資源簡介 專題4 平面向量的數量積及其應用知識點一.平面向量的數量積(1)平面向量數量積的定義已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0. (2)平面向量數量積的幾何意義①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.知識點二.數量積的運算律已知向量、、和實數,則:①;②;③.知識點三.數量積的性質設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則①.②.③當與同向時,;當與反向時,.特別地,或.④.⑤.知識點四.數量積的坐標運算已知非零向量,,為向量、的夾角.結論 幾何表示 坐標表示模數量積夾角的充要 條件的充要 條件與 的關系 (當且僅當時等號成立)題型一:平面向量的數量積運算例1.(2024·陜西咸陽·統考模擬預測)已知向量,,若,則( )A. B. C.1 D.【答案】C【分析】根據數量積得運算律計算即可.【詳解】由,所以,則.故選:C例2.(2024上·河南周口·高三項城市第一級中學校聯考期末)已知向量在向量上的投影向量,且,則 .【答案】【分析】由題意設,結合,求出,再根據投影向量的定義,列式計算,即可求得答案.【詳解】由題意知向量在向量上的投影向量為,設,由,得,故,即,故,故答案為:變式1.(2024上·山東青島·高三統考期末)在四邊形中,四個頂點A,B,C,D的坐標分別是,,,,E,F分別為的中點,則( )A.10 B.12 C.14 D.16【答案】A【分析】利用中點坐標公式以及向量的坐標表示進行數量積運算.【詳解】由題意,則,,.故選:A變式2.(2022·全國·模擬預測)已知,則夾角的余弦值為 .【答案】【分析】直接運用向量的坐標運算公式即可.【詳解】由題意得,,.故答案為:題型二:夾角例3.(2023·全國·重慶市育才中學校聯考模擬預測)已知向量,則與的夾角為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據題意,求得,得到,即可求解.【詳解】由向量,可得,所以,所以與的夾角為.故選:C.例4.(2024·全國·模擬預測)已知平面向量,,則向量與夾角的余弦值為 .【答案】/【分析】由向量加法以及向量夾角余弦的坐標公式運算即可得解.【詳解】由題意得,則向量與夾角的余弦值.故答案為:.變式3.(2023下·新疆喀什·高一統考期中)已知向量,,則與的夾角為 .【答案】【分析】利用向量夾角的公式,代入計算,即可求解.【詳解】由題意設與的夾角為,,所以,解得.故答案為:.變式24.(2023·四川成都·統考一模)已知向量,則( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用向量的夾角公式即可求解.【詳解】因為,所以.故選:C.題型三:模長例5.(2024上·全國·高三校聯考競賽)平面向量,則( )A.3 B.5 C.7 D.11【答案】B【分析】根據平面向量數量積的坐標表示及模的坐標表示即可求解.【詳解】因為,所以,所以.故選:B例6.(2022下·廣東廣州·高一廣州市第八十六中學校考期末)已知向量,,若,則( )A.5 B. C. D.10【答案】B【分析】根據向量垂直、向量減法、向量的模的坐標運算公式計算.【詳解】因為向量,,若,所以,得,所以,,所以,所以.故選:B變式5.(2024上·廣東·高三統考期末)已知向量,,且,則( )A.2 B.3 C.4 D.【答案】A【分析】由求出,從而可求解.【詳解】由,,所以,因為,所以,得,所以,故A正確.故選:A.變式6.(2023下·山東淄博·高一統考期末)已知向量,,則在上的投影向量的模為( )A.2 B. C.1 D.【答案】C【分析】利用投影向量的定義求出該向量,再求出模作答.【詳解】向量,,則是單位向量,且,因此在上的投影向量為,其模為1.故選:C題型四:投影與投影向量例7.(2023上·山西呂梁·高三校聯考階段練習)已知,,則在上的投影向量的坐標為 .【答案】【分析】根據射影向量的定義及向量的數量積、模運算即可.【詳解】在方向上的投影向量為.故答案為:例8.