資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第3課《互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義》教學(xué)設(shè)計
課題 互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義 單元 第五單元 學(xué)科 信息科技 年級 七年級下
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、信息意識：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)對個人和社會的保護(hù)作用，增強(qiáng)對信息保護(hù)的重視意識。2、計算思維：讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的重要性，幫助學(xué)生了解合規(guī)與安全建設(shè)之間的關(guān)系。3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)原則，讓學(xué)生掌握合法合規(guī)的上網(wǎng)行為，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)的創(chuàng)新能力。4、信息社會責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中同樣應(yīng)遵守的道德規(guī)范和法律法規(guī)，如尊重知識產(chǎn)權(quán)、不傳播違法信息等。
重點(diǎn) 1、了解網(wǎng)絡(luò)法規(guī)規(guī)范自我行為2、了解網(wǎng)安知識筑牢安全防線
難點(diǎn) 1、掌握道德準(zhǔn)則文明上網(wǎng)不迷2、掌握安全技能守護(hù)網(wǎng)絡(luò)家園
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 通過本單元的學(xué)習(xí)，我們可以：1、遵守信息科技法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，共同營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做合格網(wǎng)絡(luò)公民。2、冷靜對待網(wǎng)絡(luò)輿情，理性判斷疫情信息真?zhèn)危S護(hù)信息真實(shí)性。3、了解互聯(lián)網(wǎng)安全關(guān)乎國家安全，努力維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全，為國家安全作貢獻(xiàn)。想一想互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面，深入到社會的各個領(lǐng)域，對國家的發(fā)展影響越來越大，因此從法律角度維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全十分必要。讓我們一起來了解一下互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用，以及如何在互聯(lián)網(wǎng)上遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保我們的網(wǎng)絡(luò)安全！小智：互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)對我們有什么重要意義嗎？小慧：對我們非常重要，可以保護(hù)我們的權(quán)益和信息安全。 聽教師講解，同時思考互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)對個人和社會的保護(hù)作用？ 通過問題帶領(lǐng)大家一起思考，引入教學(xué)內(nèi)容。
講授新課 一、學(xué)習(xí)主題觀看視頻《互聯(lián)網(wǎng)法律科普》。明確學(xué)習(xí)主題：網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，我們同樣要遵守相關(guān)法律法規(guī)，合法合規(guī)地使用互聯(lián)網(wǎng)。二、想一想1、國家頒布互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的意義？（1）有助于保護(hù)個人信息和數(shù)據(jù)不被未經(jīng)授權(quán)收集和使用；（2）保護(hù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施免受攻擊和惡意軟件感染；（3）提高了公眾對網(wǎng)絡(luò)安全和負(fù)責(zé)任互聯(lián)網(wǎng)使用的認(rèn)識。2、為什么需要互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)？（1）保護(hù)我們免受壞人的傷害。（2）讓互聯(lián)網(wǎng)更安全。（3）幫助我們合理地使用互聯(lián)網(wǎng)。三、議一議1、如何合法合規(guī)的正確使用互聯(lián)網(wǎng)？（1）認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地；（2）黑客技術(shù)不能用于非法行為；（3）樹立正確的法律意識和道德觀念； (4) 學(xué)會用技術(shù)為社會做貢獻(xiàn)。2、我國有哪些保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的法律法規(guī)？（1）《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》；（2）《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》；（3）《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》；（4）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章）。3、如果使用互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)保護(hù)自己？（1）在網(wǎng)絡(luò)世界中也要做一個守法公民，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)；（2）發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為，及時舉報或者告訴老師家長； (3)如果自己的合法權(quán)益在網(wǎng)絡(luò)上受到侵害，可以運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的權(quán)利。四、想一想1、網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)坞y辨，如何理性判斷？（1）不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的所有信息，尤其是那些沒有注明來源或看起來太聳人聽聞的信息；（2）遇到不確定的信息，一定要多方核實(shí)，查清楚信息來源和出處；（3）對于未經(jīng)證實(shí)的信息，不要急著評論或轉(zhuǎn)發(fā)，以免誤導(dǎo)他人。2、怎么在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域做到自主可控？（1）加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新；（2）培養(yǎng)高素質(zhì)人才；（3）加強(qiáng)國際合作與交流；（4）提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。