資源簡(jiǎn)介 2024年河北省九地市初三摸底知識(shí)練習(xí)理 科 綜 合 試 卷注意事項(xiàng): 1. 本試卷共10頁, 總分120分, 考試時(shí)間 120 分鐘。2. 答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡相應(yīng)位置。3. 所有答案均在答題卡上作答,在本試卷或草稿紙上作答無效。答題前,請(qǐng)仔細(xì)閱讀答題卡上的“注意事項(xiàng)”,按照“注意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。4. 答選擇題時(shí),用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑; 答非選擇題時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題。5. 考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 O-16 C-12 Zn-65 S-32一、選擇題(本大題共 22 個(gè)小題,共 47分。1-19 小題為單選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分; 20-22小題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,每小題3 分,全選對(duì)的得 3分,選對(duì)但不全的得2 分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1. 有機(jī)合成材料的應(yīng)用方便了人類的生活。下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是A. 鐵質(zhì)炊具 B. 塑料水杯 C. 實(shí)木桌椅 D. 純棉 T恤2. 規(guī)范的操作方法是實(shí)驗(yàn)安全和成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是3. 化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列做法錯(cuò)誤的是A. 刷油漆防止鐵欄桿生銹 B. 甲醛溶液浸泡食品延長(zhǎng)保質(zhì)期C. 加入洗滌劑的水洗去餐盤上的油污 D. 灼燒聞氣味鑒別合成纖維和棉纖維4. 載人航天器中處理CO 的另一種方法是將 CO 與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下:下列說法正確的是A. 乙和丙的元素組成相同 B. 丙的相對(duì)分子質(zhì)量為16C. 反應(yīng)前后氧原子個(gè)數(shù)不相等 D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為 4:1理科綜合試卷,第1頁,共10頁5. 邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法。下列推理正確的是A. 有機(jī)化合物中含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物B. 原子是不帶電的粒子,則不帶電的粒子一定是原子C. 單質(zhì)只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)D. 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,則均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液6. 對(duì)物質(zhì)的鑒別和分離提純是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要部分,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br/>選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A 鑒別 NH NO 固體和 NaOH 固體 加水B 鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) 加稀硫酸C 除去銅粉中含有的少量 CuO 通入氧氣加熱D 除去 CO 中混有的少量O 將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)7. 下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A. 向一定量飽和的氫氧化鈣溶液中加入過量的氧化鈣B. 向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入等濃度的稀硫酸至過量C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量氫氧化鋇溶液D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物8. 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“推動(dòng)綠色發(fā)展,促進(jìn)人與自然和諧共生”。下列措施與此理念不相符的是A. 開發(fā)和利用新能源 B. 大量使用一次性塑料餐具C. 廢舊金屬回收利用 D. 生活污水集中處理和排放9. 如圖所示實(shí)驗(yàn)中能明顯觀察到發(fā)生化學(xué)變化的是理科綜合試卷, 第2 頁, 共 10 頁10. 下列生活中的做法合理的是A. 電器著火后應(yīng)立即用水撲滅B. 硫酸銨和草木灰一起撒在花盆中可同時(shí)補(bǔ)充氮肥和鉀肥C. 用鉛銻合金做保險(xiǎn)絲D. 用試電筆辨別火線與零線時(shí),手不能接觸筆尾的金屬體11. 分類是研究和認(rèn)識(shí)問題的重要方法。下列說法正確的是A. 純堿、燒堿和熟石灰都是堿 B. 冰、干冰和可燃冰都是有機(jī)物C. 石蠟、玻璃和海波都是非晶體 D. 銅、石墨和食鹽水溶液都是導(dǎo)體12. 下列實(shí)際生活中的應(yīng)用與科學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是A. 