(2024上·江蘇揚州·高三統考期末)已知平面向量,則在上的投影向量為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】結合向量的數量積的坐標運算,根據投影向量的定義,即可求得答案.【詳解】由題意知平面向量,故在上的投影向量為,故選:B變式7.(2024上·山東青島·高三青島二中校考期末)已知平面向量,則向量在向量上的投影向量是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】根據向量在向量上的投影向量公式:計算即得.【詳解】根據平面向量的投影向量的規定可得: 向量在向量上的投影向量為:,即,因,則,,則向量在向量上的投影向量為:.故選:D.變式8.(2023上·安徽安慶·高三安慶市第九中學校考階段練習)已知向量,則在上的投影向量的坐標為 .【答案】【分析】根據向量的坐標運算可得,進而結合投影向量的定義運算求解.【詳解】由題意可得:,所以在上的投影向量的坐標為.故答案為:.題型五:平行與垂直例9.(2023下·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學校考階段練習)已知向量,且,則實數的值為 .【答案】【分析】借助向量垂直,則數量積為計算即可得.【詳解】,由,可得,即有,解得.故答案為:.例10.(2016·寧夏石嘴山·高三石嘴山市第三中學校考期末)已知向量,,若與平行,則m的值是 .【答案】/【分析】根據平面向量的坐標運算與向量平行的坐標表示列出方程求出m的值.【詳解】∵向量,,∴,又與平行,∴,解得.故答案為:.變式9.(2022上·河南·高三專題練習)已知向量,且,則 .【答案】【分析】根據向量的坐標運算求出向量的坐標,根據向量垂直的坐標表示,列式計算,即可求得答案.【詳解】由題意知,得,因為,所以,解得,故答案為:變式10.(2023下·四川綿陽·高一校考階段練習)已知向量,,且,則實數m的值為 .【答案】【分析】根據向量平行的坐標公式,即可求解.【詳解】因為,所以,得.故答案為:題型六:平面向量的綜合應用例11.(2023上·江蘇南京·高二統考期中)已知向量,,,則向量最大夾角的余弦值為 .【答案】【分析】設,根據得到滿足關系式,然后利用向量夾角公式算出夾角余弦的表達式,利用一元二次方程的判別式算出的取值范圍,進而算出向量最大夾角的余弦值.【詳解】根據題意設,可得,所以,設向量夾角為,則,設,得,代入,整理得,由,得,即,解得,則當時,有最大值,此時有最小值,由于,可知最小時角最大,所以最大夾角的余弦值為.故答案為:.例12.(2024·全國·模擬預測)已知向量,滿足,,則的最小值為( )A. B. C.8 D.2【答案】A【分析】設且,建立直角坐標系,得到,求得,得到,結合基本不等式和函數上的單調性,即可求解.【詳解】解:建立如圖所示的平面直角坐標系,設且,因為,可得,則,所以,又因為向量滿足,可得,解得,所以,,則,設,因為,當且僅當,所以,又因為在上為單調遞增函數,所以,即的最小值為.故選:A.變式11.(2023下·江蘇蘇州·高一江蘇省昆山中學校考期末)向量,且,則 .【答案】/0.8【分析】根據給定條件,結合數量積的運算律可得,再建立平面直角坐標系,利用坐標求解夾角的余弦作答.【詳解】由,得,即,而,則,即,以的方向分別為軸正方向,建立平面直角坐標系,如圖,則,于是,有,所以.故答案為:變式2.(2022下·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學校考階段練習)在2022年2月4日舉行的北京冬奧會開幕式上,貫穿全場的雪花元素為觀眾帶來了一場視覺盛宴,象征各國,各地區代表團的“小雪花”匯聚成一朵代表全人類“一起走向未來”的“大雪花”的意境驚艷了全世界(如圖①),順次連接圖中各頂點可近似得到正六邊形ABCDEF(如圖②).已知正六邊形ABCDEF的邊長為2,若點P是線段EC上的動點(包括端點),則的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根據正六邊形的對稱性,考慮以其中心為原點建系,求得相關點坐標,設出點坐標,利用表示出,通過向量坐標運算推得,運用二次函數的值域即可求得的取值范圍.【詳解】如圖,以正六邊形ABCDEF的中心為坐標原點,方向為軸正方向,建立直角坐標系.因正六邊形邊長為2,故得:,設點,, 則得:,故,于是, ,則:,因,故得:,即:.