資源簡介

第11課 古代戰爭與地域文化的演變
【學習目標】
了解歷史上的重大戰爭對人類文化的破壞，以及戰爭帶來的不同文化的交鋒，認識戰爭在客觀上為不同文化的碰撞、交流與重構提供了契機。
【重難點】
了解亞歷山大帝國、蒙古帝國的擴張。
認識戰爭對人類文明發展的雙重作用。
【自主學習】
一、結合綱要下第2課及選必三第11課第一目，讀圖回答問題：
1.指出亞歷山大遠征的時空范圍。
馬其頓國王亞歷山大率軍入侵波斯,歷經10年征戰,滅亡了波斯帝國,征服了從小亞細亞到印度河流域的廣大地區。
2.“希臘化世界”具有怎樣的文化特征？“希臘化時代”取得了哪些文化成就？
特征：以希臘文化為主導，融合埃及和西亞文化，具有多元性和開放性。
成就：a.文學、史學、地理學領域:學者們系統整理和研究了《荷馬史詩》和古典希臘的悲劇、史學、地理學作品,基本形成了我們今天看到的版本。
b.科學領域:歐幾里德編寫《幾何原本》;阿基米德提出了著名的物理學定理;埃拉托斯提尼精確計算地球周長;醫生通過解剖尸體,對人體的神經系統及消化系統進行了基礎研究。
3.結合史實說明，“亞歷山大遠征既是對文化的破壞又促進了文化的重構”。
破壞：①戰爭給被征服地區造成了嚴重破壞,這些地區固有的文化發展進程在一定程度上被打斷。②被征服地區人口遭到奴役、屠殺,城市遭到劫掠、燒毀。
重構：①亞歷山大遠征，在客觀上把希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入到希臘文化當中，促進了東西方文化的交流。
②被征服地區的本土文化與希臘文化碰撞和交流，存進了文學科學等許多領域的發展。
閱讀教材第11課第二目“蒙古西征與東西方交流”
閱讀下列材料，分析蒙古西征的原因？
“這個國家的某些部分，山嶺極多，在其他部分，則是平地，但是，實際上它的全部土地都說是由砂礫構成的，土壤不多，幾乎都是沙漠。在某些地區，有一些小樹林，但是在其他地區，則完全沒有樹木。肥沃的土地不及百分之一，而且除非用流水來灌溉，是不能有收獲的，而那里溪流和小河不多，大河更是十分稀罕。”
——羅馬教皇的使者加賓尼《出使蒙古記》
部落聯盟時代的首領 ,其職責便在于對內能保證部民的安全 ,對外則能掠奪更多的財物。成吉思汗是當時最能勝任這兩種職責的第一人選。他的理想就是對外征服和掠奪。
12 世紀末期 ,中國四分五裂的版圖和互相征戰的紛雜局勢為成吉思汗的征服提供了有利條件。
——《略論蒙古西征的原因和影響》紀宗安 李 強
自然條件惡劣；雄才大略的人物；東西無強國
2.歸納蒙古西征帶來的影響。
嚴重破壞被征服地區社會經濟；
客觀上推動東西方的交流；
引發了較大規模的民族遷徙，使亞歐內陸的民族分布發生了變化，改變一些地區的文化面貌。
【合作探究】
結合材料，分析蒙古西征如何推動東西方文化交流？
材料一 從成吉思汗動身西征起，蒙古人就采用了中原的 “驛站”制度。據不完全統計，蒙古帝國時期，僅元各行省范圍內設置的主要水陸驛站就達1500多處。這一制度，對于東西方之間，中原和北方各地區、各民族之間的經濟、文化交流的暢通和擴大，起到了相當重要的推動作用。
①蒙古帝國內外發達的交通（或“驛站”制度），為東西方文化交流提供了極為便利的條件
材料二 蒙古西征橫掃歐亞大陸，消除了國界的限制，使整個亞洲暢通無礙。……阿拉伯地區的天文，數學、醫藥、建筑、藝術等成 果傳人了中國；中國的歷史、算術、制圖、醫學和藝術 等方面的成就，通過阿拉伯人更加廣泛地傳播到西方， 這些都對西方社會的變革和世界文明的發展作出了重大貢獻。
②蒙古帝國幾乎把亞洲合為一體，加速了東西方文化交流的進程。