食品真空包裝防腐——隔離空氣,防止氧化B. 近視眼配凹透鏡——凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用C. 船閘——連通器的原理D. 小蘇打可用于食品加工——碳酸氫鈉可以和酸反應(yīng)13. 推理是一種重要的思維方法,下列推理正確的是A. 帶電體可以吸引輕小物體,則能吸引輕小物體的一定帶電B. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C. 流體中流速快的位置壓強(qiáng)小,則壓強(qiáng)小的位置流體流速一定快D. 某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素14. 圖中所示實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A. 甲:紫色石蕊溶液變紅,說明CO 能使紫色石蕊變色B. 乙:木條的燃燒現(xiàn)象不同,說明空氣與人體呼出氣體中 O 的含量不同C. 丙:燒瓶底部澆冷水,里面的“水”二次沸騰,說明氣壓增加,沸點(diǎn)降低D. 丁:U形管內(nèi)液面的高度差不同,說明電流一定時(shí),電熱跟導(dǎo)體的電阻有關(guān)系15. 下列數(shù)據(jù)中,在我們生活中最合理的是A. 學(xué)生課桌的高度大約1.2m B. 夏天一般將空調(diào)溫度設(shè)定為37 ℃C. 人正常步行速度約為 6m /s D. 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約 150g16. 下列關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是A.“余音繞梁”說明振動(dòng)停止,物體的發(fā)聲不一定停止B. 道路兩旁種植樹木,是在聲源處減弱噪聲C. 吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度D.“復(fù)興大街”建設(shè)過程中采用的“云監(jiān)工”5G技術(shù)是通過電磁波傳遞信息理科綜合試卷,第3頁,共10頁17. 在如圖所示的四種現(xiàn)象中,與“立竿見影”現(xiàn)象的成因相同的是18. 人類對(duì)物態(tài)變化的認(rèn)識(shí)是從水開始的,下列屬于液化現(xiàn)象的是A. 水蒸氣在松枝上形成冰晶B. 溫暖的陽光里,冰化成潺潺的流水C. 夏天,從冰箱中取出的飲料瓶表面出現(xiàn)小水珠D. 冬天,晾在室外冰凍的衣服也會(huì)干19. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說法中正確的是A. 汽車的速度越大,則慣性越大,就越難停下來B. 足球比賽中,守門員將球撲出,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C. 短跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員跑過終點(diǎn)后不能立刻停止,說明運(yùn)動(dòng)員受到慣性作用D. 游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員劃水前進(jìn),說明運(yùn)動(dòng)需要用力維持20.甲、乙兩個(gè)相同的容器中裝有體積相等的兩種液體,靜止放置在水平桌面上。將同種材料制作的實(shí)心物體 A、B分別放入兩容器中,靜止時(shí)液面等高,則A. A 的重力等于 B的重力B A受的浮力大于B受到的浮力C. 甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度D. 甲杯和乙杯的底部受到的壓強(qiáng)相等21. 在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏固定位置如圖所示,此時(shí)在光屏上得到一個(gè)清晰的像(像未畫出)。下列說法正確的是A. 此時(shí)在光屏上成的像是倒立、放大的實(shí)像B. 光屏和蠟燭不動(dòng),只將凸透鏡向右適當(dāng)移動(dòng)一段距離,仍可在光屏上得到一個(gè)清晰的像C. 將蠟燭和光屏分別遠(yuǎn)離凸透鏡適當(dāng)距離,可在光屏上得到倒立、等大的實(shí)像D. 在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡,仍想在光屏上得到清晰的像,需將光屏向左移動(dòng)理科綜合試卷, 第4 頁, 共 10 頁22. 如圖所示電路中, 電源電壓恒為 18 V, 電流表量程為0~0.6 A,電壓表量程為0~15 V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“80Ω 1 A”,小燈泡 L 標(biāo)有“6V 3 W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)。閉合開關(guān),在保證小燈泡兩端電壓不超過額定值及電表均安全的情況下A. 變阻器允許接入電路的最大阻值是 60 ΩB. 整個(gè)電路消耗的最大總功率是 9 WC. 小燈泡消耗的最小功率是 0.75 WD. 電流表的示數(shù)范圍為 0.25 A~0.6 A二、填空與簡(jiǎn)答題(每空1分,作圖1分,共31分)23. 檢查視力時(shí),人眼要與視力表保持5m 的距離。如圖甲所示,視力表放在被測(cè)者頭部后上方,視力表全長(zhǎng)0.8m,距平面鏡3m,則被測(cè)者要面向平面鏡且距離平面鏡 m才能進(jìn)行視力的檢查。當(dāng)人面鏡時(shí),鏡中視力表的像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出人眼通過平面鏡看到視力表中 S點(diǎn)的光路圖。24. 小平家的電能表表盤如圖所示,此時(shí)電能表的示數(shù)應(yīng)為 KW·h,他家可以同時(shí)使用用電器的總功率不能超過 W。他單獨(dú)使用電燉鍋正常工作3min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過160轉(zhuǎn),則電燉鍋的額定功率為 W。25. 