點梳理(設計意圖:體現一級、二級考點；知識點到邊到沿，夯實基礎。）
(一)辯證的否定觀
（1）
1．辯證否 基本內容 ① 。
定觀 ② 。
③ 。
（2）實質： 。
（3）方法論： 。
2．形而上學否定觀的基本特征是： 。
3.唯物辯證法的否定觀和形而上學的否定觀的根本區別
區別 唯物辯證法的否定觀 形而上學的否定觀
否定的動力 事物的否定是事物內部矛盾雙方斗爭的結果，是事物自身的否定 事物的否定是事物外因作用的結果，是外力強加于事物的
否定和肯定的關系 否定中有肯定，肯定中有否定，發展是肯定和否定的對立統一 否定和肯定都是絕對的，要么肯定一切，要么否定一切
否定同發展、聯系的關系 既是聯系的環節，也是發展的環節，是克服和保留的統一，是“揚棄” 否定是聯系和發展的中斷，不是“揚棄”
(二)唯物辯證法與創新意識
1．辯證法的革命批判精神與創新意識 （1）理論依據
（2）基本內涵
（3）二者關系
（4）方法論
2．創新創新的作用 ①
②
③
(三)唯物辯證法和形而上學
①唯物辯證法
（1） 的基本觀點
②形而上學
的基本觀點
（2）方法論要求：
誤區辨析(設計意圖:提高解答選擇題的準確性。）
判斷正誤，并說明理由。
1. 辯證否定是事物之間的相互否定( )(2014·安徽高考·9①)
2. 辯證的否定是事物發展的狀態( )(2014·江蘇高考·22②)
3. 事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸( )(2011·北京高考·27④)
4. 豐富的專業知識是創新思維的源泉( )(2012·全國卷·30①)
6. 制度創新是社會變革的先導( ) (2010·江蘇高考·31A)
7. 理論創新決定實踐創新( ) (2010·江蘇高考·31B)
8. 創新就是對既往的否定和對現實的肯定( ) (2010·浙江高考·29①)
感悟高考 (設計意圖:明確高考怎么考，總結審答題規律，舉一反三。）
1.（2015 浙江卷）現行GDP核算體系，不能反映自然資源對經濟發展的貢獻、生態環境惡化帶來的損失和自然資源的耗費。最近，環保部------綠色GDP2.0核算體系的研究工作，并確定明年進行新核算體系試點。這一舉動表明：
①意識活動具有目的性和自覺選擇性②任何事物之間都是相互聯系的
③辯證的否定是事物發展的環節 ④上層建筑對經濟基礎具有反作用
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.（2015 四川卷）與傳統培訓不同， ( http: / / www.21cnjy.com )新型職業農民培育包括新型職業農民成長的全過程。即教育培育、認定管理和政策扶持等。從哲學角度看，這一轉變
①體現了辯證的否定是事物發展的環節
②體現了創造性思維能檢驗和發展真理
③堅持了矛盾的普遍性與特殊性的統一
④通過變革生產關系促進了生產力發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2013·四川高考)“世界上最遙遠的 ( http: / / www.21cnjy.com )距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機。”有人因為使用手機成癮，讓手機變成了“手雷”，嚴重影響身心健康。對此，我們應該(　　)①正視手機控制社會的事實　②適度使用，防止矛盾的轉化　
③辯證否定手機功能的拓展　④創新科技，消除人性的弱點
A．①③　　　　 B．①④
C．②③ D．②④
4. (2013·上海高考)當農業遭遇物聯 ( http: / / www.21cnjy.com )網，一場新的農業科技革命正悄悄地改變著依靠經驗播種的傳統農耕方式。物聯網技術有助于農產品種植實現智能化、自動化和精準化。下圖是用傳統農耕方式和物聯網技術種植番茄的不同過程。
( http: / / www.21cnjy.com )
從上圖中看，運用物聯網技術種植番茄是(　　)
A．一種原始創新
B．對傳統種植方式的既克服又保留
C．具有創新意識的理論活動
D．改變了傳統種植方式的內部聯系
5.（2015·安徽）（28分）閱讀材料，回答下列問題。
材料 “互聯網+”激活中國制造
當前，中國制造業創 ( http: / / www.21cnjy.com )新能力不足、產能過剩等問題突出，亟須實現由低端向高端轉型升級。2015年《政府工作報告》提出，制定“互聯網+”行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網與現代制造業深度融合，促使中國制造包含更多中國創造元素，實現制造業由大變強的歷史跨越。
材料是如何體現“辯證法的革命批判精神與創新意識”的？（8分）
（2012年新課標39)閱讀材料，完成 ( http: / / www.21cnjy.com )下列各題。