材料三 蒙古帝國時期，歐洲的商人、使節、游人來遠東的絡繹不絕。他們或長期留居，經商傳教，其中不少人在政治上被蒙古帝國所重用。與此同時，蒙古帝國也常派使節、商隊到歐洲。歐洲和東亞間的來往還有雙方人口的相互流動和遷居現象，這對擴大東亞和歐洲之間的聯系和促進東西方文化交流起到的作用決不能低估。
③蒙古帝國將歐亞大陸連成一片，恢復、加強了東亞和歐洲之間的直接交往，擴大了東西方文化交流。
材料四 蒙古帝國時期，在東方的各大城市和要鎮中都有西方商人經商，東西方貿易在蒙古帝國經濟中已占有重要的地位。東西方商人們不僅把東西方貨物相傳互補，而且在經商過程中，互相傳播各方面的消息，客觀上促進了東西方文化交流。“工”、“醫”被蒙古人看成是“人才”。蒙古帝國時，東西方醫師和名工巧匠，常被相互調換，為統治者服務。
④蒙古統治者對東西方貿易關系和技術交流的注重和保護措施，促進了東西方文化交流的發展。
材料五 《馬可 波羅游記》中記載，元世祖忽必烈對馬可 波羅講過這么一段話：“有人敬耶酥，有人拜佛，其 他人敬穆漢默得，我不曉得哪位最大，我便都敬他們，求他們庇佑我。”通過宗教傳播，不僅使不同的宗教受到了影響，而且在宗教傳播過程中由于人 們的廣泛交往，使科學技術、文學藝術，甚至連物質文化等方面都也受到了影響。
⑤蒙古帝國的宗教兼容并蓄政策，促進了東西方文化的交流和融合。
【檢測反饋】
1.（2021·山東濰坊高二第二學期期中·12）希臘化時代的文化與古典時代的希臘文化已有明顯不同，這一時期希臘文化的哲學、文學、藝術、史學、宗教、科學等方面，都包含了一定的東方文化的因素。由此可見，希臘化時代的文化特征是（　　）
A．內容豐富的城邦文化 B．東西方文化交匯融合
C．雅典式的民主和文化 D．向東擴散的古典文化
2.（2021·遼寧師大附中、丹東二中、撫順二中等六校高二第二學期期中·14）“他（亞歷山大）促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態同專制主義的東方發生了廣泛的交流，在他所征服的地區開始了幾百年的‘希臘化時代’。”希臘化表現在（　　）
①希臘文化中心發生了變化 ②促進希臘人和其他民族融合
③希臘文化的傳播范圍擴大 ④被征服地區希臘化非常徹底
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3.（2021·山東棗莊滕州市高二第二學期期中·11）中國文化不僅惠及近鄰，而且澤被遠西。下圖關于“中國古代文化外傳”的時間軸，“？”處應填入（　　）
A．火器隨蒙古西征傳入歐洲 B．中國絲綢受到古羅馬上層人士喜愛
C．唐三彩隨遣唐使流入日本 D．瓷杯瓷盤隨鄭和下西洋傳到阿拉伯
4.材料一 亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行，對傳播生產技術、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。
(1)材料一中對古代的征服和擴張戰爭是怎樣評價的？你對這種評價有何看法？
古代世界各地文化的交流的方式有哪些？試舉例說明。
(3)“以史為鑒，面向未來”，通過對古代文明交流方式的了解，請你談談現代文明交流中我們應持的態度。
1-3 BAA
4.⑴古代的征服和擴張戰爭加強了各地之間的聯系，傳播了不同地區之間的文化，促進了文明的交流與融合。這種評價具有片面性，古代的征服和戰爭一方面促進了文明的交流與融合，但也給被征服地區帶來了殺戮與破壞。
⑵ 和平交往：如絲綢之路、馬可波羅來華、鑒真東渡
戰爭與征服：如希波戰爭、亞歷山大東征、蒙古西征。
⑶ 應該尊重文明的多樣性，積極推動不同文明之間的交流與融合。
【總結反思】繪制本節課思維導圖

展開更多......

收起↑