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2.1 空氣的存在課件(18張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.1 空氣的存在課件(18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
2.1空氣的存在
試一試 (長腳的雞蛋)
加熱時(shí),集氣瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹被大部分?jǐn)D出,冷卻后收縮,使外界大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓,于是將雞蛋壓入瓶中。
一件“不可能完成”的任務(wù)
F大氣
 由于大氣壓的作用,把水和硬紙片托住了!
覆杯實(shí)驗(yàn)——
看一看(悲慘的易拉罐)
加熱時(shí),易拉罐內(nèi)的水汽化成水蒸氣,將空氣大部分?jǐn)D出,倒扣到水里 ,水蒸氣遇冷液化,罐內(nèi)氣壓減小,使外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓,于是將易拉罐壓扁發(fā)聲。
著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
這么大的大氣壓,我們?yōu)槭裁礇]有受壓的感覺呢?
因?yàn)槿藢Νh(huán)境的適應(yīng),人的體內(nèi)也有壓強(qiáng),它抗衡著體外的大氣壓,皮膚內(nèi)外受到的壓強(qiáng)是相等的。
想一想
大氣壓在我們身邊
一切物質(zhì)具有質(zhì)量,空氣是不是也具有質(zhì)量?
議一議
人造風(fēng) 風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)
空氣的流動(dòng)
風(fēng)和氣流
高壓區(qū)
低壓區(qū)
空氣的流動(dòng)
室內(nèi)空氣的對流
采暖的暖氣片為什么要貼地安裝?
制冷的空調(diào)為什么要安裝的高一點(diǎn)?
本節(jié)課你學(xué)到了什么
一、空氣的存在
1.四個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣是存在的:
(1)瓶吞雞蛋 (2)覆杯實(shí)驗(yàn)
(3)易拉罐壓癟(4)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
2.生活中證明空氣存在的事例:
(1)吸螺螄(2)真空袋(3)吸飲料(4)拔罐
二、空氣有質(zhì)量
三、空氣的流動(dòng)
1.風(fēng):空氣的水平運(yùn)動(dòng);氣流:空氣的豎直運(yùn)動(dòng)
2.空氣對流的應(yīng)用:空調(diào)、取暖器
1.下列現(xiàn)象中不能證明空氣存在的是(   )
A.太陽光灑在地球上
B.空杯子倒立放入水中,水不能進(jìn)入空杯子里
C.向空瓶子灌水有氣泡逸出
D.風(fēng)吹草動(dòng)
A
2.小華想用空易拉罐來體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下
列操作能達(dá)到目的的是 ( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟
D
鞏固練習(xí)
3.下列現(xiàn)象中,不能說明大氣壓存在的是( )
A.堵上茶壺上的小孔,茶壺里的水不容易被倒出來
B.用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中
C.用抽氣機(jī)抽出燈泡中的空氣
D.醫(yī)生提起針管里的活塞,使藥液通過針頭進(jìn)入針管
C
同學(xué)們,再見

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