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3.2力的存在（第一課時）
一 、分析“力”
分析下列各圖的現象中涉及的力并分析產生力的條件
思考
推
輪椅
壓路機
壓
路面
磁鐵
吸引
鐵釘
人
拉力
壓力
吸引力
物體
物體
作用
直接接觸
不直接接觸
力是物體對物體的作用
施力物體
受力物體
如何判斷力的存在呢？
窗外有風
燈“亮”著
風吹“草動”
現在教室有 “電”
根據某事物所
產生的效果
來確認該事物的
存 在
二 、探索“力”
力的作用效果
二 、探索“力”
力的作用效果
彈簧彎得變形了
1、力能改變物體的形狀
大量事實表明：
二 、探索“力”
力的作用效果
二 、探索“力”
力的作用效果
手指擠壓礦泉水瓶（有水）的瓶壁，礦泉水瓶發生了什么變化？
礦泉水瓶變癟了
手對礦泉水瓶有力
有力一定會形變嗎？
用雙手擠壓如圖的玻璃瓶，玻璃瓶會形變嗎？
二 、探索“力”
力的作用效果
看不到
沒有形變
形變微小，不易觀察
放大
二 、探索“力”
力的作用效果
物體只要受到力的
作用就會發生形變；
采用放大的措施，將微小看不見的形變轉化為看得見的形變。
二 、探索“力”
力的作用效果
運動員將標槍投出
飛來的足球被守門員接住
從靜止
從運動
二 、探索“力”
力的作用效果
在力的作用下，標槍、足球運動分別發生了什么變化？
運動
靜止
滾動著的足球受到腳的踢力會發生什么變化嗎？
足球的運動會由慢到快
足球運動狀態由快到慢
滾動著的足球受到草坪的阻力會發生什么變化嗎？
排球的運動方向發生了改變
二 、探索“力”
力的作用效果
扣過來的排球被擋了回去
結 論：
標 槍
靜止變為運動
足 球
運動變為靜止
足球
足球
運動由慢變為快
運動由快變為慢
排球、籃球被擋回
速度大小
的改變
運動方向
的改變
力能改變物體運動的速度大小
力能改變物體運動的運動方向
運動狀態的改變
2、力能改變物體運動的狀態。
1、你能否舉出物體運動狀態不變的例子？
靜止的物體、
做勻速直線運動的物體
三、領會“力”
活動
兩只氣球，哪些擠壓方式能夠產生這種效果？
A.甲球不動，乙球壓向甲球
B.乙球不動，甲球壓向乙球
C.兩球同時向中間壓
甲
乙
物體間力的作用是相互的
三、領會“力”
思考
1.游泳時人轉身的如何變快？
轉身后，人的腳給泳池壁一個作用力，由于物體間力的作用是相互的，同時，泳池壁也給人的腳一個相反方向作用力，從而使人運動加快。
撞擊時，汽車給柱子一個作用車，由于物體間力的作用是相互的，同時柱子也給汽車一個相反方向的作用力，所以汽車受損。
A對B
物體間力的作用是相互的
B對A
2.汽車撞在柱子上，汽車為什么受損？
導彈內的燃料燃燒時，會向尾部噴出燃氣。這時導彈對燃氣就有一個向下的作用力。因為物體間力的作用是相互的，燃氣也會對導彈有一個向上的反作用力。
2、地空導彈的向前推進力來自哪里？
火箭升空也是利用了力的作用是相互的原理。
力
力的作用效果
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的運動狀態
概念:物體對物體的作用
力的作用是相互的
四、小結 “力”

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