中醫藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。《壽域神方》記載：“之頭腦疼痛，龍腦一錢，紙卷做拈，燒煙熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代醫藥典籍稱龍腦“為百藥之先，萬物中香無出其右者”。
不知從何時起，龍腦樟樹在我國“銷聲匿跡”了，我國所需龍腦不得不長期依賴進口。
1988年我國發現愛你了一顆野生龍腦樟樹！
科研人員以此為契機創立了專業研發中心和實驗室，他們深入研究中藥典籍中有關龍腦的資料，利用現當代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料體，改變了原料生產完全依賴自然的狀況；研制了我國第一套天然龍腦工業化提取成套設備，改進了創痛龍腦提取方法，來發了新產品；建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫，積累并保存了大量珍貴的數據；通過電視，網絡等著力打造中醫藥文化品牌。
結合材料，運用辯證否定觀分析為什么科研人員能夠成功開發龍腦（10分）
對點精練 (設計意圖:預測2016年考向，提高做題能力。）
命題點（一）辯證的否定
1.中華民族要發展,就必須回顧我們 ( http: / / www.21cnjy.com )的文化傳統,反本開新。反本,就是必須對我們的哲學源頭有深刻的把握,了解得越深入,才會越有面對新世紀的強大生命力;開新,一方面必須對我們的傳統哲學作出新的合乎時代的新解釋,另一方面又要利用我們傳統哲學的資源來對當前人類社會面臨的重大問題創造出新的哲學理論。對“反本開新”的正確理解是（ ）
①辯證否定是聯系的環節,“反本”是“開新”的基礎
②“反本開新”是實現新事物代替舊事物的根本途徑
③“反本開新”的實質是“揚棄”
④“反本”就是否定過去,“開新”就是肯定現在
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
命題點（二）創新的社會作用
2.20 世紀90 年代, 松下憑 ( http: / / www.21cnjy.com )借陸續推出的錄像機、隨身聽等一系列殺手級產品達到了產業頂峰。但后來, 液晶面板市場上韓國公司推出OLED,手機市場上美國蘋果公司拿出iPhone,而松下卻鮮有“經典之作” 出。松下衰退之勢日顯。這啟示我們（ ）
①不能簡單地否定一切,也不能簡單地肯定一切
②社會發展和變革是實踐創新的先導
③創新是一個民族進步的靈魂,也是一個國家興旺發達的不竭動力
④要注重研究新情況,善于提出新問題,開拓新境界
A．①③ B．②③ C．③④ D．②④
體系構建 (設計意圖:知識點連點成線、成面，把握知識內在聯系，易記易取）
時政鏈接(設計意圖:感悟時代脈搏，總結時政術語。）
弘揚中華孝文化 踐行核心價值觀
百善孝為先，孝文化是中華傳統文化的重要組成部分，尊老敬老是中華民族的優秀傳統美德。閱讀材料，回答問題。
材料 流傳至今的“24孝”故事是中 ( http: / / www.21cnjy.com )國傳統孝文化的集中體現，在長期的歷史發展中，傳統孝文化在維護家庭和社會的穩定方面發揮著積極作用，同時也存在一些封建色彩的糟粕。新時期，“經常帶著愛人、子女回家”“每周給父母打個電話”“陪父母看一場老電影”……新版“24孝”賦予孝文化新的內涵，讓孝老愛老有了更具體、可操作的標準。
結合材料，運用辯證否定觀的知識，說明我們應如何認識和處理傳統孝文化與新時期孝文化之間的關系。
鞏固檢測(設計意圖:鞏固考點，提升做題能力。）
1．習近平在談到“制度自 ( http: / / www.21cnjy.com )信”問題時說“我們全面深化改革,是要使中國特色社會主義制度更好;我們說堅定制度自信,不是要固步自封,而是要不斷革除體制機制弊端,讓我們的制度成熟而持久”。這主要表明（ ）
①真理最基本的屬性是客觀性,真理與謬誤有明確的界限
②真理都是具體的,人們追求真理是一個永無止境的過程
③發展是物質的唯一特性,必須用發展的觀點看問題
④辯證的否定是自身的否定,是發展的環節
A．②④ B．①③ C．①② D．③④
2、（2011年高考·福建卷）我國科研人員自行研發的北斗衛星導航系統，其最大的創新在于把導航與通信緊密地結合起來，同時具備定位與文字通信功能。“北斗”的發展和完善將為人們的生產和生活提供更多更好的服務。材料表明
A．科學技術的進步對社會發展起積極的推動的作用
B.科學研究應樹立創新意識，不唯上不唯書只唯實
C.科學理論能夠正確地預見社會發展的方向和趨勢
D.科學實驗是人類思維在認識和改造社會中創造性的表現
3.（2010高考·福建卷34）近年來，黨和政府先后出臺了一系列惠農政策，統籌城鄉經濟社會發展，促進農民增收。在我國，抗蟲棉的推廣不僅使農民累計增收了760億元，而且節約了1億公斤農藥，減少了環境污染。抗蟲棉的推廣還完善了農業科技服務和農民技能教育培訓等體系。這表明農業科技創新