故選:A.1.(2024上·青海西寧·高三統考期末)已知向量,,則( )A. B.1 C. D.2【答案】A【分析】根據向量運算的坐標表示求得正確答案.【詳解】.故選:A2.(2024上·云南·高三校聯考階段練習)已知向量,則與夾角的余弦值為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由向量夾角的坐標表示計算.【詳解】因為,則,所以.故選:D.3.(2022·全國·校聯考模擬預測)已知,,且,則( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據題意求得,結合,列出方程,即可求解.【詳解】由向量,,可得,因為,可得,解得,所以.故選:C.4.(2023上·云南·高三校聯考階段練習)設,向量在向量上的投影向量為,則的最小值為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用投影向量的概念求得的表達式,再利用二次函數的性質求解最小值.【詳解】向量在向量上的投影向量為,則,當且僅當時,等號成立,所以的最小值為.故選:A.5.(2023上·海南省直轄縣級單位·高二校考期末)(多選題)已知,則( )A.若,則B.若,則C.的最小值為D.若向量與向量的夾角為鈍角,則的取值范圍為【答案】ABC【分析】根據向量平行的坐標公式即可判斷A;根據向量垂直的坐標公式即可判斷B;根據向量的模的坐標公式結合二次函數的性質即可判斷C;由向量與向量的夾角為鈍角,可得且不共線,進而可判斷D.【詳解】對于A,若,則,解得,故A正確;對于B,若,則,解得,故B正確;對于C,,則,當時,,故C正確;對于D,因為向量與向量的夾角為鈍角,所以且不共線,由,得,由得,所以的取值范圍為,故D錯誤.故選:ABC.7.(2024上·陜西漢中·高二統考期末)已知正方體的棱長為與相交于點,則的值為 .【答案】【分析】建立空間直角坐標系,用空間向量坐標公式求解.【詳解】如圖建立空間直角坐標系,則,,因為易知O為中點,所以,所以,,所以故答案為:8.(2023下·高一課時練習)若,,且與的夾角為銳角,則的取值范圍是 .【答案】【分析】由已知得且與不共線,列出不等式組,求解即可.【詳解】因為與的夾角為銳角,所以且與不共線,即,解得且,所以的取值范圍是,故答案為:.9.(2022上·江蘇連云港·高三江蘇省贛榆高級中學校考階段練習)已知向量,,若,則 .【答案】【分析】由向量平行的坐標表示可得,再應用向量模長的坐標計算求.【詳解】由得:,可得,所以,則.故答案為:10.(2024上·遼寧·高三校聯考期末)向量,,若,則 .【答案】6【分析】由已知,可得,根據向量的坐標運算求解即可.【詳解】由已知,所以,可得,解得.故答案為:6.專題4 平面向量的數量積及其應用知識點一.平面向量的數量積(1)平面向量數量積的定義已知兩個非零向量與,我們把數量叫做與的數量積(或內積),記作,即=,規定:零向量與任一向量的數量積為0. (2)平面向量數量積的幾何意義①向量的投影:叫做向量在方向上的投影數量,當為銳角時,它是正數;當為鈍角時,它是負數;當為直角時,它是0.②的幾何意義:數量積等于的長度與在方向上射影的乘積.③設,是兩個非零向量,它們的夾角是與是方向相同的單位向量,,過的起點和終點,分別作所在直線的垂線,垂足分別為,得到,我們稱上述變換為向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.記為.知識點二.數量積的運算律已知向量、、和實數,則:①;②;③.知識點三.數量積的性質設、都是非零向量,是與方向相同的單位向量,是與的夾角,則①.②.③當與同向時,;當與反向時,.特別地,或.④.⑤.知識點四.數量積的坐標運算已知非零向量,,為向量、的夾角.結論 幾何表示 坐標表示模數量積夾角的充要 條件的充要 條件與 的關系 (當且僅當時等號成立)題型一:平面向量的數量積運算例1.(2024·陜西咸陽·統考模擬預測)已知向量,,若,則( )A. B. C.1 D.例2.(2024上·河南周口·高三項城市第一級中學校聯考期末)已知向量在向量上的投影向量,且,則 .變式1.(2024上·山東青島·高三統考期末)在四邊形中,四個頂點A,B,C,D的坐標分別是,,,,E,F分別為的中點,則( )A.10 B.12 C.14 D.16變式2.