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7.4 音樂與視覺藝術 課件(18張PPT 內嵌音視頻)-2023-2024學年高中音樂湘教版(2019)必修音樂鑒賞下

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  1. 二一教育資源

7.4 音樂與視覺藝術 課件(18張PPT 內嵌音視頻)-2023-2024學年高中音樂湘教版(2019)必修音樂鑒賞下

資源簡介

(共18張PPT)
聆聽音樂,讓你感受到了什么?
力度:輕柔
速度:徐緩
音色:柔和、朦朧
描繪月夜幽靜景色
《月光》
---德彪西(法)

視覺藝術
音樂
如果你是作曲家會采用什么樣的節奏、
速度、旋律線來創作?
主部主題
激昂慷慨的進行曲,號角般的堅定,英勇果斷的戰斗英雄形象。
副部主題
緬懷中歌頌般的重新出發,回憶變成敬仰的力量。
完整聆聽
分辨聆聽兩段音樂,分析哪段是窮人?哪段是富人?
分辨聆聽兩段音樂,分析哪段是窮人?哪段是富人?
速度力度:緊密、較弱
節奏型:緊密細碎的節奏
旋律線:下行的同音反復
音樂表現出窮人的瑟縮、顫抖狀
分辨聆聽兩段音樂,分析哪段是窮人?哪段是富人?
有力而不和諧的音樂,緩慢的節奏,
描繪了一位霸道、粗魯的富人特征。
情境模擬
用肢體動作、神態、語氣等,配合音樂表現這兩個人物。
情境模擬
《圖畫展覽會》是莫杰斯特·彼得羅維奇·穆索爾斯基(俄)的作品。1873年,圣彼得堡的美術學校舉行了哈爾德曼的繪畫遺作展覽會,這一展覽會成為穆索爾斯基寫作這一首組曲的動機。這一鋼琴組曲,不僅是穆索爾斯基的代表性器樂作品,而且是十九世紀俄國最有獨創性的樂曲之一。
樂曲是由與“圖畫”有關的十首小品,以及有間奏功用的“漫步”主題組合而成。其配合之佳,表現了穆索爾斯基所獨有的
大膽的創造性,因此,這一首樂曲時至今日仍很受
歡迎。
這種直截了當的表現方式,對后來的法國印象派
有很大的影響。
花山巖畫
《觀花山壁畫有感》
青年作曲家徐紀星的民樂重奏曲《觀花山壁畫有感》就是在一種想要熱情謳歌我們民族五千年古老文明的創作激情中寫出來的。它以新穎而別致的技術手法、清新而濃郁的民族風格,在1983年全國第三屆音樂作品評獎中榮獲民族器樂創作一等獎。
《觀花山壁畫有感》
第一段
主奏樂器:馬骨胡
速度:自由的散板
空曠、幽靜,具有神秘與莊嚴感,云鑼的敲擊富有緊張色彩。
《觀花山壁畫有感》
完整聆聽《觀花山壁畫有感》
關于花山壁畫的不解之謎。
所傳達的內容是什么?怎么畫上去的?
為什么畫,有何目的和意義?
為何2000多年過去了,顏色依舊如此鮮艷?
音樂創作要素和美術造型的要素
音樂創作的基本要素:音高、節奏、力度、緊張度、速度、旋律線等。
美術造型的基本要素:線條、色彩、空間、形狀、質感等。

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