如圖所示為某高速路口的一條 ETC 通道,如果該 ETC 通道長(zhǎng)為15 m,則一輛長(zhǎng)為5m 的汽車完全通過此通道至少需要 s;以該汽車為參照物,通道側(cè)面的標(biāo)志牌是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 的。汽車經(jīng)過時(shí),工作人員聞到汽油味,這是 現(xiàn)象。26. 徐夢(mèng)桃獲得了2022 年北京冬奧會(huì)金牌。如圖所示,她在雪道上加速下滑的過程中,動(dòng)能變 (填“大”或“小”); 由于受到摩擦力,她的機(jī)械能變 (填“大”或“小”)。27. 出門旅游,“自熱火鍋”因其方便、快捷受到很多人的喜愛。它里面的發(fā)熱包在將 0.6 kg水從 10℃加熱至沸騰(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) 的過程中,提供給水的熱量至少為 J。如果用酒精燈給0.6kg水加熱升高同樣溫度,至少需要 g酒精(結(jié)果保留整數(shù))。酒精屬于 (選填“可再生”或“不可再生”) 能源。q酒精=4.6×10 J/kg]理科綜合試卷,第5頁,共10頁28. 如圖所示為某興趣小組探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,觀察到蠟燭熄滅,其原因是: ;冷卻至室溫,U型管內(nèi)液面 (選填“左高右低”“左低右高”或“不變”),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示蠟燭熄滅后液面變化的原因:29. 化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1) 使用天然氣烹煮食物,天然氣燃燒的化學(xué)方程式是 ,天然氣不充分燃燒易造成鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可調(diào) (填“小“或“大”)燃?xì)庠畹目諝膺M(jìn)風(fēng)口。(2) 打掃廁所常使用潔廁靈,潔廁靈的有效成分是鹽酸,清洗廁所時(shí)不能接觸到大理石地磚,原因是 (用化學(xué)方程式解釋)。(3) 高鐵車頭用到的玻璃鋼是應(yīng)用最廣泛的 材料(填“復(fù)合”或“合成”)。(4) 西紅柿炒雞蛋所用食材西紅柿、雞蛋和植物油中,富含蛋白質(zhì)的是 。30. 下圖所示實(shí)驗(yàn)是九年級(jí)化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題。(1) 圖1是探究燃燒的條件,燒杯中熱水的作用是 。(2) 圖2實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)食鹽水的操作,蒸發(fā)過程中玻璃棒不斷攪拌的目的是 ,當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí),停止加熱。(3) 圖3 實(shí)驗(yàn)探究的三種金屬活動(dòng)性順序,其中足量的鐵絲與硝酸銅充分反應(yīng)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式是 。31. 已知A~E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。其中 E 常用作補(bǔ)鈣劑,A、B、C、D分別屬于不同類別的物質(zhì),B與 E 含有相同的酸根離子,各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì), “--”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。(1) D的化學(xué)式 。(2) A的物質(zhì)類別是 。(3)寫出B生成E的一個(gè)化學(xué)方程式 。該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)。理科綜合試卷,第6頁,共10頁三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題; 第 32小題4 分, 第 33 小題6 分, 第 34、35 小題各7分, 共24分)32. 小組同學(xué)用如圖所示的裝置來探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。(1) 實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來判斷電路中是否有感應(yīng)電流的。(2) 保持磁鐵不動(dòng),閉合開關(guān)后,進(jìn)行了如下操作:步驟一:導(dǎo)體水平向右運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);步驟二:導(dǎo)體水平向左運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn);步驟三:導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng),電流計(jì)指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。綜合上述現(xiàn)象,可得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是:閉合電路中 。(3) 在進(jìn)行交流評(píng)價(jià)時(shí),某些同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)操作過程中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的措施 。(從實(shí)驗(yàn)裝置或操作過程方面說出一條即可)(4) 若將實(shí)驗(yàn)裝置中的電流計(jì)換成電源,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 。33. 小銘所在的興趣小組對(duì)洗手液的密度進(jìn)行了測(cè)量。(1) 實(shí)驗(yàn)前,將托盤天平放在 工作臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺的“0”刻度線處,指針靜止在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。