(2022·全國·模擬預測)已知,則夾角的余弦值為 .題型二:夾角例3.(2023·全國·重慶市育才中學校聯考模擬預測)已知向量,則與的夾角為( )A. B. C. D.例4.(2024·全國·模擬預測)已知平面向量,,則向量與夾角的余弦值為 .變式3.(2023下·新疆喀什·高一統考期中)已知向量,,則與的夾角為 .變式24.(2023·四川成都·統考一模)已知向量,則( )A. B. C. D.題型三:模長例5.(2024上·全國·高三校聯考競賽)平面向量,則( )A.3 B.5 C.7 D.11例6.(2022下·廣東廣州·高一廣州市第八十六中學校考期末)已知向量,,若,則( )A.5 B. C. D.10變式5.(2024上·廣東·高三統考期末)已知向量,,且,則( )A.2 B.3 C.4 D.變式6.(2023下·山東淄博·高一統考期末)已知向量,,則在上的投影向量的模為( )A.2 B. C.1 D.題型四:投影與投影向量例7.(2023上·山西呂梁·高三校聯考階段練習)已知,,則在上的投影向量的坐標為 .例8.(2024上·江蘇揚州·高三統考期末)已知平面向量,則在上的投影向量為( )A. B. C. D.變式7.(2024上·山東青島·高三青島二中校考期末)已知平面向量,則向量在向量上的投影向量是( )A. B.C. D.變式8.(2023上·安徽安慶·高三安慶市第九中學校考階段練習)已知向量,則在上的投影向量的坐標為 .題型五:平行與垂直例9.(2023下·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學校考階段練習)已知向量,且,則實數的值為 .例10.(2016·寧夏石嘴山·高三石嘴山市第三中學校考期末)已知向量,,若與平行,則m的值是 .變式9.(2022上·河南·高三專題練習)已知向量,且,則 .變式10.(2023下·四川綿陽·高一校考階段練習)已知向量,,且,則實數m的值為 .題型六:平面向量的綜合應用例11.(2023上·江蘇南京·高二統考期中)已知向量,,,則向量最大夾角的余弦值為 .例12.(2024·全國·模擬預測)已知向量,滿足,,則的最小值為( )A. B. C.8 D.2變式11.(2023下·江蘇蘇州·高一江蘇省昆山中學校考期末)向量,且,則 .變式2.(2022下·陜西咸陽·高一咸陽市實驗中學校考階段練習)在2022年2月4日舉行的北京冬奧會開幕式上,貫穿全場的雪花元素為觀眾帶來了一場視覺盛宴,象征各國,各地區代表團的“小雪花”匯聚成一朵代表全人類“一起走向未來”的“大雪花”的意境驚艷了全世界(如圖①),順次連接圖中各頂點可近似得到正六邊形ABCDEF(如圖②).已知正六邊形ABCDEF的邊長為2,若點P是線段EC上的動點(包括端點),則的取值范圍是( )A. B. C. D.1.(2024上·青海西寧·高三統考期末)已知向量,,則( )A. B.1 C. D.22.(2024上·云南·高三校聯考階段練習)已知向量,則與夾角的余弦值為( )A. B. C. D.3.(2022·全國·校聯考模擬預測)已知,,且,則( )A. B. C. D.4.(2023上·云南·高三校聯考階段練習)設,向量在向量上的投影向量為,則的最小值為( )A. B. C. D.5.(2023上·海南省直轄縣級單位·高二校考期末)(多選題)已知,則( )A.若,則B.若,則C.的最小值為D.若向量與向量的夾角為鈍角,則的取值范圍為7.(2024上·陜西漢中·高二統考期末)已知正方體的棱長為與相交于點,則的值為 .8.(2023下·高一課時練習)若,,且與的夾角為銳角,則的取值范圍是 .9.(2022上·江蘇連云港·高三江蘇省贛榆高級中學校考階段練習)已知向量,,若,則 .10.(2024上·遼寧·高三校聯考期末)向量,,若,則 . 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題04 平面向量的數量積及其應用(六大題型)(重難點突破)原卷版.docx 專題04 平面向量的數量積及其應用(六大題型)(重難點突破)解析版.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