A．開辟了更為廣闊的農業勞動對象 B．帶來了理論創新和生產實踐的深化
C．促進了人們思維方式和思想觀念的轉變 D．推動了人類社會生產方式的進一步發展
4.（2010高 ( http: / / www.21cnjy.com )考·浙江卷29）2004年以來，中國通過原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新，取得了一系列重大技術創新成果，形成了具有世界領先水平的高速鐵路技術體系。今天，中國已步入高鐵時代，并正在成為高鐵技術輸出國。中國高鐵的發展歷程表明
①創新就是對既往的否定和對現實的肯定②創新的過程必定是“揚棄”的過程③創新推動科技進步和社會生產力發展④創新推動生產關系和人類思維的變革
A ① ② B ②③ C ④① D ③④
5.閱讀材料，回答下列問題。
材料 ：某網民在與該市副市長在線交流時 ( http: / / www.21cnjy.com )，就城市建設表達自己的看法：“我是這個城市土生土長的孩子，這里有我的童年，也有著我的未來。在推進城市化改造中，要盡量多保留一些具有文化底蘊的歷史文化街區、傳統建筑。城市化和傳統文化并不是不相容的，應該讓歷史街區、傳統建筑在城市化進程中重新煥發青春。
運用辯證否定觀的知識，說明材料中網友觀點的合理性。（8分）
6.（2010年高考·山東卷2 ( http: / / www.21cnjy.com )8）材料二 近年來，《沂蒙》、《南下》等“紅色”影視劇，從新的角度詮釋革命英雄人物，順應了當代觀眾的審美要求，實現了社會效益與經濟效益的統一。2010年山東省“兩會”期間，如何進一步加快文化產業的發展成為人大代表和政協委員關注的熱點。
透視《沂蒙》、《南下》等影視劇的成功，有人認為“沒有否定就沒有創新，創新就是否定”。結合材料二，運用辯證否定觀的知識評析該觀點。
參考答案
誤區辨析
1.提示：辯證否定是事物自身的否定，即自已否定自己，自己發展自己。
2.提示：事物發展的狀態是量變和質變。
3.提示：辯證否定是事物發展的環節，從而實現了一事物向他事物的轉化，而不是向自身的回歸。
4.提示：實踐是創新思維的源泉。
5. 豐富的實踐經驗必然促進思維創新( )(2012·全國卷·30②)
5.提示：豐富的實踐經驗有助于促進實踐創新。
6.提示：實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。
7.提示：實踐創新決定理論創新。
8.提示：創新的過程是一個辯證否定的過程，不論對既往還是現實都是既肯定又否定
感悟高考
1.D 2.B 3.C4.B
5.辯證法的本質是批判的、革命的和 ( http: / / www.21cnjy.com )創新的。密切關注變化發展著的實際，突破舊的發展模式，提出和推動“互聯網+”行動計劃，促進中國制造業的轉型升級，注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界，積極利用互聯網+提升創造力，建設制造強國。
6.辯證的否定是既肯定又否定，及克服又保 ( http: / / www.21cnjy.com )留。辯證的否定要求立足實踐、不斷創新。科研人員批判繼承傳統中醫藥文化，克服傳統龍腦生產的局限性，創新發展思路，開發新產品，從而取得成功。
對點精練1.A 2.C
時政鏈接
【答案】①辯證的否定是聯系的環節，傳統孝文化是新時期孝文化存在與發展的基礎；辯證的否定也是發展的環節，是傳統孝文化向新的孝文化發展的根本途徑。（3分）②辯證否定觀的實質是“揚棄”，是既克服又保留，建設新時期孝文化，要保留傳統孝文化中的積極因素，克服其消極因素。（2分）③我們要自覺樹立創新意識，從內容和形式上創新發展孝文化。（2分）
當堂檢測
1.A 2. A 3. D 4. B
5.【答案】①辯證的否定是事物聯系的 ( http: / / www.21cnjy.com )和發展的環節。（2分）歷史文化街區、傳統建筑是維系城市過去、現在與未來的紐帶，推進城市化進程中吸取、保留、改造歷史街區、傳統建筑的積極因素，有利于城市的可持續發展。（2分） ②辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其實質是揚棄。（2分）在城市化改造過程中，傳統文化的保護與城市化相協調，讓歷史街區、傳統建筑在城市化進程中重新煥發青春符合辯證的思維方法。（2分）
6. ①辯證否定的實質是揚棄，就是既克服又保留。
②《沂蒙》等“紅色”影視作品的成 ( http: / / www.21cnjy.com )功，既是對傳統影視作品中不合理因素的否定，同時又是對其合理因素的肯定、繼承和發展。因此，創新不僅僅是否定，但沒有否定就沒有創新。
堅持唯物主義反對形而上學
根本分歧

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