(2) 將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤,天平重新平衡時(shí),右盤所加砝碼及游碼位置如圖乙所示,燒杯和洗手液的總質(zhì)量為 g; 將燒杯中的部分洗手液倒入量筒,測(cè)得燒杯和剩余洗手液的總質(zhì)量為 42.4g ; 經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察到量筒內(nèi)的液面如圖丙所示,則量筒內(nèi)洗手液的體積為 mL,這種洗手液的密度為 kg/m 。(3) 小紅用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水(密度用ρ 表示)、金屬塊A 以及不吸水的細(xì)線等器材也完成了測(cè)洗手液的實(shí)驗(yàn),如圖丁所示。請(qǐng)推導(dǎo)出洗手液密度表達(dá)式 (用F 、F 、F 、 表示)。理科綜合試卷,第7 頁,共10頁34. 實(shí)驗(yàn)課上小明利用如圖甲所示的電路測(cè)量小燈泡的電功率,實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6 V)、小燈泡(額定電壓為 2.5 V,燈絲電阻約為 10 Ω)、 電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),規(guī)格分別為 的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干。(1) 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整。(2) 正確連接好電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電流表示數(shù)變化,電壓表無示數(shù),則故障原因可能是 (選填字母)。A. 小燈泡斷路 B. 小燈泡被短路 C. 開關(guān)接觸不良 D. 滑動(dòng)變阻器斷路(3) 排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)正確操作,測(cè)得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后繪制的小燈泡U-I圖像如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 W。(4) 實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為 (選填“R ”或“R ”)。(5) 小明同學(xué)處理數(shù)據(jù)時(shí)還發(fā)現(xiàn),當(dāng)移動(dòng)滑片使小燈泡兩端電壓逐漸變大時(shí),小燈泡的電阻在發(fā)生變化,其原因是 ;那么滑動(dòng)變阻器阻值的變化量△Rp (選填“大于”“小于”或“等于”) 小燈泡阻值的變化量【拓展】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種電路,其中電源電壓不變且未知,. 是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下,能夠測(cè)量出未知電阻. 阻值的電路是理科綜合試卷,第8頁,共10頁A. 只有①④可以 B. ①②③④都可以C. ①②都不可以 D. 只有④不可以35. 小明在閱讀相關(guān)資料時(shí),發(fā)現(xiàn)二氧化氮( 具有助燃性。他決定利用如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。【提出問題】二氧化氮是否具有助燃性 【查閱資料】①藍(lán)色的硝酸銅固體在加熱條件下分解,化學(xué)方程式為②通常狀況下,NO 是一種紅棕色氣體,相同狀況下,其密度大于氧氣的密度,在低于室溫時(shí)變成液態(tài)。【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)藍(lán)色固體逐漸變成 色,有紅棕色氣體生成,帶火星的木條【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化氮具有助燃性。【反思與評(píng)價(jià)】小剛認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能證明 具有助燃性,其理由是 。小剛認(rèn)為利用如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)可以證明 NO 具有助燃性。【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟①: 如圖2,在試管和集氣瓶之間連接冷卻裝置,重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn) 帶火星的木條復(fù)燃 硝酸銅分解產(chǎn)物中 有———步驟②: 取出圖 2 中 U 型管,恢復(fù)到室溫,待 U 型管內(nèi)充滿紅棕色氣體時(shí),將帶火星的木條伸入U(xiǎn)型管中 NO 具有助燃性已知鎂在二氧化氮?dú)怏w中燃燒生成氧化鎂和氮?dú)猓瑢懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為【拓展】通過以上探究你對(duì)燃燒的新認(rèn)識(shí)是 。理科綜合試卷,第9頁,共10頁四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題; 第36小題5分,第37 小題6分,第38小題7分,共18分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)36. 黃銅(銅、鋅合金) 具有合金的特性,可以用來制造機(jī)器零件。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測(cè)定黃銅中銅的含量,取黃銅樣品 25g放入燒杯中,再將 160g稀硫酸分 4 次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,分別測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。