3、個人行為與國家做到自主可控的關(guān)系？（1）支持國產(chǎn)軟件和產(chǎn)品的發(fā)展，減少對國外技術(shù)的依賴，增強(qiáng)國家的自主可控能力；（2）尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制侵權(quán)盜版行為，維護(hù)國家自主創(chuàng)新的成果；（3）個人要從自身做起，從小事做起，踐行自主可控的理念，為國家自主可控的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。六、議一議1、如何正確的對待網(wǎng)絡(luò)輿情？（1）冷靜客觀判斷疫情信息真?zhèn)危唬?）不輕易相信傳播未證實(shí)的輿情信息；（3）了解網(wǎng)絡(luò)世界同樣需要遵循道德和法律規(guī)范； (4) 抵制網(wǎng)絡(luò)欺騙、網(wǎng)絡(luò)霸凌。2、互聯(lián)網(wǎng)安全與國家安全的關(guān)系？（1）網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國是提升國家綜合實(shí)力的重要戰(zhàn)略；（2）互聯(lián)網(wǎng)安全是國家安全的重要防線；（3）自主可控意味著不受外部威脅和限制；3、為了保證技術(shù)的自主可控與國家的數(shù)據(jù)安全個人可以做些什么？（1）了解基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高安全意識；（2）積極參加創(chuàng)新活動，培養(yǎng)好奇心、想象力和創(chuàng)造力；（3）尊重他人的發(fā)明創(chuàng)造，不抄襲、不剽竊，保護(hù)自己的原創(chuàng)成果。七、做一做1分組討論網(wǎng)絡(luò)安全法律，想點(diǎn)子解決問題，分享想法，讓對網(wǎng)絡(luò)的使用變得更安全。 討論如何正確的使用互聯(lián)網(wǎng)？查閱資料了解有那些與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的法律法規(guī)已經(jīng)應(yīng)用范圍。查找資料整理互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的法律法規(guī)。并討論怎么使用這些法律保護(hù)自己。查詢網(wǎng)絡(luò)信息，判斷真?zhèn)尾⒄f明理由。分組討論：讓學(xué)生討論提出一些個人可以踐行自主可控的具體行動，以及這些行動的意義和可行性。討論如何正確對待網(wǎng)絡(luò)輿情。討論自主可控的意義，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到個人在保證網(wǎng)絡(luò)安全和國家數(shù)據(jù)安全中的作用。 了解本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，初步思考課堂任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料的能力
提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚哪芰ΑＴ鰪?qiáng)學(xué)生自主可控的意識。提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)輿情真?zhèn)蔚哪芰ΑＴ鰪?qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。培養(yǎng)學(xué)生自主可控的觀念。
課堂練習(xí) 1、小組搜索熱點(diǎn)事件，了解起因、發(fā)展和輿情焦點(diǎn)。觀察信息來源和最終結(jié)果，思考如何正確應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情，保持冷靜客觀。 完成課堂練習(xí) 鞏固課堂知識
課堂小結(jié) 互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義1、了解網(wǎng)絡(luò)法規(guī)規(guī)范自我行為2、了解網(wǎng)安知識筑牢安全防線3、掌握道德準(zhǔn)則文明上網(wǎng)不迷4、掌握安全技能守護(hù)網(wǎng)絡(luò)家園 總結(jié)回顧 對本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)概括。
課后作業(yè) 1、請寫出兩條你日常遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。 布置作業(yè) 拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
板書 觀看板書 強(qiáng)調(diào)教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容
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第3課 《互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義》課后測試
一、單選題
1、在網(wǎng)絡(luò)上看到喜歡的圖片，我們應(yīng)該如何處理？（ ）
A. 直接保存并用于自己的作品 B. 詢問原作者是否可以使用
C. 隨意轉(zhuǎn)發(fā)給朋友 D. 修改后作為自己的原創(chuàng)發(fā)布
2、互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的主要目的是什么？（ ）
A. 限制人們上網(wǎng) B. 保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和個人信息
C. 允許隨意發(fā)布信息 D. 增加網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度
3、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，我們應(yīng)該怎么做？（ ）
A. 轉(zhuǎn)發(fā)給更多人看 B. 無視并繼續(xù)瀏覽其他內(nèi)容
C. 及時舉報給相關(guān)部門 D. 隨意評論并散播
4、關(guān)于個人信息保護(hù)，以下哪項(xiàng)做法是正確的？（ ）
A. 在公共網(wǎng)絡(luò)上隨意透露個人詳細(xì)信息 B. 使用簡單的密碼保護(hù)個人信息
C. 定期檢查并更新隱私設(shè)置 D. 不關(guān)心個人信息的保護(hù)問題
5、下列哪項(xiàng)行為符合互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范？（ ）
A. 在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊他人 B. 尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不盜用他人作品
C. 發(fā)布虛假信息誤導(dǎo)他人 D. 隨意泄露他人的隱私信息
二、填空題
1、在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我們要遵守相關(guān)的________法規(guī)，不做違法的事情。
2、互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)要求我們在網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)好自己的________，避免泄露。
3、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的不實(shí)信息，我們應(yīng)該及時________，以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性。
