資源簡介

10.1 法律為我們護航
【核心素養目標】
政治認同：感受黨和政府及各方力量在保護未成年人方面做出的關愛和保護。
道德修養：了解國家對于未成年人特殊的保護和關愛;知道未成年人需要保護的原因。
法律意識：學會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意識和法律觀念。
責任意識：樹立法治意識，用法律的武器維護自己的合法權益；遵守法律，尊重和維護他人的權利，自覺履行公民應盡的義務。
【教學重難點】
教學重點：個人節奏和集體旋律關系
教學難點：正確處理小群體與集體的關系。
【教材導學知識梳理】
預習問題 閱讀課本正文部分，將下列各題答案找到并將問題寫在課本相應位置，重點詞語進行圈點。
1、未成年人的含義？
2、為什么要給予未成年人特殊保護？
3、保護未成年人的法律有哪些？
4、保護未成年人的六道防線是什么？
5、我們應怎樣珍惜法律給予的特殊保護？
一. 我們需要特殊保護
1、未成年人的含義：在我國，未成年人是指未滿　　　周歲的公民
2.為什么未成年人需要特殊保護？
（1）未成年人身心發育尚　　　　　　，自我保護能力　　　　，辨別是非能力和自我控制能力　　　　，容易受到　　　　　　　的影響和　　　　　　，需要給予特殊的保護。 （原因）
（2）未成年人的　　　　　　　　　　事關人類的未來，對未成年人給予特殊　　　　　，已經成為人類的　　　　。保護未成年人的　　　　　，是　 　　和 　　　　　的應有之義。 （意義）
二、 感受法的關愛
1、.保護未成年人合法權益的法律
（1）我國　　　　、　　　　　　和　　　　　　　　　　等法律，都對保護未成年人作出了特別規定；
（2）我國還頒布了　　　　　　　　　、　　　　　 　　　　等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。
2、保護未成年人合法權益的部門和責任人（主體）
保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年人的　 　　。
4、　 　　、　　 　　、 　　　　、　　　　　 、 和 ，共同構筑起保障未成年人合法權益的　　　　　，形成全社會關心、保護未成年人的　 和　　　　　。
感受法的關愛，我們應該怎么做？
憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權利，我們要　　　自己的權利，依法行使自己的　　　　，同時要　　　　　他人的權利，自覺履行公民應盡的 .
四、隨堂練習
1．現在國家和社會不提倡青少年進行搶險和救災，其主要原因是考慮到青少年
A．完全沒有安全意識 B．自我保護能力較弱
C．學生應以學習為主 D．生活自理能力太差
某校附近有一家小店，店主經常向未成年學生出售散裝卷煙和白酒，并容留他們在店內吸煙、喝酒，有些學生因此經常光顧這家小店。據此完成下面小題。
2．該店主的行為違犯了（ ）
A．《未成年人保護法》和《合同法》
B．《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》
C．《產品質量法》和《義務教育法》
D．《預防未成年人犯罪法》和《環境保護法》
3．該店主的行為沒有履行對未成年人________的義務。（ ）
A．學校保護 B．社會保護
C．家庭保護 D．司法保護
4．下列行為中，屬于擾亂社會公共秩序的是 （ ）
①到學校滋事鬧事 ②打110報假警 ③在展覽館吵鬧 ④闖紅燈
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5．少數學校給學生每次考試成績排隊，學習好的學生排名靠前坐，考試成績差的學生靠后坐，這就違反了未成年人保護法學校保護中_______的有關規定（ ）
A．全面貫徹教育方針，培養各種人才
B．關心、愛護學生、尊重學生的人格尊嚴
C．不得對學生實施體罰、變相體罰
D．保護未成年學生的人身安全和健康
6．未成年人保護法明確規定任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲未成年人，天津市某娛樂場所因招用未成年人受到天津市人社局行政處罰及警告的處罰決定。這表明（ ）
①違法必受刑罰處罰 ②未成年人違法犯錯不要緊
③未成年人受特殊保護和關愛 ④法律規范全體社會成員的行為
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．我國保護未成年人健康成長的專門法律是（ ）
①《中華人民共和國未成年人保護法》
②《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
③《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》
④《中華人民共和國民法典》
A．②③ B．②④ C．①② D．①④
8.未成年人是祖國的未來，民族的希望。在我國，未成年是指（ ）
A．未滿十四周歲的公民 B．未滿十六周歲的公民
C．未滿十八周歲的公民 D．未結婚的公民
答案：
1．B
2．B
3．B
4．D
5．B
6．B
7.C
8.C

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