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山東省濰坊市2016年高考第一輪復習導學案 4.1美好生活的向導

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  1. 二一教育資源

山東省濰坊市2016年高考第一輪復習導學案 4.1美好生活的向導

資源簡介

第一課 美好生活的向導
【課前預習案】
一、閱讀考點,明確復習目標。
【高考考點】 【復習目標】
1.哲學與世界觀和方法論2.哲學與其他學科的關系 1.記住并能準確區分世界觀、方法論和哲學的概念;2.準確記憶、判斷并運用三對關系:哲學與世界觀、世界觀與方法論、哲學與具體學科的關系。3.全面歸納哲學是什么
通讀課本P4--9兩遍,完成【考點梳理】,并熟記【自查自糾】內容。
獨立完成【易錯辨析】和【對點訓練】,并標記不明白的地方,統計給課代表。
【考點梳理】(12分鐘)
考點一、哲學與世界觀和方法論
1.哲學與生活
哲學源于生活。哲學智慧產生于人類的 活動,源于人們在實踐中對 的追問和思考。
哲學是指導人們生活得更好的藝術。哲學的任務是指導人們正確地
和 。
(3)哲學的本義是 ,哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問。
【友情提示】:哲學有科學和非科學之分,并非任何哲學都能指導人們正確地認識世界和改造世界。
2.哲學與世界觀和方法論
(1)什么是世界觀?世界觀是人們對 的 和 。
(2)什么是方法論?人們認識世界和改造世界的 和 。
(3)哲學與世界觀的關系
世界觀 哲學
區別 含義不同 世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點 哲學是系統化、理論化的世界觀,是世界觀和方法論的統一,是對自然、社會和思維知識的概括和總結。
特點不同 世界觀是自發形成的,人人都有,是零散的、不自覺的 哲學是系統化、理論化的思想體系,哲學只有經過學習才能掌握
聯系 ①哲學以世界觀為內容,世界觀以哲學為最高表現。 ②研究對象都是整個世界。③哲學是系統化、理論化的世界觀。
錯誤傾向 ①反對把哲學簡單化;②反對把哲學神秘化
(4)世界觀與方法論的關系
世界觀 方法論
區別 含義不同 人們對整個世界的總的看法和根本觀點 人們認識世界和改造世界的根本原則和根本方法
研究方向不同 研究世界“是什么”、“怎么樣” 研究“怎樣認識世界、改造世界”
聯系 世界觀與方法論是同一問題的兩個方面。一般來說,世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。二者統一于哲學。
考點二、哲學與具體學科的關系
1.具體學科的知識有哪些?
(1) (2) (3)
2.哲學與具體科學的關系
(1)區別:具體科學揭示的是自然、社會和 ( http: / / www.21cnjy.com )思維某一具體領域的規律,哲學則是對其進行概括和升華,從中抽象出最一般的 和最普遍的 。
(2)聯系:
①哲學是對具體科學的概括和總結,具體科學的進步 哲學的發展。
②哲學為具體科學研究提供 和 的指導。
【自查自糾】(25分鐘)
1.哲學的起源?本義?任務? 2.什么是世界觀?
3.什么是方法論? 4.哲學與世界觀的關系?
5.世界觀與方法論的關系? 6.哲學與具體學科的關系?
