資源簡介

8.3 摩擦力
知識(shí)點(diǎn)梳理
1．摩擦力：兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫摩擦力。
2．摩擦力的作用效果：阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢。
3．摩擦力的產(chǎn)生條件：（1）接觸面粗糙。（2）相互接觸且相互擠壓。（3）兩個(gè)物體之間要發(fā)生運(yùn)動(dòng)或已經(jīng)相對(duì)運(yùn)動(dòng)。這三個(gè)條件缺一不可。
4．摩擦力的種類：滑動(dòng)摩擦、滾動(dòng)摩擦、靜摩擦。
5．摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反。
判斷步驟：選取與研究對(duì)象接觸的那個(gè)物體為參照物，判斷研究對(duì)象與參照物之間是否存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢。若有，則被研究物體所受的摩擦力一定與此相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢方向相反。
6．摩擦力的大小
（1）滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間的壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與物體的運(yùn)行速度、接觸面積的大小等無關(guān)。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。
（2）靜摩擦力的大小不是一個(gè)定值，與壓力無關(guān)，一般會(huì)隨外力的變化而變化。
7．增大有益摩擦的方法：
（1）增大接觸面的粗糙程度，如汽車輪胎做上花紋；
（2）增大壓力，如騎自行車捏閘的力越大，摩擦力越大；
（3）變滾動(dòng)為滑動(dòng)，如汽車急剎車時(shí)車只滑不滾；
（4）變濕摩擦為干摩擦。
8．減小有害摩擦的方法：
（1）使接觸面變光滑；
（2）減小壓力；
（3）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；
（4）使接觸面分離（加潤滑油、使接觸面間形成氣墊、磁懸浮等）；
（5）變干摩擦為濕摩擦。
練習(xí)題
一、選擇題
1．關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（　　）
A．靜止的物體不可能受到摩擦力
B．相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力
C．具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力
D．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)，不一定受到摩擦力
2．如下圖所示的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　　）
A．給自行車軸加潤滑油 B．輪胎上制有花紋
C．用起瓶器夾緊瓶蓋 D．防滑墊表面做得凹凸不平
3．下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是（　　）
A．手握筆時(shí)，手與筆之間的摩擦 B．校車剎車時(shí)，車輪與地面間的摩擦
C．自行車中車輪與車軸間的摩擦 D．用鉛筆畫畫，筆尖與紙面間的摩擦
4．如圖，教室里，帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來。關(guān)于粉筆刷的受力情況，下列說法正確的是（　　）
A．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力
B．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力
C．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D．粉筆刷沒有受到摩擦力作用
5．如圖所示。大木塊M放在水平桌面上，小木塊m放在大木塊M上，在水平向左的拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力。下列判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．小木塊m受到的重力和大木塊M對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
B．小木塊m和大木塊M之間沒有摩擦力
C．大木塊M受到的重力和地面對(duì)大木塊M的支持力是一對(duì)平衡力
D．大木塊M受到的拉力和地面對(duì)大木塊M的摩擦力是一對(duì)平衡力
6．如圖所示，小欣用彈簧測力計(jì)拉木塊，如圖甲，使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離，乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的（　　）
A．木塊第1次受到的摩擦力較大
B．木塊第2次運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力較小
C．當(dāng)木塊被水平拉力拉出長木板，有三分之一露出時(shí)如圖丙，其所受摩擦力與第1次相等
D．小欣第3次拉動(dòng)此木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)如圖丁，其所受摩擦力與第2次相等
7．完全相同的A、B兩物塊疊放在水平桌面上。用F1=50 N的水平力作用在B物塊上，如圖甲所示，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若將F2=80 N的水平力按如圖乙所示作用在A物塊上，它們一起做加速直線運(yùn)動(dòng)，則以下說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．圖甲中，A受到B的摩擦力大小為50N，方向是水平向右
B．圖甲中，A受到地面的摩擦力大小為50N，方向是水平向左
C．圖乙中，A受到地面的摩擦力大小為50N，方向是水平向左
D．圖乙中，A受到地面的摩擦力大小為80N，方向是水平向左
8．如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系、物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙、丙所示，由圖像可知t＝1s時(shí)和t＝5s時(shí)所受摩擦力大小分別為（　　）
