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人教版小學美術 六年級下冊 第一單元
第 3 課
記錄色彩
教學導語
自然界的景物，在不同光照下，會產生不同的色彩變化。比如，同樣一處景色，在早晨觀察看時，與在中午或晚上觀看時，物象表面的色彩會發生許多微妙的變化，給人不同的色彩感受。試試看，將你觀察到的物象色彩感受，用彩筆記錄下來。
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日出印象（油畫） 莫奈（法國）
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日出印象（油畫） 莫奈（法國）
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奴隸船（油畫） 透納（英國）
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曙光普照乾坤（局部） 中國畫 現代 劉海粟
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余姚印象（油畫） 現代 羅科豐
晨（水彩畫） 現代 李嘉林
夕陽無限（水彩畫） 現代 柳新生
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夕陽下的風景
1.概括描繪色彩主調。
2.豐富色彩的變化。
3.畫前景，調整完成。
學生作品
晨霧
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彩虹橋
作業設計
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其他內容
收集：尋找一些表現不同時間段的風景照片或繪畫作品。
思考：這些風景照片或繪畫作品給你怎樣的色彩感受。
嘗試：用色彩記錄下自己的色彩感受。
方式：電腦繪畫、吹畫等

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