資源簡介

(共16張PPT)
造
型
線
與
第 2 課
請男女生各1名到黑板前快速畫一件
自己桌面上的物品，時間一到兩分鐘。
點、線、面這幾種造型要素中的哪種
形式來表現？
回顧什么是點？
“點”和“線”有什么關系？
思
考
線是點的運動軌跡，點的運動軌跡就形成了線
思
考
沿著任何不同的方向去運動就會造就不同形狀的線條；大的點會形成粗的線條，小的點會形成細的線條。
線條的樣式
迎接挑戰!
小組大比拼
請以6人為小組相互討論，拿出提前準備好的扭扭棒，試著嘗試擺出你觀察到的線條樣式，看看哪個小組找到的線條樣式最多？
線條的樣式
線條的樣式
直線、曲線、螺旋線、鋸齒、細線、粗線、長線、短線，實線和虛線等，它們各不相同，形態萬千，
線條的性格
曲線：給人活潑、優雅、含蓄、輕快、柔美的印象。
直線：給人坦率、平靜、挺拔、剛烈、緊張的感覺。
細線：纖細、銳利、微弱，有直線的緊張感。
粗線：厚重、銳利、粗獷，嚴密中有強烈的緊張感。
長線：具有持續的連續性、速度性的運動感。
線條的性格
線條的性格
作品欣賞
作品欣賞
梵高
《星空》
保持良好的繪畫習慣哦
作業要求
1.選擇適當的線條表達你當下的情感，發揮你豐富的藝術想像力和創造力，大膽地創作出新穎的作品，表現自己對事物的感受和線造型的創意表現。
2.注意線條的排列組合、穿插，畫出線條輕重、濃淡、疏密的關系，讓線條在平穩、自然、有序、順暢中得到輕松的展現。
3.色彩豐富，突出情感表達。
拓 展
欣賞以線造型的陶藝作品，嘗試用線的藝術語言創作手工制品裝飾生活。
準備材料：陶泥、鐵絲等材料。

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