【易錯辨析】(5分鐘)
1.哲學是人們的頭腦中憑空產生的。
2. 世界觀就是哲學。
3.哲學是科學的世界觀和方法論的統一。
4.哲學與具體科學是整體和部分的關系。
5.世界觀與方法論是相互影響相互決定的關系。
【對點訓練】(3分鐘)
哲學是世界觀和方法論的統一。請填寫下表:
世界觀 方法論
物質決定意識 ③
規律是客觀的 ④
實踐是認識的基礎 ⑤
① 具體問題具體分析
② 堅持群眾觀點和群眾路線
【課內探究案】
【合作探究】(25分鐘)
一個國家和民族的發展進步,離 ( http: / / www.21cnjy.com )不開哲學社會科學的發展創新,個人的成長進步也離不開科學世界觀的指引。我們黨歷來重視哲學社會科學,把繁榮發展哲學社會科學作為重大而緊迫的任務進行謀劃部署。
材料一  2015年3月5日, ( http: / / www.21cnjy.com )十二屆全國人大三次會議上,李克強總理強調,讓人民群眾享有更多文化發展成果。要踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化。繁榮發展哲學社會科學,倡導全民閱讀,建設書香社會。
材料二  “十二五”規劃指出,要大力推進哲學社會科學創新體系建設,繁榮發展哲學社會科學,以促進具體科學的發展。
材料三  彼得·林奇 ( http: / / www.21cnjy.com )作為前富達麥哲倫基金的基金經理,因創造了頂尖的年平均投資回報率而備受推崇。他認為,哲學學得好的人,比學統計學學得好的人更適合做投資。有人據此認為:“懂得哲學,就能在投資中取得成功。”
閱讀材料,結合所學知識回答下列問題:
1.什么是哲學?(要求:全面歸納)
2.結合材料,試用“美好生活的向導”的相關知識,分析我國高度重視繁榮哲學社會科學的理論依據。
3.請你對材料三中“懂得哲學,就能在投資中取得成功”這一觀點予以評析。
【構建體系】——師生共建,合作完成(5分鐘)
【走進高考】(5分鐘)
1.(2010·新課標全國卷)“今天科 ( http: / / www.21cnjy.com )學技術不僅僅是自然科學與工程技術,還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學。”錢學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于
①認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學
②主張科學是哲學的知識前提,哲學是科學的最高概括
③強調離開了哲學世界觀的指導,科學研究就不能取得進展 
④指出哲學與科學具有一致性,哲學對科學具有方法論的指導作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.(2014 江蘇卷)漫畫“好大的手筆!”給我們的哲學啟示是
①任何真理都是有條件的 ②世界觀和方法論是統一的 
③事物發展是前進性與曲折性的統一
④價值觀對認識和改造世界具有導向作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2013 江蘇卷)轉基因食品 ( http: / / www.21cnjy.com )今天已經非常普遍,支持者認為它可以為人類提供豐富的食物;但是世界上也有一些人和民間組織對此持激烈的反對態度,他們認為大自然有其自身的法則,人為地改變生物的基因將會給人類帶來毀滅性的影響。從中可見
①哲學對具體科學具有指導作用  ②世界觀是人們思想和行動的指導 
③價值判斷與人認識事物的角度有關 ④認識運動是從認識到實踐的過程
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.(2013 天津卷)近年來,人 ( http: / / www.21cnjy.com )類對物質世界的探索不斷獲得新的進展。2012年3月,大亞灣中微子實驗國際合作組織宣布發現了一種新的中微子震蕩,有助于破解反物質消失之謎。2013年3月,清華大學和中國科學院聯合宣布首次觀測到量子反常霍爾效應,被譽為“一個諾貝爾獎級別的發現”。科學家的這些發現再次證明
A.思維與存在具有同一性 B.存在就是被感知
C.具體科學是哲學的基礎 D.哲學源于對世界的驚異
5.(2012 江蘇卷)在快節奏生活的時代, ( http: / / www.21cnjy.com )人們提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了該理念,并加入到“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等行列。這反映了
A.世界觀決定方法論 B.哲學來源于人們形成的世界觀
C.方法論影響世界觀 D.哲學是對具體生活的概括和升華
【當堂檢測】(12分鐘)
1. 2015年政府工作報 ( http: / / www.21cnjy.com )告中再次強調要繁榮發展哲學社會科學。倡導全民閱讀,建設書香社會。我們一定要把繁榮發展哲學社會科學作為一項重大而緊迫的戰略任務切實抓緊抓好,推動我國哲學社會科學有一個新的更大發展,為中國特色社會主義事業提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。這說明
A.要有世界觀和方法論,就必須學習哲學
B.學習了哲學,就會有正確的世界觀和方法論
C.哲學能為我們提供世界觀和方法論的指導
D.哲學既是關于世界觀的學說,又是關于方法論的學說
2.(2015 山東卷)知廉明恥,是做人最基本的道德規范。“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為”,這句古語蘊含的哲理是
聯系是普遍的和無條件的 B.有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論
C.先知后行重在知 D.有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識
3.(2015 廣東卷) ( http: / / www.21cnjy.com )哲人說:“給我寧靜吧,讓我接受不能改變的,給我勇氣吧,讓我去改變我能改變的,給我智慧吧,讓我分辨出什么是我能改變的,什么是我不能改變的。”這句話給我們的哲學啟示是
①社會意識具有直接現實性 ②尊重客觀規律,發揮主觀能動性
③哲學可為生活提供指導 ④世界是人的主觀意識的產物
A ①③ B ①④ C ②③ D ②④
4.漫畫《哲學在哪兒?》諷刺了一些人
①不理解哲學的智慧產生于實踐活動 
②不了解哲學即生活,生活即哲學 
③不懂得從生活中體會和感悟哲學
④不知道向專家咨詢而一味困惑
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
5.歷史學講的是“歷史如此然”,也就是說歷史是如此的;歷史哲學則探究的是“歷史之所以然”,也就是說歷史為什么是如此的。由此,我們可以推斷
①歷史學的進步推動歷史哲學的發展  ②歷史學以歷史哲學為指導 
③歷史哲學與歷史學是整體與部分的關系
④歷史哲學與歷史學是一般與個別的關系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.2015年《政府工作報告》指出,讓 ( http: / / www.21cnjy.com )人民群眾享有更多文化發展成果。要踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化。繁榮發展哲學社會科學,倡導全民閱讀,促進具體科學的發展。
為什么繁榮和發展哲學社會科學要促進哲學和自然科學的相互滲透?