加入次數(shù) 第1次 第 2次 第 3 次 第 4次加入稀硫酸的質(zhì)量/g 40 40 40 40充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g 18.5 12 10 m請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列問題:(1) m的值為 。(2) 所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。37. 小明同學(xué)在家中自制了如圖所示的健身器材,堅(jiān)持鍛煉身體。用細(xì)繩系在輕桿的○點(diǎn)將輕桿懸掛起來,在桿的 A 端懸掛著體積為0.005m 的沙袋,如果在 B端施加豎直向下、大小為 300N的作用力時(shí),輕桿AB在水平位置平衡。已知AO長(zhǎng) 1.5m, OB 長(zhǎng)0.5m,小明的質(zhì)量為60kg,小明站在地面時(shí)腳與地面的接觸總面積為g取10N/kg)求 :(1) 求沙袋的密度;(2) 在鍛煉過程中,沙袋勻速下降 0.6m,用時(shí)2s,求沙袋重力做功的功率;(3) 當(dāng)沙袋向右移動(dòng) 0.5m時(shí),求小明對(duì)地面的壓強(qiáng)。38. 如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為 12V, 電流表有0~0.6 A 和0~3A兩個(gè)量程供選擇,電壓表有0~3V 和0~15 V 兩個(gè)量程供選擇。閉合開關(guān)S后,在滑片 P 從最右端滑到最左端的過程中,各元件均安全,小燈泡的 I—U 關(guān)系圖像如圖乙所示。(1) 求小燈泡的額定功率;(2) 求滑動(dòng)變阻器的最大阻值;(3) 若在小燈泡兩端并聯(lián)一個(gè)定值電阻R ,其他元件不變,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,求定值電阻的阻值和此時(shí)電路的總功率。理科綜合試卷,第10頁,共10頁2024年河北省九地市初三摸底知識(shí)練習(xí)理科綜合試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(本大題共22個(gè)小題,共47分。1一19小題為單選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分;20一22小題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,每小題3分,全選對(duì)的得3分,選對(duì)但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1.B2.A3.B4.D5.C6.C7.B8.B9.C10.C11.D12.B13.D14.B15.D16.D17.C18.C19.B20.BC21.AB22.ABC二、填空與簡(jiǎn)答題(每空1分,作圖1分,共31分)23.2不變視力表平面鏡s眼睛24.2023.64400160025.3.6運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散26.大小27.2.268×1055可再生28.集氣瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗左高右低2NaOH+CO2 -Na2 CO3+H2()29.(1)CH,+20,點(diǎn)檻2H,0+C0,大(2)CaCOa+2HCI=CaCl2+H2O+CO:(3)復(fù)合(4)雞蛋30.(1)提供熱量.隔絕氧氣(2)防止局部溫度過高,造成液滴飛濺出現(xiàn)較多量固體(3)鐵絲表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色Fe+Cu(NO;)2=Cu++Fe(NO;)231.(1)C02(2)酸(3)NaCO+CaCl2-CaCO,↓+2NaCl(合理即可)復(fù)分解反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4個(gè)小題:第32小題4分,第33小題6分,第34、35小題各7分,共24分)32.(1)電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)(2)部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切制磁感線運(yùn)動(dòng)(3)換用磁性更強(qiáng)的磁鐵(或加快導(dǎo)體移動(dòng)的速度)(4)探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用33.(1)水平右(2)72.4301×103(3)-F:2生(F1一F2)34.(1)(2)B(3)0.625(4)R(5)燈絲電阻受溫度影響大于【拓展】D35.黑復(fù)燃硝酸銅分解生成氧氣,氧氣也具有助燃性氧氣(O)帶火星木條復(fù)燃4Mg十2NO.,點(diǎn)邕4MgO+N,不是只有氧氣可以支持燃燒(合理即可)四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共3個(gè)小題:第36小題5分.第37小題6分,第38小題7分,共18分。解答時(shí),要求有必要的文字說明、公式和計(jì)算步驟等,只寫最后結(jié)果不得分)36.(1)10……2分(2)解:40g稀硫酸反應(yīng)掉鋅的質(zhì)量為25g一18.5g=6.5g設(shè)40g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為xZn+HSO,=ZnS),+H↑65986.5gx656.5g98xx=9.8g9.8g-100%=24.5%Og…3分37.解:(1)由Fl=F212可得GOA=FOBGX1.5=300X0.5G=100Nm=g=00=10kgg 10 N/kg 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2024年河北省九地市九年級(jí)摸底考試?yán)砜凭C合試卷.docx 答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