資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
五級下冊信息技術教學設計
課題 第13課《循環結構（一）》 單元 三單元 學科 信息技術 年級 五年級
學習目標 【核心素養】信息意識：提高他們對信息技術在日常生活中應用的敏感性和認識。引導學生主動探索和了解循環結構在不同領域的應用，增強他們利用信息技術解決問題的意識，培養他們對信息技術發展趨勢的洞察力。計算思維：培養學生通過分析循環結構，理解其背后的計算邏輯和處理過程。引導學生運用計算思維解決問題，提高他們的邏輯思維和抽象思維能力，培養學生的批判性思維和決策能力。數字化學習與創新：鼓勵學生利用循環結構進行創新實踐，培養他們的創新意識和實踐能力。培養學生運用數字化工具和資源進行學習和探索的能力，如使用網絡資源學習循環結構的相關知識。通過實際操作和項目實踐，讓學生體驗數字化創新的過程，激發他們的探索精神和創新思維。信息社會責任：培養學生的信息倫理意識，讓他們了解在信息社會中應承擔的責任，如合理使用技術資源，避免技術濫用。學生能夠意識到計算對社會的影響和責任，包括了解計算在控制系統中的作用，理解計算對社會發展的重要性。【教學目標】知識與技能：循環結構；計算機控制系統的優勢過程與方法：通過講解，引導學生了解循環結構；通過小組合作，組織小組活動，讓學生探索用流程圖表示循環結構。培養學生系統規劃和執行項目的能力，從問題的提出到解決方案的實施，都能夠有條不紊地進行。引導學生學會合作與交流，通過小組合作完成項目任務，提高他們的團隊協作能力和溝通技巧。教育學生通過反思和評價自己的學習和實踐過程，不斷優化和改進方案，提高自我學習和自我提升的能力情感、態度與價值觀：拓展學生知識面，提高學生生活實踐應用能力和信息素養，使學生樂于使用信息技術解決生活中的問題。培養學生的計算機思維和自主探究、小組合作能力。培養孩子們的動手操作能力。學生能夠意識到計算對社會的影響和責任，包括了解計算在控制系統中的作用，理解計算對社會發展的重要性。培養學生對信息科技的積極態度，鼓勵他們在面對挑戰時保持樂觀和堅持，增強他們的自信心和自我效能感。引導學生形成正確的科技價值觀，認識到科技應當服務于人類社會的可持續發展。
重點 循環結構
難點 用流程圖表示循環結構
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
教學設計教學設計教學設計 一、新課導入1、情景展示觀察路口的紅綠燈，觀察它交替變化的過程：綠—黃—紅—綠—黃—紅—……你發現了什么規律？2、本節課學習任務（1）循環結構（2）用流程圖表示循環結構3、揭示課題板書：循環結構（一）二、新知學習（一）、建構什么是循環結構？循環結構是指需要反復執行某些過程而設置的一種流程控制結構。循環結構和順序結構、分支結構共同構成三種基本的流程控制結構。（二）、認識循環結構1、生活中的循環現象在日常生活中存在很多循環現象，你知道的有哪些？太陽早上從東邊升起，傍晚從西邊降落，日復一日；紅綠燈按照“綠燈—黃燈—紅燈”的順序不停地重復；從星期一到星期日，七天一周期循環往復；在操場上沿著跑道跑步，一圈又一圈，不斷重復……像這樣周而復始、循環往復的現象，就是循環。2、算法中的循環結構在算法中，循環結構用來表示需要重復執行某些指令的執行過程。循環結構由循環體和循環條件兩個部分構成。重復執行的部分稱為循環體，控制循環體是否執行的條件稱為循環條件。循環結構有什么優點？（三）、用流程圖描述循環結構的算法空調系統通過條件計算來實現室溫控制的過程，是一個重復執行的過程。請用流程圖描述空調通過重復執行來實現室溫控制的算法？三、拓展延伸如果預設制冷溫度 t = 26 ℃，根據空調自動制冷過程流程圖，驗證當傳感器檢測到環境溫度 f = 28 ℃和 f = 26 ℃時的執行過程。四、課堂小結通過本節課的學習，你遇到了哪些困難？是怎么解決的？有哪些收獲？和大家分享一下吧！作業布置
預習下一課。板書設計循環結構（一）認識循環結構用流程圖描述循環結構的算法 觀看思考；表達學習學習操作實踐交流表達預習下一課 創設趣味的學習情境，更能激發學生的興趣；培養表達能力培養傾聽習慣增加知識面學生利用自主探究、小組合作、實踐操作的方法去解決問題；師生直觀演示更具說服力，加深印象。培養表達能力培養自主學習能力
教學反思
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時間：2019.06.07
第三單元
第13課
循環結構（一）
觀察路口的紅綠燈，觀察它交替變化的過程：綠—黃—紅—綠—黃—紅—……你發現了什么規律？
（1）循環結構
（2）用流程圖表示循環結構
學習任務
什么是循環結構？
思考
循環結構是指需要反復執行某些過程而設置的一種流程控制結構。循環結構和順序結構、分支結構共同構成三種基本的流程控制結構。
建構
一、認識循環結構
在日常生活中存在很多循環現象，你知道的有哪些？
思考
太陽早上從東邊升起，傍晚從西邊降落，日復一日；紅綠燈按照“綠燈—黃燈—紅燈”的順序不停地重復；
從星期一到星期日，七天一周期循環往復；在操場上沿著跑道跑步，一圈又一圈，不斷重復……像這樣周而復始、循環往復的現象，就是循環。
在算法中，循環結構用來表示需要重復執行某些指令的執行過程。
2、算法中的循環結構
循環結構由循環體和循環條件兩個部分構成。重復執行的部分稱為循環體，控制循環體是否執行的條件稱為循環條件。
循環結構有什么優點？
思考
二、用流程圖描述循環結構的算法
空調系統通過條件計算來實現室溫控制的過程，是一個重復執行的過程。請用流程圖描述空調通過重復執行來實現室溫控制的算法？
思考
空調自動制冷過程流程圖
如果預設制冷溫度 t = 26 ℃，根據空調自動制冷過程流程圖，驗證當傳感器檢測到環境溫度 f = 28 ℃和 f = 26 ℃時的執行過程。
練習
通過本節課的學習，你遇到了哪些困難？是怎么解決的？有哪些收獲？和大家分享一下吧！
分享時間，說一說
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歸位物品
歸位凳子
下
啦
課
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