A．2N 6N B．2N 4N C．0N 4N D．0N 0N
二、填空題
9．為了有效地預(yù)防“新型冠狀病毒肺炎”疫情擴(kuò)散，專家提倡“戴口罩、勤洗手”，用洗手液洗手時(shí)感覺很滑，這是因?yàn)橄词忠旱臐櫥饔檬鼓Σ亮Α? 　（選填“增大”或“減小”）；為了把手洗得干凈，我們應(yīng)該用力搓，這是用增大　 　的方法增大摩擦力。
10．端午節(jié)，爸爸開車攜全家人回村里看望爺爺奶奶，汽車行至多沙山坡，車輪打滑，無法前行。爸爸提議讓小明和家人下車，減輕車的負(fù)擔(dān)以便于防滑。你覺得爸 爸的方案　 　（“可行”或“不可行”），理由是：　 　。
11．如圖所示，瓶子和水的總重為3N，手握住瓶子的力為4N時(shí)，瓶子靜止不動(dòng)，手對(duì)瓶子的摩擦力的方向?yàn)椤? 　；當(dāng)手握瓶子的力增大到10N時(shí)，瓶子仍然靜止不動(dòng)，此時(shí)手對(duì)瓶子的摩擦力大小為　 　N。
12．體重為500N的雜技演員在進(jìn)行爬竿表演時(shí)，必須緊緊地握住爬竿，這是靠增大　 　的方法來增大摩擦的。當(dāng)他勻速向上爬時(shí)，爬桿對(duì)手的摩擦力為　 　N。
13．如圖所示，物體重5N，當(dāng)用F=10N的力壓著它時(shí)，物體恰好可以沿墻勻速下滑，物體受到摩擦力的方向是　 　，摩擦力的大小是　 　N。（墻壁豎直）
三、作圖題
14．如圖所示的木塊重10N，它受到大小為8N的水平拉力F時(shí)，在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出它所受摩擦力的示意圖。
15．一個(gè)木塊沿粗糙的斜面下滑，請(qǐng)畫出木塊所受重力和滑動(dòng)摩擦力的示意圖(O點(diǎn)為木塊的重心)。
四、實(shí)驗(yàn)探究題
16．小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)過程如圖甲、乙、丙、丁所示。圖中A為木塊，B為重物，C為沿豎直方向?qū)切去一半的木塊，在甲、乙和丁中使木塊在同一個(gè)木板上滑動(dòng)，丙圖中使木塊在更粗糙的棉布表面滑動(dòng)。
（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)使彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使木塊做　 　運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小；
（2） 利用甲、乙兩圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與　 　是否有關(guān)；
（3） 利用　 　兩圖，可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)；
（4）小明根據(jù)甲圖和丁圖測得的木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面積的大小有關(guān)。則他的探究過程中存在的問題是　 　。
17．小盧和小蔣在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小盧猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大小；B．接觸面的粗糙程度；C．物體運(yùn)動(dòng)的速度。接下來小盧通過在不同的表面拉動(dòng)同一物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)進(jìn)行探究（如圖所示），并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面 接觸而受壓力大小 物塊運(yùn)動(dòng)速度 彈簧測力計(jì)拉力F/N
1 木板表面 G物 v 2.8
2 木板表面 G物 2v 2.8
3 木板表面 G物+GP v 4.4
4 毛巾表面 G物 v 4.0
5 毛巾表面 G物 2v 　
（1）根據(jù)　 　知識(shí)，實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力大小f　 　（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)拉力F；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4可得出初步結(jié)論：　 　；
（3）研究第3、4兩次實(shí)驗(yàn)，小蔣認(rèn)為可以得出“接觸面所受壓力越大，物塊所受的摩擦力也越大”的結(jié)論。小蔣的分析過程　 　（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），原因是　 　；
（4）根據(jù)前4次實(shí)驗(yàn)，得出影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素后，小盧又做了第五次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)判斷彈簧測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該為　 　N；
（5）小蔣發(fā)現(xiàn)小盧上述實(shí)驗(yàn)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示，改進(jìn)后長木板　 　（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
參考答案
1．D
2．A
3．C
4．C
5．C
6．C
7．D
8．B
9．減小；壓力
10．不可行；在接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越小，滑動(dòng)摩擦力越小，車輛越容易打滑
11．豎直向上；3
12．壓力；500
13．豎直向上（向上）；5
14．
15．解：如圖所示：
16．（1）勻速直線
（2）壓力的大小
（3）乙、丙
（4）沒有控制壓力相同
17．（1）二力平衡；等于
（2）當(dāng)壓力大小相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大
（3）錯(cuò)誤；沒有控制粗糙程度相同
（4）4.0
（5）不一定

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