資源簡介

(共16張PPT)
磁鐵的兩極
目錄
導入
01
活動探索
02
研討
03
課外延伸
04
習題精煉
05
復習鞏固
哪些方法能讓小車動起來？
1、直接接觸（1）拉動小車。材料：繩子、小車。
活動過程：將繩子固定在小車前面中間位置，將小車放在水平桌面上，然后用手拉動小車，觀察現象。停止拉動小車又有什么現象？
我的發現：繩子慢慢被拉直，繃直后小車慢慢移動。停止拉動小車，小車會慢慢的停止移動。
說明了什么？
手的拉力能讓小車移動。
（2）推動小車。 材料：小車。
活動過程：將小車放在水平桌面上，用手推動小車觀察現象，停止用手推動小車又有什么現象？
我的發現：用手推小車，小車會移動。停止用手推小車，小車會慢慢靜止。
說明了什么？
手的推力能讓小車移動。
不直接接觸能讓小車動起來嗎？
2、不直接接觸。（1）用嘴吹。 材料：小車。
活動過程：將小車放在水平桌面上，深吸一口氣，對準小車，用力吐出，觀察現象。
我的發現：小車的移動先快后慢，之后會慢慢停止移動。
說明了什么？
風能讓小車移動。
（2）用磁鐵吸。材料：小車、磁鐵。
活動過程：將小車放在水平桌面上，用手拿磁鐵慢慢的接近小車，觀察現象。
我的發現：小車會被磁鐵吸引，慢慢的移動，越靠近磁鐵移動的越快，甚至會被吸到磁鐵上。
說明了什么？
磁鐵的磁力能讓小車移動。
隔著物體，磁鐵能讓小車動起來嗎？
材料：小車、磁鐵、布、薄木板、卡紙、塑料片、玻璃片等。
活動過程：將小車放在水平桌面上，選兩名同學，一人拿著磁鐵吸引小車，一人拿著布放在小車與磁鐵之間，布應靠近小車一些。讓磁鐵慢慢靠近小車觀察現象。再將小車與磁鐵之間的物體換成薄木板、卡紙、塑料片、玻璃片等。重復活動，依次觀察現象。
我的發現：隔著物體小車會被磁鐵吸引，會慢慢的移動，越靠近磁鐵移動的越快，甚至會被吸到磁鐵上。但總體的移動速度比不隔著物體移動慢。
說明了什么？
隔著物體用磁鐵吸引小車也能讓小車移動。但比不隔著物體移動的慢。
隔著物體小車是否會移動
物體 布 薄木板 卡紙 塑料片 玻璃片
能否移動
我的發現
能
能
能
能
能
隔著物體用磁鐵吸引小車也能移動。
3、還有什么方法能讓小車動起來？
（1）橡皮筋驅動小車。
將橡皮筋纏繞在小車上，釋放橡皮筋，橡皮筋產生的動力能驅動小車移動。
（2）用電動機驅動小車。
給小車裝上電動機，電動機產生的動力帶動小車前進。
4、下列生活中的車主要是靠什么移動的呢？
馬車：馬的拉力；小推車：人的推力、拉力；玩具車：電動機；碰碰車：電動機；電動車：電動機；汽車：電動機或燃料燃燒帶動電動機移動。磁懸浮列車：磁極間的相互作用力（磁力）移動。
導入
01
平常我們用磁鐵去吸引物體習慣用磁鐵的兩極去吸引，較少用其它部位吸引，為什么呢？
磁鐵吸引鐵釘
磁鐵不同部位的磁性可能不同，磁鐵兩端的磁性強些。
02
活動探索1
磁鐵各個部位都有磁力嗎？不同部位的磁力相同嗎？
1、借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小。
材料：一枚回形針、一根條形磁鐵。
活動過程：用手拿著回形針的一端，依次從磁極的一端A移到磁極的另一端E,記錄手在不同部位的感受。
A
B
C
D
E
A