4、國家制定互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的目的是為了保障________的安全，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的秩序。
5、尊重和保護(hù)________是互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的重要內(nèi)容之一。
三、判斷題
1、在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以隨意發(fā)布任何信息，不受約束。（ ）
2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，我們應(yīng)該及時舉報給相關(guān)部門。（ ）
3、使用黑客技術(shù)攻擊他人電腦是一種合法的網(wǎng)絡(luò)行為。（ ）
4、個人信息在網(wǎng)絡(luò)上不需要特別保護(hù)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的。（ ）
5、互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)只適用于成年人，不適用于未成年人。（ ）
參考答案
一、單選題
1.B
解析：在公共場合登錄時選擇“記住密碼”是不安全的做法，因?yàn)檫@樣做可能會讓其他人有機(jī)會訪問到賬號。
2.A
解析：長度較短的密碼容易被破解，因此不是好的密碼設(shè)置習(xí)慣。
3.C
解析：紙質(zhì)文件備份不是網(wǎng)絡(luò)備份的方式，它是物理備份方式。
4.C
解析：凱撒加密實(shí)際上是需要固定數(shù)目的字母偏移作為密鑰的，因此說它加密過程不需要密鑰是不準(zhǔn)確的。
5.C
解析：凱撒加密作為一種簡單的加密方法，通常不用于保護(hù)重要的機(jī)密信息，它更多的是用于教學(xué)和游戲等場合。
二、填空題
1.法律
2.個人信息
3.舉報
4.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施
5.知識產(chǎn)權(quán)
三、判斷題
1.錯誤
解析：在網(wǎng)絡(luò)上，我們同樣要遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，不能隨意發(fā)布任何信息。發(fā)布違法或不良信息可能會受到法律的制裁。
2.正確
解析：發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，我們應(yīng)該及時舉報給相關(guān)部門，以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清朗和秩序。
3.錯誤
解析：使用黑客技術(shù)攻擊他人電腦是違法的網(wǎng)絡(luò)行為，侵犯了他人的網(wǎng)絡(luò)安全和隱私。我們應(yīng)該遵守法律法規(guī)，遠(yuǎn)離任何違法活動。
4.錯誤
解析：個人信息在網(wǎng)絡(luò)上同樣需要特別保護(hù)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)雖然虛擬，但個人信息泄露可能導(dǎo)致真實(shí)生活中的問題。
5.錯誤
解析：互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)適用于所有使用互聯(lián)網(wǎng)的人，無論成年人還是未成年人，都應(yīng)該遵守相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)自己的權(quán)益和網(wǎng)絡(luò)安全。
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第3課 互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義
信
息
技
術(shù)
【蘇教版】七年級下冊
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
新知導(dǎo)入
02
學(xué)習(xí)主題
03
議一議
04
做一做
05
課堂總結(jié)
06
目錄
08
想一想
07
練一練
課后作業(yè)
08
07
板書設(shè)計
單元目標(biāo)
通過本單元的學(xué)習(xí)，我們可以：
1、遵守信息科技法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，共同營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，做合格網(wǎng)絡(luò)公民。
2、冷靜對待網(wǎng)絡(luò)輿情，理性判斷疫情信息真?zhèn)危S護(hù)信息真實(shí)性。
3、了解互聯(lián)網(wǎng)安全關(guān)乎國家安全，努力維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全，為國家安全作貢獻(xiàn)。
新知導(dǎo)入
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面，深入到社會的各個領(lǐng)域，對國家的發(fā)展影響越來越大，因此從法律角度維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全十分必要。
新知導(dǎo)入
互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)對我們有什么重要意義嗎？
讓我們一起來了解一下互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用，以及如何在互聯(lián)網(wǎng)上遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保我們的網(wǎng)絡(luò)安全！
對我們非常重要，可以保護(hù)我們的權(quán)益和信息安全。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、信息意識：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)對個人和社會的保護(hù)作用，增強(qiáng)對信息保護(hù)的重視意識。
2、計算思維：讓學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的重要性，幫助學(xué)生了解合規(guī)與安全建設(shè)之間的關(guān)系。
3、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)原則，讓學(xué)生掌握合法合規(guī)的上網(wǎng)行為，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)的創(chuàng)新能力。
4、信息社會責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)空間中同樣應(yīng)遵守的道德規(guī)范和法律法規(guī)，如尊重知識產(chǎn)權(quán)、不傳播違法信息等。
新知引入
學(xué)習(xí)主題
互聯(lián)網(wǎng)安全法律
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
1、國家頒布互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的意義？
（1）有助于保護(hù)個人信息和數(shù)據(jù)不被未經(jīng)授權(quán)收集和使用；
（2）保護(hù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施免受攻擊和惡意軟件感染；
