資源簡介

(共15張PPT)
2.5保護大氣圈
一、大氣圈的作用
大氣圈保護著地球：
（1）使地球保持溫暖（月球上沒有大氣，晝夜溫差達300℃）。
（2）大氣中的氧氣可以供給生命呼吸。
（3）大氣中的二氧化碳可以供給植物光合作用。
（4）大氣中的臭氧可以阻擋紫外線。
（5）大氣的存在為飛機飛行、氣球升空提供有利條件。
（6）……
二、大氣圈的垂直分布
環繞地球的是一層看不見的大氣圈，根據性質和高度不同，可以分為對流層、平流層、中間層、電離層和散逸層。
1、對流層（厚約10-20km）
大氣中幾乎所有的水蒸氣和二氧化碳都集中在近地面的對流層。對流層能形成云霧雨雪，并保持地表的溫暖。
2、平流層（厚約30km）
平流層在對流層上面，其中含有一層臭氧（O3）氣體。臭氧可以吸收大部分太陽紫外線，使生物免受傷害。
地球平流層幾乎沒有天氣現象，因為它離地球表面很遠，所以不會受到地面上的溫度和濕度變化的影響，許多高空飛行器和衛星都會在這個高度上運行。
3、中間層（厚約50km）
空氣非常稀薄。
4、電離層（厚約500km）
空氣已電離成離子，容易吸收紫外線輻射，電離層更容易反射無線電短波，實現無線電短波的遠距離通信。
5、散逸層
此層已逐漸向外層空間過渡。
三、溫室效應
溫室的玻璃允許太陽的熱輻射透過而阻止室內熱量和水分的散發，從而保持了室內的溫暖和濕潤。
地球也是一個大溫室，因為大氣圈就是它的屋頂和四壁。對流層中水蒸氣和二氧化碳等氣體允許太陽的熱輻射透過，但卻阻止地表熱量的散發。這種現象被稱為溫室效應。
1、什么是溫室效應
2、溫室效應的后果
溫室效應使地球表面溫暖濕潤，但是，如果溫室效應加劇，對流層阻止熱量散發的能力太強，造成氣溫增高。近百年來隨著工業生產和交通運輸的發展，能源消耗增加，溫室效應增強，全球氣候明顯變暖。
數據表明，在過去100年中，對流層水蒸氣含量變化不大，而二氧化碳含量增加了約25%，全球平均氣溫上升了約0.6℃。氣溫升高造成蒸發加強，加劇土地的荒漠化，影響氣候和農作物的收成，還引起冰川融化和海平面上升，引發水災和淹沒沿海的城鎮。
四、臭氧層空洞
太陽在給地球帶來溫暖的同時，也將有害于健康的強烈紫外線射向地球。大氣中的臭層吸收了90%以上的紫外線，保護了地球上各種生物的繁衍和生長。因此，臭氧層是地球的“保護傘”。
1982年，科學家發現南極洲上空相當大區域的臭氧濃度明顯減少，產生了臭氧層空洞。2011年科學家發現在北極上空也出現了臭氧層空洞。
臭氧的減少會導致地球表面紫外線輻射過強。過強的紫外線輻射可能傷害皮膚，甚至引起皮膚癌。會引起臭氧減少的物質主要有氟利昂、氮氧化物等物質。
五、空氣的污染與防治
空氣污染物主要有是污染性氣體和可吸入顆粒物。
（1）污染性氣體主要有二氧化硫、氮氧化物等。
（2）可吸入顆粒物主要有固體小顆粒（如灰塵、煙塵）和液體小液滴（如云、霧）等。
1、空氣污染物
2、防治空氣污染的措施：
（1）改進燃燒裝置和燃燒技術，消煙除塵；
（2）將固體煤燃料改變為煤氣或液體燃料，以減少其中污染物的產生；
（3）改變工業生產工藝，采用無污染工藝和無污染裝置以減少粉塵和有害物質對空氣的污染。
六、空氣質量預報
我國從2001年6月5日起，在中央電視臺開始發布環境保持重點城市的空氣質量預報。
空氣質量預報的內容是當日20時到次日20時各城市的空氣質量狀況（AQI）。
空氣質量狀況包括污染指數、首要污染物和環境空氣質量等級。
六、空氣質量預報
以下是某城市某日的空氣質量預報：
其中，空氣質量級別主要用污染指數來描述：
課后練習
1．關于地球大氣圈敘述正確的是
A．中間層容易吸收紫外線輻射，能反射無線電波
B．電離層大氣最厚，大氣質量主要集中在這一層
C．平流層大氣穩定，空氣以水平運動為主，利于飛行
D．云和雨等天氣現象主要發生在高層大氣
C
2 ．空氣是一種重要的資源。下列有關空氣的說法正確的是
A．地球保持溫暖與大氣圈無關
B．大氣中的臭層吸收了10%左右的紫外線
C．空氣污染物主要有是污染性氣體和可吸入顆粒物
D．目前計入空氣污染指數的有害氣體主要包括二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮以及臭氧等
C
3.我國生態環境部將全力支持保障2022年北京冬奧會空氣質量，深入打好藍天保衛戰。為了減少空氣污染，下列措施不正確的是
A．工廠廢氣處理后再排放
B．采用風能、太陽能等綠色電力
C．全民積極參與植樹造林
D．鼓勵私家車出行
D
4、下表為某日我國部分城市的空氣質量日報。根據表中內容填空。
（1）當日空氣質量最好的城市是　 　（填城市代號）。
（2）當日影響以上城市空氣質量的首要污染物是 、 。
（3）想一想，空氣主要污染物可能是從哪里來的？　 　 （合理即可，寫出一點）。
（4）為防治空氣污染，保護美麗的藍色天空，你有什么好的建議？ （寫出一條）。
甲
可吸入顆粒物
二氧化硫
汽車尾氣排放等
使用清潔燃料等
同學們再見！

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