【關注生活】(15分鐘)
2015年6月12日,習近平同志在紀念陳云同志誕辰110周年座談會上指出:“全黨同志一定要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養,自覺堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論”。黨員干部學好哲學,增強辯證思維、戰略思維能力,努力提高解決我國改革發展基本問題的本領,這是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢之所必需。全黨同志一定要堅守共產黨人精神家園,把改造客觀世界和改造主觀世界結合起來,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀問題,練就共產黨人的鋼筋鐵骨,鑄牢堅守信仰的銅墻鐵壁,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
思考:
1.全黨同志為什么要解決好世界觀問題?
2.請簡述哲學與人的關系。
【課后鞏固案】
1.2015年11月18日是第14個“ ( http: / / www.21cnjy.com )世界哲學日”。“哲學日”的發起人說,哲學就是要觸動每個人的精神內存,讓人認識自己,回到并守護自己的精神家園。這說明
有了哲學,生活就快樂了 B.哲學產生于人類的實踐活動
C.哲學是指導人們生活得更好的藝術 D.哲學可以幫助人們形成正確的思維方式
2.2015年2月14日公安部要求 ( http: / / www.21cnjy.com )堅決查處領導干部徇私枉法等違紀違法行為。當今一些領導干部違法違紀走上蛻化變質的道路,一個重要原因,就是忽視、放松或拒絕改造自己的世界觀,從而在世界觀上出了問題。這說明
自發產生的世界觀會把人的活動引向歧途
B.世界觀是影響人生道路選擇的重要因素
C.世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點
D.世界觀是哲學的重要組成部分
3.自然界變化萬千,社會錯綜復雜,常常令 ( http: / / www.21cnjy.com )人感到困惑。但是,擁有“智慧之學”的人,即便身陷絕境,也能自在、愉快地欣賞大自然,擁有“行至水窮處,坐看云起時”的人生境界。這主要是因為
A.哲學的智慧產生于人類的實踐 B.哲學是系統化、理論化的科學世界觀
C.哲學就在我們身邊 D.真正的哲學可以使我們正確地看待世界
4.面對有限資源和無限開發的矛盾,奧運正在尋找確定新的價值取向,《奧林匹克憲章》指出,現代奧林匹克主義是一種生活哲學。這說明
A.哲學是關于世界觀的學問
B.哲學是對人生的一種本質的普遍規律問題的思考
C.哲學是時代精神的精華,是民族精神的凝聚
D.哲學與生活息息相關,來源于生活
5.周易研究會會長徐坤認為, 西方的 ( http: / / www.21cnjy.com )科學是一種“探索簡單性”的智慧。《周易》是一種世界觀,是一種“探索復雜性”的哲學智慧。下列關于哲學和世界觀關系的說法中,正確的有
①哲學是以世界觀為研究對象的學說 
②哲學是關于人們對整個世界總的看法和根本觀點的學說 
③哲學是關于世界觀的科學理論,是具體科學知識的概括和總結 
④哲學是系統化、理論化的世界觀
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6.亞里士多德認為,古往今來人們開始哲理探索,都應起于對自然萬物的驚異;他們先是驚異于種種迷惑的現象,逐漸積累一點一滴的解釋,對一些較重大的問題,例如日月與星的運行以及宇宙之創生,作出說明。這表明
A.哲學就在我們身邊,能指導人們的生活
B.哲學能提高科學文化修養和思想道德修養
C.哲學源于人們在實踐中對世界的追問和思考
D.哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問
7.哲學不是宗教,但它也能給人以信仰; ( http: / / www.21cnjy.com )哲學不是藝術,但它也能給人以美感;哲學不是科學,但它也能給人以真理;哲學不是倫理,但它也能教人以向善。哲學就是一種建立在通曉思維的歷史和成就的基礎上的理論思維。可見
①哲學是研究信仰、美感、倫理的具體科學
②哲學具有幫助人們追求真善美的教化功能
③哲學是科學世界觀、方法論、價值觀之和
④哲學的理論思維依賴于思維的歷史和成就
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
8.從古到今,各種哲學流派繁多,有些根本觀點相同,有些根本觀點完全相反,但無論哪種哲學都是
①科學的哲學 ②世界觀與方法論的統一
③理論化系統化的世界觀 ④正確的哲學
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.哲學家周國平先生說:“好奇心是人的理性的開端,人人都有好奇心,人人都可能是哲學家。”而德國哲學家黑格爾又說:“每個人都可以大談哲學,但并非每個人都是哲學家。”