（3）提高了公眾對網(wǎng)絡(luò)安全和負(fù)責(zé)任互聯(lián)網(wǎng)使用的認(rèn)識。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
2、為什么需要互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)？
（1）保護(hù)我們免受壞人的傷害。
（2）讓互聯(lián)網(wǎng)更安全。
（3）幫助我們合理地使用互聯(lián)網(wǎng)。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
1、如何合法合規(guī)的正確使用互聯(lián)網(wǎng)？
（1）認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地；
（2）黑客技術(shù)不能用于非法行為；
（3）樹立正確的法律意識和道德觀念；
(4) 學(xué)會用技術(shù)為社會做貢獻(xiàn)。
議一議
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
2、我國有哪些保護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的法律法規(guī)？
（1）《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》；
（2）《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》；
（3）《中華人民共和國計算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》；
（4）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章）。
議一議
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
3、如果使用互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)保護(hù)自己？
（1）在網(wǎng)絡(luò)世界中也要做一個守法公民，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)；
（2）發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)違法行為，及時舉報或者告訴老師家長；
(3)如果自己的合法權(quán)益在網(wǎng)絡(luò)上受到侵害，可以運(yùn)用法律法規(guī)維護(hù)自己的權(quán)利。
議一議
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
1、網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)坞y辨，如何理性判斷？
（1）不要輕信網(wǎng)絡(luò)上的所有信息，尤其是那些沒有注明來源或看起來太聳人聽聞的信息；
（2）遇到不確定的信息，一定要多方核實(shí)，查清楚信息來源和出處；
（3）對于未經(jīng)證實(shí)的信息，不要急著評論或轉(zhuǎn)發(fā)，以免誤導(dǎo)他人。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
2、怎么在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域做到自主可控？
（1）加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新；
（2）培養(yǎng)高素質(zhì)人才；
（3）加強(qiáng)國際合作與交流；
（4）提升網(wǎng)絡(luò)安全意識。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
想一想
3、個人行為與國家做到自主可控的關(guān)系？
（1）支持國產(chǎn)軟件和產(chǎn)品的發(fā)展，減少對國外技術(shù)的依賴，增強(qiáng)國家的自主可控能力；
（2）尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，抵制侵權(quán)盜版行為，維護(hù)國家自主創(chuàng)新的成果；
（3）個人要從自身做起，從小事做起，踐行自主可控的理念，為國家自主可控的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
1、如何正確的對待網(wǎng)絡(luò)輿情？
（1）冷靜客觀判斷疫情信息真?zhèn)危?br/>（2）不輕易相信傳播未證實(shí)的輿情信息；
（3）了解網(wǎng)絡(luò)世界同樣需要遵循道德和法律規(guī)范；
(4) 抵制網(wǎng)絡(luò)欺騙、網(wǎng)絡(luò)霸凌。
議一議
新知講解
技術(shù)要點(diǎn)
2、互聯(lián)網(wǎng)安全與國家安全的關(guān)系？
（1）網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國是提升國家綜合實(shí)力的重要戰(zhàn)略；
（2）互聯(lián)網(wǎng)安全是國家安全的重要防線；
（3）自主可控意味著不受外部威脅和限制；
議一議
課堂練習(xí)
技術(shù)要點(diǎn)
1、分組討論網(wǎng)絡(luò)安全法律，想點(diǎn)子解決問題，分享想法，讓對網(wǎng)絡(luò)的使用變得更安全。
做一做
課堂練習(xí)
技術(shù)要點(diǎn)
1、小組合作撰寫關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)的短小標(biāo)題及內(nèi)容，然后制作合適的宣傳海報。
練一練
課堂總結(jié)
互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義
1
了解網(wǎng)絡(luò)法規(guī)規(guī)范自我行為
2
了解網(wǎng)安知識筑牢安全防線
3
掌握道德準(zhǔn)則文明上網(wǎng)不迷
4
掌握安全技能守護(hù)網(wǎng)絡(luò)家園
板書設(shè)計
互聯(lián)網(wǎng)安全法律法規(guī)的作用及意義
1、了解網(wǎng)絡(luò)法規(guī)規(guī)范自我行為
2、了解網(wǎng)安知識筑牢安全防線
3、掌握道德準(zhǔn)則文明上網(wǎng)不迷
4、掌握安全技能守護(hù)網(wǎng)絡(luò)家園
課后作業(yè)：
1、請寫出兩條你日常遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
作業(yè)布置
1、請寫出兩條你日常遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。
（1）不隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的消息，保持網(wǎng)絡(luò)信息的真實(shí)性。
（2）不在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊他人，尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。
（3）不抄襲他人的作品，尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)。
（4）不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布低俗、暴力等不良信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境。
謝謝
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