資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)微專題2 金屬活動(dòng)性順序的驗(yàn)證與探究一、驗(yàn)證/探究依據(jù)1. 在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能與鹽酸或稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng);位于氫后面的金屬不與鹽酸或稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。2. 在金屬活動(dòng)性順序里,位于前面的金屬(K、Ca、Na除外)能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。二、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)1. 金屬活動(dòng)性順序的驗(yàn)證例 1 某校活動(dòng)小組為探究鋅、鐵、銅、銀四種金屬的活動(dòng)性順序,利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有鋅片、鐵絲、銅絲、銀絲、稀鹽酸、FeSO4溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:(1)證明銅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法是______________________(寫一種)。(2)為驗(yàn)證銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,向容器中加入的藥品是_________________,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________。將鐵絲放到硫酸銅溶液中硝酸銀溶液和銅絲銅絲表面有銀白色固體析出,溶液變?yōu)樗{(lán)色(3)為比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:將鋅片和鐵絲分別放入稀鹽酸中,比較反應(yīng)的劇烈程度。你認(rèn)為該方案________(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下兩組實(shí)驗(yàn):①試劑a是__________,金屬b是______。 圖1 圖2 不合理鋅片、鐵絲與酸的接觸面積不同CuSO4溶液銅絲②試管A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________________________________________,D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。③由以上實(shí)驗(yàn)可知,鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開___________。④請(qǐng)你利用上述藥品再設(shè)計(jì)一種不同的實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 圖1 圖2 鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色Cu+2AgNO3=== Cu(NO3)2+2AgFe>Cu>Ag中,觀察到銅絲表面有銀白色固體析出,溶液變?yōu)樗{(lán)色,再取鐵絲插入上述反應(yīng)后的溶液中,觀察到鐵絲表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色將銅絲插入AgNO3溶液2. 金屬活動(dòng)性順序的探究例 2 小亮學(xué)完合金后,知道了不銹鋼的主要成分是鐵,白銅中含有銅和鎳(Ni)。他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動(dòng)性順序。【提出問題】Fe、Cu、Ni三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是什么?【猜想與假設(shè)】猜想1:Fe>Cu>Ni猜想2:Fe>Ni>Cu猜想3:____________Ni>Fe>Cu【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】用砂紙打磨三種金屬的表面實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲:將鎳片浸入硫酸亞鐵溶液中 鎳片表面無(wú)明顯現(xiàn)象 猜想2成立乙:將鎳片浸入硫酸銅溶液中 ______________________________________ 鎳片表面有紅色固體析出,溶液藍(lán)色變淺【拓展延伸】(1)小明通過查閱資料得知鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4,并有氣泡產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。(2)除了選擇上述方案驗(yàn)證外,還可以選擇的試劑是______________________。(3)實(shí)驗(yàn)前,需先將金屬進(jìn)行打磨的目的是___________________________。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制變量,該實(shí)驗(yàn)需控制的變量有___________________________________(寫一種)。Ni + H2SO4=== NiSO4+H2↑銅片、NiSO4溶液和鐵片除去金屬表面的氧化物和污物硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第一步:首先將已知金屬按金屬活動(dòng)性順序排列好:鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序?yàn)?Fe>Cu。第二步:猜想陌生金屬可能存在的位置猜想一:X>Fe>Cu猜想二:Fe>X>Cu猜想三:Fe>Cu>X第三步:通過“兩鹽夾一金”或“兩金夾一鹽”進(jìn)行驗(yàn)證。1. (2023麗水)將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是( )A. 蒸餾水B. 稀硫酸C. 硫酸鈉溶液D. 氫氧化鈉溶液B2. (2022恩施州)現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬,限用一種試劑一次性就可以驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,則該試劑是( )A. CuSO4溶液 B. 稀H2SO4C. AgNO3溶液 D. AlCl3溶液A3. (2023長(zhǎng)沙二模)為了驗(yàn)證鎂、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),只需進(jìn)行其中三個(gè)就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為不必進(jìn)行的是( )A. 將鎂片放入稀鹽酸中B. 將銅片放入稀鹽酸中C. 將鎂片放入硝酸銀溶液中D. 將銅片放入硝酸銀溶液中C4. (2022樂山)某同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作考試,為驗(yàn)證鎂、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,他設(shè)計(jì)了以下四種實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是( )A. 將鎂片、鋅片分別放入Cu(NO3)2溶液中B. 將鋅片、銅片分別放入Mg(NO3)2溶液中C. 將鎂片分別放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中D. 將鎂片、鋅片、銅片分別放入稀鹽酸中D5. 為驗(yàn)證鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性依次減弱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了金屬與溶液混合的六種方案(如圖所示),其中不能達(dá)到目的的組合是( )A. ①② B. ⑤⑥C. ④⑥ D. ②③④C6. (2023新疆)“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)有的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)a中,金屬R表面有銀白色固體物質(zhì)析出,實(shí)驗(yàn)b中,鋅表面有黑色固體物質(zhì)析出。比較R、Zn、Ag的活動(dòng)性強(qiáng)弱__________。(2)圖c是實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖c分析實(shí)驗(yàn)a中溶液增加的離子是_____,減少的離子是_____(填離子符號(hào))。Zn>R>AgR2+Ag+(3)寫出實(shí)驗(yàn)a中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________(用含R的符號(hào)表示),該反應(yīng)類型為__________。R+2AgNO3=== R(NO3)2+2Ag置換反應(yīng)7. 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你參與探究并填寫空格。【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們將粗細(xì)相同的、打磨過的鋁絲和鐵絲分別插入硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液中:操作 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序甲乙丙現(xiàn)象 鋁絲表面附著黑色固體,溶液由淺綠色變?yōu)闊o(wú)色 _____________________________________________ 鋁絲表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色 __________ 鐵絲表面附著紅色固體,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色Al>Fe>Cu寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。2Al+3CuSO4=== 3Cu+Al2(SO4)3【交流討論】(1)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為上述方案可以優(yōu)化,____(填“甲”“乙”或“丙”)試管的實(shí)驗(yàn)是多余的。丙甲乙丙(2)潔潔認(rèn)為,只用一支盛有少量稀硫酸的試管,合理安排金屬絲的插入順序(能與稀硫酸反應(yīng)的要一次將稀硫酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。他設(shè)計(jì)了兩種插入順序,請(qǐng)你補(bǔ)全順序二:順序一:Cu、Fe、Al; 順序二:____________。Fe、Cu、Al【拓展遷移】為了回收金屬,同學(xué)們將甲、乙、丙三支試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過濾,得到不溶物和濾液。向不溶物中加稀硫酸,若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有_____;若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有________,可能含有____。CuCu、FeAl 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)