資源簡介

(共24張PPT)
一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制
想一想，怎么幫農民伯伯選出好的稻種？
？
挑揀法
想一想，怎么幫農民伯伯選出好的稻種？
風篩法
水的浮力法
1、鹽水選種法分為哪些步驟？
2、哪步是決定選種效果的關鍵
配制鹽水
加入稻種
去除劣種
清洗好種
活動一：了解鹽水選種法
活動二：配制選種的鹽水
農民選種的配方是，84kg水中加入16kg的氯化鈉。
資料卡：
1、鹽水選種法，氯化鈉的溶質質量分數是多少？
m(溶質)
m(溶質)+ m(溶劑)
×100%
w =
=
16kg
16kg+84kg
×100%
16%
=
活動二：配制選種的鹽水
m(水)
ρ(水)
42g
1g/mL
2、現配制50g 16%的氯化鈉溶液來幫助農民伯伯
選種，交流討論下，需要哪些實驗步驟？
m(氯化鈉)
=
50g×16%
=
8g
=
m(溶液)× w
m(水)
=
m(溶液)－m (溶質)
=
50g－8g
42g
=
V(水)
=
=
=
42mL
計算
活動二：配制選種的鹽水
稱取
量取
溶解
先加氯化鈉，再加水。
m(氯化鈉)
=
8g
V(水)
=
42mL
2、現配制50g 16%的氯化鈉溶液來幫助農民伯伯
選種，交流討論下，需要哪些實驗步驟？
計算
活動二：配制選種的鹽水
3、小組合作，配制50g 16%的氯化鈉溶液。
氯化鈉固體、蒸餾水；細口瓶、托盤天平（含砝碼）、稱量紙、藥匙、玻璃棒、燒杯（2個）、膠頭滴管、量筒（50mL、100mL）。
（1）實驗用品：
活動二：配制選種的鹽水
（2）溫馨提示：
【練習】用筆模擬滴管的擠壓、吸取操作。
①規范使用天平、膠頭滴管、量筒；
活動二：配制選種的鹽水
（2）溫馨提示：
①規范使用天平、膠頭滴管、量筒；
【練習】兩只手模擬輕拍手腕操作。
②衡，輕拍手腕加粉末至平衡；
活動二：配制選種的鹽水
（2）溫馨提示：
①規范使用天平、膠頭滴管、量筒；
②衡，輕拍手腕加粉末至平衡；
④倒取液體時，沿著容器壁倒入；
⑤玻璃棒攪拌時，不要碰到燒杯壁；
⑥取多的氯化鈉、水放入指定容器；
③藥匙使用后用紙擦凈；
⑦用品放回原處，整理桌面；
①需要氯化鈉的質量為 g，水的體積為 mL。
②托盤天平稱取氯化鈉之前，先要調零；然后在天平兩端分別放質量相同的紙片，用鑷子夾取 g的砝碼，置于天平 （填“左”或“右”）托盤，將游碼調到 刻度。用藥匙向天平 （填“左” 或“右”）托盤上加氯化鈉，平衡后將氯化鈉倒入燒杯中。
③用 mL量筒量取所需體積的蒸餾水，將其倒入燒杯。量筒量取液體，快到刻度時改用膠頭滴管。讀數時注意：視線與凹液面最低處相平。
④用玻璃棒不斷攪拌，使氯化鈉完全溶解。
⑤氯化鈉溶解后，溶液轉移到細口瓶，貼上標簽備用。
（4）實驗記錄：
8
42
5
右
3
左
50
（5）自評打分：
序號 評 分 標 準 分值 得分
1 調節天平，左右兩盤各放一張大小相等的稱量紙 1分
2 左物右碼，正確移動游碼（用鑷子） 1分
3 向托盤上添加藥品操作正確、天平最終平衡 2分
4 把稱好的氯化鈉固體倒入燒杯中，無灑落 1分
5 選用量筒規格正確，膠頭滴管使用方法正確 1分
6 讀數時，視線與凹液面最低處相平 1分
7 把量取好的水倒入燒杯里，無外淋 1分
8 配制后的溶液倒入指定試劑瓶，無外淋 1分
9 廢物處置正確，整理桌面，報告填寫客觀、合理 1分
合計 10分
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
①左盤放紙，右盤沒放
②稱量時采用左碼右物
③稱好的氯化鈉灑出
④使用量筒時仰視讀數
⑤水倒入燒杯，水灑出
⑥溶液裝瓶，灑出
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
①左盤放紙，右盤沒放
m (溶質) =
m (砝) +m (游) －m (紙)
溶質的質量偏小
w偏小
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
②稱量時采用左碼右物
m (溶質) =
m (砝) －m (游)
溶質的質量偏小
w偏小
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
③稱好的氯化鈉灑出
溶質的質量偏小
w偏小
w與溶質的質量呈正比
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
④使用量筒時仰視讀數
讀數偏小
溶劑的質量偏大
w偏小
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
⑤水倒入燒杯，水灑出
溶劑的質量偏小
w偏大
w與溶劑的質量呈反比
活動二：配制選種的鹽水
4、小組討論，錯誤操作中，哪些會產生誤差？
分析其原因。
（哪些會使w偏大，哪些會使w偏小）
⑥溶液裝瓶，灑出
溶質、溶劑的質量
等比例減少
w不變
溶質、溶劑質量等比例變化，w不變
活動三：模擬鹽水選種
小組合作，利用提供用品，模擬鹽水選種。
用品：杯子2個、稻種、勺子、飯盒、濾網、玻璃棒
①倒入配好的氯化鈉溶液
②倒入稻種
③充分攪拌
④撈出劣種
⑤濾出好種
⑥清洗好種
家庭實驗
課后查閱資料，設計實驗方案，實踐對比出，一周后選種后、未選種的稻種的發芽率。
厲行節約，踐行光盤行動
150天
課堂總結
配制一定溶質質量分數
的
氯化鈉溶液
過程
基礎操作
誤差分析
計算、稱取、量取、溶解
溶質或溶劑的質量

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