結合所學哲學知識,談談如何理解這兩句話。
第一課 美好生活的向導 復習學案參考答案
【課前預習案】
【易錯辨析】
1.哲學不是從人的頭腦中憑空產生的。,哲學智慧產生于人類的實踐活動。
2.哲學不等于世界觀。世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點,哲學是系統化、理論化的世界觀。
3.哲學有科學和非科學之分,并不都是科學的。哲學是世界觀和方法論的統一。
4. 哲學與具體科學是共性與個性、一般和個別的關系,不是整體與部分、多數與少數的關系。
5.世界觀決定方法論,方法論體現世界觀。世界觀和方法論統一于哲學。
【對點訓練】
①矛盾具有特殊性 ②人民群眾是歷史的創造者③一切從實際出發,實事求是
④尊重規律,按客觀規律辦事 ⑤重視實踐,堅持實踐第一的觀點
【課內探究案】
1.(1)從哲學的起源看,哲學智慧產生于人類的實踐活動,源于人們在實踐中對世界的追問和思考。
(2)從本義看,哲學是愛智慧或追求智慧,是一門給人智慧、使人聰明的學問。
(3)從與世界觀的關系看,哲學是系統化、理論化的世界觀,是關于世界觀的學問。
(4)從與方法論的關系看,哲學是世界觀和方法論的統一。
(5)從與具體科學的關系看,哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。
(6)從與時代的關系看,哲學是時代精神的總結和升華。真正的哲學是自己時代精神上的精華。
2. ①哲學是世界觀和方法論的統一,世界觀決定方法論。繁榮哲學社會科學,有助于人們樹立正確的世界觀和方法論。
②哲學為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導,繁榮哲學社會科學有助于推動各種具體科學的發展。
③哲學是一門給人智慧 ( http: / / www.21cnjy.com )、使人聰明的學問,哲學的任務就是指導人們正確地認識世界和改造世界。哲學社會科學是解放和發展生產力、建設社會主義物質文明的強大動力。
3. ①哲學揭示整個世界的最一般的本 ( http: / / www.21cnjy.com )質和最普遍的規律,為具體科學研究提供世界觀和方法論的指導。這種觀點強調了哲學知識的重要性,有其合理的一面。
②具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體 ( http: / / www.21cnjy.com )領域的規律,給人們提供解決具體問題的具體方法。統計學作為一門具體科學,是從事投資工作必不可少的知識,是哲學不可替代的。這種觀點其實是一種認為哲學可以取代具體科學的錯誤思想。
【走進高考】1-5:CDCAA
【當堂檢測】1-5:CBCDD
①自然科學屬于具體科學,具體科學的進步推動哲學的發展。離開具體科學知識,哲學就會干涸、枯萎。
②哲學為具體科學研究提供 ( http: / / www.21cnjy.com )世界觀和方法論的指導。真正的哲學能夠使具體科學研究者樹立正確的世界觀,形成科學的方法論和思維方式,有利于促進具體科學的發展。
總之,哲學社會科學與自然科學是相互 ( http: / / www.21cnjy.com )促進的,將二者相互滲透有利于促進哲學和自然科學的發展,為中國特色社會主義事業提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。
【關注生活】
世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本 ( http: / / www.21cnjy.com )觀點。世界觀決定方法論,方法論體現世界觀,有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。世界觀影響人們認識世界和改造世界的活動,所以要解決好世界觀問題。
2.①哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問 ( http: / / www.21cnjy.com )。②哲學智慧產生于人類的實踐活動,源于人們在實踐中對世界的追問和思考。③哲學是指導人們生活得更好的藝術。哲學的任務是指導人們正確地認識世界和改造世界。真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和把人生的變化與發展,用睿智的眼光看待生活和實踐,正確地對待社會進步和個人發展,從而為生活和實踐提供積極有益的指導。
【課后鞏固案】
1-5: CBDDD 6-8:CDB
周國平先生的話指出:每個人都會在實踐中自覺或不自覺地形成對世界的一定看法,形成自己的世界觀,在這一點上,哲學家與普通人是相同的。
黑格爾的話指出:世界觀雖然與哲學有關,但不等于哲學,哲學是系統化、理論化的世界觀。

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