B
C
02
活動探索1
磁鐵的不同部位
A B C D E
手的感受
我的發現
借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小
吸引力強
吸引力弱
幾乎沒有吸引力
吸引力弱
吸引力強
條形磁鐵不同部位磁性強弱不同，兩端磁性最強，中間磁性最弱。
02
活動探索1
2、用磁鐵的不同部位接觸回形針。
材料：5枚回形針、刻度尺、一根條形磁鐵。
活動過程：將回形針擺放在水平桌面A、B、C、D、E的五個位置處，并保持在同一條直線上，在回形針頂部放一刻度尺，對準零刻度線。 將條形磁鐵從較遠位置慢慢的向回形針方向水平移動。當磁鐵距離回形針大約3cm處，觀察回形針的位置和移動情況。
A
B
C
D
E
02
活動探索1
磁鐵的不同部位
A B C D E
吸引回形針的結果
我的發現
用磁鐵的不同部位接觸回形針
大約在3cm處被吸引過去。
大約在3cm處被吸引過去。
大約在1cm處被吸引過去。
大約在1cm處被吸引過去。
接觸至C部位回形針也沒有被吸引。
條形磁鐵不同部位磁性強弱不同，兩極磁性最強，中間磁性最弱。
02
活動探索1
我的發現：條形磁鐵的兩端吸引的鐵粉最多。
實驗結論：條形磁鐵的兩端磁性最強。
3、將磁鐵放在鐵盒粉上，然后輕輕的晃動盒子。
材料：一根小號條形磁鐵、裝有鐵粉的鐵粉盒。
活動過程：將小號條形磁鐵放在鐵粉盒上，輕輕晃動鐵粉盒子，觀察現象 。
02
活動探索1
4、其它磁鐵的磁性也兩端最強，中間最弱嗎？
探究U形磁鐵、環形磁鐵不同部位的磁性。
材料：一U形磁鐵、一環形磁鐵、若干枚回形針、刻度尺、裝有鐵粉的鐵粉盒等。
活動過程：重復1、2、3步驟，分別借助回形針感受U形磁鐵、環形磁鐵不同部位的磁力大小；用U形磁鐵、環形磁鐵接觸回形針感受不同部位的磁力大小；將U形磁鐵、環形磁鐵放在鐵粉盒上，輕輕晃動盒子，感受不同部位的磁力大小。
環形磁鐵
回形針
刻度尺
裝有鐵粉的鐵粉盒
U形磁鐵
我的發現：U形磁鐵、環形磁鐵不同部位磁性強弱不同，磁鐵兩端磁性最強，中間磁性最弱。
02
活動探索1
5、磁鐵的磁極。
磁鐵兩端磁性最強的為磁極，分別為N極、S極。
N極
S極
N極
S極
N極
S極
03
研討
1、磁鐵的哪些現象說明條形磁鐵有兩磁極。
分別借助回形針感受磁鐵不同部位的磁力大小；感覺磁力最強的位置為磁極。
用磁鐵接觸回形針感受不同部位的磁力大小；看哪部位最先吸引回形針；最先吸引回形針的磁性最強為磁極。
將磁鐵放在鐵粉盒上，輕輕晃動盒子，感受不同部位的磁力大小；吸引鐵粉最多的磁性最強為磁極。
04
課外延伸
怎么找到蹄形磁鐵的磁極？
用鋼珠找磁鐵的兩極。
材料：若干小鋼珠、U形磁鐵。
活動過程：將鋼珠放到U形磁鐵的任意位置，讓其自由滾動，觀察小鋼珠的停留位置。
我的發現：小鋼珠最終停留在磁鐵兩端，磁鐵兩端為磁性最強的位置，即為磁極。
05
習題精煉
1、不同形狀的磁鐵，磁極位置表述錯誤的是（ ）。
A、環形磁鐵的磁極在左右兩端。
B、條形磁鐵的磁極在兩端。
C、U形磁鐵的磁極在彎曲的兩端。
A
謝 謝

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