資源簡介

3.2 DNA的結構學案
【學習目標】
1．分析和研討科學家探索基因的本質的過程和方法，領悟模型方法在這些研究中的應用。(生命觀念)
2．根據材料分析，概述DNA結構的主要特點。(科學思維)
3．動手制作模型，培養觀察能力、空間想象能力、分析和理解能力。(科學思維)
【學習重難點】
1．概述DNA分子結構的主要特點。
2．制作DNA分子雙螺旋結構模型。
3．討論DNA雙螺旋結構模型的構建歷程。
【預習新知】
DNA雙螺旋結構模型的構建
DNA的結構
1．結構圖示
2．圖示解讀
基本組成元素 C、H、O、N、P
組成物質 [①]堿基，[②]脫氧核糖，[③]磷酸
基本組成單位 [④]脫氧核苷酸，共4種
整體結構 由兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構
結構特點 外側 由脫氧核糖和磷酸交替連接組成基本骨架
內側 堿基之間通過氫鍵連接；遵循堿基互補配對原則，即T(胸腺嘧啶)一定與[⑥]腺嘌呤配對，C(胞嘧啶)一定與[⑦]鳥嘌呤配對
【易錯提示】
（1）磷酸與脫氧核糖交替連接構成DNA鏈的基本骨架（ ）
（2）雙鏈DNA分子中嘌呤數等于嘧啶數（ ）
（3）DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的（ ）
（4）DNA分子由四種脫氧核苷酸組成，這四種脫氧核苷酸含有的堿基是A、U、C、G（ ）
（5）DNA分子由兩條方向相同的脫氧核苷酸鏈盤旋而成（ ）
（6）DNA分子中的堿基一定存在如下數量關系：C=T，A=G（ ）
（7）DNA單鏈中的A與T的數量一定相等（ ）
答案：
（1）√
（2）√
（3）√
（4）×
（5）×
（6）×
（7）×
【深化探究】
一、DNA雙螺旋結構模型的構建
1．構建者：____________。
2．構建過程
3．新模型的特點及意義
(1)特點：A—T堿基對與G—C堿基對具有相同的形狀和直徑，這樣組成的DNA分子具有________。
(2)意義
①能解釋________的數量關系。
②能解釋DNA的________。
③模型與X射線衍射照片完全相符。
二、DNA的結構
1．結構圖示
2.圖示解讀
基本組成元素 ________
組成物質 [①]______，[②]______，[③]______
基本組成單位 [④]________，共4種
整體結構 由兩條鏈按________方式盤旋成雙螺旋結構
結構特點 外側 由______和______交替連接組成基本骨架
內側 堿基之間通過氫鍵連接；遵循________原則，即T(________)一定與[⑥]______配對，C(______)一定與[⑦]______配對
答案
一、1．沃森和克里克
2．脫氧核苷酸　DNA衍射圖譜　外部　骨架　A＝T，G＝C　相同堿基　T　C
3．(1)穩定的直徑　(2)A、T、G、C　復制　
二、2．C、H、O、N、P　堿基　脫氧核糖　磷酸　脫氧核苷酸　反向平行　脫氧核糖　磷酸　堿基互補配對　胸腺嘧啶　腺嘌呤　胞嘧啶　鳥嘌呤
【鞏固訓練】
1.DNA的中文名稱是( )
A.脫氧核苷酸 B.脫氧核酸
C.脫氧核糖核酸 D.核糖核酸
2.細菌種類眾多，都以DNA為遺傳物質。下列關于擬核區DNA結構的敘述，錯誤的是( )
A.DNA中C、G堿基對的數量直接影響細菌的耐熱性
B.嘌呤和嘧啶的數量相等且含有兩個游離的磷酸基團
C.堿基之間通過氫鍵或脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接
D.細菌種類的差異與脫氧核苷酸的數量、排列順序有關
3.下面對DNA分子圖示的分析不正確的是( )
A.圖中2是脫氧核糖
B.圖中若3為堿基G，則4是C
C.1和2交替連接構成基本骨架
D.1、2、3構成了一個完整的核糖核苷酸
4.某病毒的DNA分子共有堿基600個，其中一條鏈的堿基比例為A:T:G:C=1:2:3:4，在侵染宿主細胞時共消耗了嘌呤類堿基2100個，下列相關敘述錯誤的是( )
A.該病毒DNA在宿主細胞中進行半保留復制
B.子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）=7/3
C.該病毒DNA第3次復制需要360個腺嘌呤脫氧核苷酸
D.該病毒在宿主細胞內復制產生了8個子代DNA分子
5.關于經典DNA雙螺旋結構中堿基配對的平面模式圖，下列圖示正確的是( )
A. B.
C. D.
參考答案
1.答案：C
解析：DNA的中文名稱是脫氧核糖核酸，基本單位是脫氧核苷酸；RNA的中文名稱是核糖核酸，基本單位是核糖核苷酸，C正確；
故選C。
2.答案：B
解析：A、C、G堿基對間有三個氫鍵，氫鍵的數量直接影響細菌的耐熱性，氫鍵越多，穩定性越強，A正確；
B、細菌擬核區DNA呈環狀，嘌呤和嘧的數量相等，但沒有游離的磷酸基團，B錯誤；
C、兩條鏈的堿基之間通過氫鍵連接，一條鏈上堿基通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接，C正確；
D、不同細菌遺傳物質都是DNA，組成DNA的核苷酸種類相同，但不同細菌的DNA脫氧核苷酸的數量、排列順序不同，由此可作為確定不同細菌種類的依據，D正確。
故選B。
3.答案：D
解析：A、圖中2是脫氧核糖，A正確；
B、圖中若3為堿基G，根據堿基互補原則，則4是C，B正確；
C、1和2，即磷酸和脫氧核糖交替連接構成基本骨架，C正確；
D、1、2、3構成了一個完整的脫氧核糖核苷酸，D錯誤。
故選D。
4.答案：B
解析：病毒DNA在宿主細胞中復制時遵循DNA半保留復制的原則，A項正確；該DNA分子中（A+T)/(C+G)=3/7，根據堿基互補配對關系，子代病毒的DNA中（A+T)/(C+G)=3/7，B項錯誤；一個該病毒DNA分子中含有的腺嘌呤數目為600×1+2/2×(1+2+3+4)=90個，該病毒DNA第3次復制需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數目為(23-1)×90=360個，C項正確；由題干信息可知，在侵染宿主細胞時共消耗嘌呤類堿基2100個，應是復制了3次，則該病毒在宿主細胞內復制產生了8個子代DNA分子，D項正確。
5.答案：B

展開更多......

收起↑