資源簡介 第十一課 與挫折同行 (課型:新課)班別: 組別: 姓名: 評價:【學習目標】1.明白人生難免有挫折的道理;掌握戰勝挫折的有效方法。(重點)2.懂得挫折的積極意義和消極作用,(難點)【自主學習】(自主學習提示:詳細閱讀教材 ( http: / / www.21cnjy.com )P106—119,在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來,圈出一些關鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應位置。獨立完成并熟記,背下帶※的問題。1.挫折的含義是什么?P1062.造成挫折的因素有哪些? P108※3.怎樣理解挫折的兩重性?P109(為什么說挫折是把雙刃劍?)4.對待挫折的態度有哪幾種?P110※5.怎樣戰勝挫折?(怎樣面對人生道路上的挫折?)P110—1176.怎樣培養自己堅強的意志?P1157.理想對戰勝挫折有什么積極作用 (樹立遠大人生理想有什么作用?)P1178.面對挫折,我們可以采取哪些策略和方法來化解?P113【合作探究】劉偉,“感動中國十大人物”之一 ( http: / / www.21cnjy.com ),10歲時因一場事故而被截去雙臂,,但他憑借堅強的意志,14歲時奪得全國殘疾人游泳錦標賽兩枚金牌,22歲成為世界上用腳打字最快的人,23歲登上了維也納金色的大廳。(車P77)(1) 劉偉的成長經歷讓我們對挫折有了怎樣的認識?(2)沒有雙臂,但不能阻擋他擁抱夢想;沒有雙翼,他卻能飛得更高!我們應該怎樣向劉偉學習,戰勝挫折?【當堂檢測】1.(2015.貴港)諾貝爾醫學獎得主格登 ( http: / / www.21cnjy.com )曾被老師認為“蠢到不該學科學”。他把當年糟糕的成績單放在醒目的位置,讓自己常想到做得還不夠好,以此激發自己進取。材料表明( )A. 挫折讓人一蹶不振 B.挫折就是財富C. 挫折是普遍存在的 D.挫折可以使人奮進2.(2012.貴港)“感 ( http: / / www.21cnjy.com )動中國2011年度人物----孟佩杰”的事跡激起了千萬人心中的漣漪。“從八歲開始侍奉癱瘓養母12年,在貧困中,任勞任怨,無怨無悔,付出的是孝心,贏得的是尊重…….”孟佩杰的事跡表明( )① 要勇于面對挫折,做生活的強者 ②她弘揚了孝敬父母的中華民族傳統美德③艱苦的環境是取得成功的重要條件④認清自己的責任就能成為一個負責任的人A. ①② B. ②③ C. ①②③ D.①③④3.(2010.貴港)高錕是2009年 ( http: / / www.21cnjy.com )度諾貝爾物理學獎獲得者。被譽為“光纖之父”的他,在剛開始提出光纖理論時,曾遭到不少人的取笑,但他并沒有放棄,反而克服重重困難,四處奔走游說,并最終在實踐中證明了自己。這啟示我們( )①挫折孕育著成功,經歷過挫折就能取得成功②在生活中遇到挫折時,要樂觀面對,積極進取③人生中的挫折是不可避免的,只要勇往直前就能戰勝一切困難④堅強的意志能夠使人克服困難,成就事業A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④4(2011.湖南常州)人生不如意 ( http: / / www.21cnjy.com )事十有八九,難免遭受挫折。面對挫折,我們要學會自我疏導和自我排除。下列做法正確的是( )A.不擇手段地去克服困難和戰勝挫折,使自己的目標得以實現B.積極進取,冷靜分析原因,尋找應對方法C.獨自解決,不依靠任何人D.知難而退,及時放棄目標.5.(2013揚州)莫言獲得201 ( http: / / www.21cnjy.com )2年諾貝爾文學獎,但他的文學之路并不平坦。他的作品寄出后,等來不少退稿,甚至受到譏諷。但他從不氣餒,堅持不懈,最終走向成功。這說明( )①經歷挫折就能成功 ②戰勝挫折需頑強拼搏③人生難免經歷挫折 ④面對挫折需樂觀自信A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④6(2012.湛江).吳川女孩謝嫻患有先天性肌肉萎縮癥,但是她忍受著病痛,自2004年以來在輪椅上創作了20多萬字的童話故事和優美的詩歌,并多次獲獎和發表作品。她的身上體現了( )①自強不息的精神 ②意志堅強的品質③積極向上的人生追求 ④誠實守信,勇擔過錯A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.災難,我們無法選擇,但我們可以選擇對待災 ( http: / / www.21cnjy.com )難的態度。只因“滴水的堅持”,“磐石”能被穿透;只因“鍥而不舍”,金石最終“可鏤”。請你結合所學思想品德知識,談談材料給你哪些感悟?(最少從3個角度回答)挫折是普遍存在的;對待挫折我們要樹立正確的態度;我們要學會正確對待挫折,培養堅強的意志戰勝挫折。堅強的意志是戰勝挫折的最可靠的保證。合作探究:答(1)挫折是成 ( http: / / www.21cnjy.com )長中必然的事,,是普遍存在的,每個人都會遇到;挫折對于意志堅強,積極進取的人具有積極作用,它能夠增長人的才干,激發人的進取精神,磨練人的堅強意志,提高人的適應能力,促成人成就偉大事業。(2)課本P P110--117 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