資源簡介 醛酮 第1課時 乙醛 創新 任務 問題 A B C 知識目標 乙醛的結構與性質 能力目標 通過乙醇,乙醛和乙酸之間的相互轉化。加深對有機反應中氧化反應和還原反應的理解,初步構建烴的含氧衍生物間的轉化關系。 思維目標 學習目標 從官能團和化學鍵可能的斷鍵部位預測乙醛的化學性質,并能在結構分析和實驗事實的基礎上書寫相關反應的化學方程式,強化“結構決定性質”的觀念。 乙醛的結構特點和主要化學性質。 乙醛的氧化反應及相關化學方程式的書寫。 加成反應、氧化反應。 學習重點 學習難點 學習關鍵點 學習重難點 資料卡片 自然界的許多植物中含有醛,其中有些具有特殊的香味,可作為植物香料使用。 植物香料 P71 杏仁含苯甲醛 桂皮含肉桂醛 CH=CH CHO CHO 任務1 乙醛的結構 物理性質 羰基 醛基 醛是由烴基(或氫原子)與醛基相連而構成的化合物。簡寫為RCHO。飽和一元醛的通式為CnH2nO。 我們知道,羰基( )是一個碳原子和一個氧原子以雙鍵相連形成的一種原子團,如果羰基的碳原子連著一個氫原子便形成了醛基( )。 官能團: 醛基 -CHO 或 OHC-不能寫成-COH\HOC- 分子式: 結構簡式: 結構式: 核磁共振氫譜: C2H4O 球棍模型: 空間充填模型: CH3CHO 一、乙醛的結構特點 ①無色、有刺激性氣味的液體; ②密度比水小,沸點是20.8℃; ③易揮發,易燃燒; ④易溶于水、乙醇、乙醚、氯仿等有機溶劑。 二、乙醛的物理性質 用水,不分層的是乙醛,分層且水在下層的是苯,剩下的是CCl4。 乙醛為什么能與水、乙醇互溶? 乙醛、苯、CCl4均為無色液體,如何用最簡便的方法鑒別? 醛基中的O與水、乙醇中的H形成氫鍵。 分析醛基的結構,推測其在化學反應中的斷裂方式來判斷醛基有哪些性質? 碳氧鍵 碳氫鍵 δ+ δ- ①加成反應 ②氧化反應 得到O 得到H 在醛基的碳氧雙鍵中,氧原子的電負性較大,碳氧雙鍵中的電子偏向氧原子,使氧原子帶部分負電荷,碳原子帶部分正電荷,從而使醛基具有較強的極性。 不飽和性 思考交流 任務2 乙醛化學性質 加成反應 1、加成反應 + H ─ H 催化劑 △ CH3CH2 ─ OH + H ─ H 催化劑 △ CH3 ─ OH ①催化加氫(還原反應) 你能寫出甲醛與氫氣的加成反應嗎? 延長碳鏈 δ+ δ- δ+ δ- ②與氰化氫加成 2-羥基丙腈 + H ─ CN 催化劑 △ 當極性分子與醛基發生加成反應時,帶正電荷的原子或原子團連接在氧原子上,帶負電荷的原子或原子團接在碳原子上。 ①醛和酮中的羰基可與H2、HCN發生加成反應。但羰基不能和HX、X2、H2O發生加成反應。 ②羧基 (-COOH) 和酯基(-COO-)中的羰基不能與H2發生加成反應。 你能寫出丙酮與氰化氫的加成反應嗎? + H ─ CN 催化劑 △ 如何通過實驗驗證乙醛的還原性? ①銀氨溶液 乙醛能被強氧化劑氧化,能否被弱氧化劑氧化呢? ②新制氫氧化銅 酸性重鉻酸鉀(K2Cr2O7) ????????????????????????? Cr3+ ? (橙紅色) (暗綠色) 醛 ????????????????? Mn2+ ? 酸性高錳酸鉀(KMnO4) (紫紅色) (無色) 醛 思考交流 任務3 乙醛化學性質 氧化反應 (1)與銀氨溶液的反應(銀鏡反應) 2、醛基的氧化反應 ①配制銀氨溶液: AgNO3溶液+稀氨水 生成白色沉淀 繼續滴加氨水 沉淀恰好完全溶解 AgNO3+NH3·H2O = AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2NH3·H2O = [Ag(NH3)2] OH+2H2O (氫氧化二氨合銀)強電解質:完全電離 【實驗3-7】在潔凈的試管中加入1 mL2% AgNO3溶液,然后邊振蕩試管邊逐滴滴入2%氨水,使最初產生的沉淀溶解,制得銀氨溶液。再滴入3滴乙醛,振蕩后將試管放在熱水浴中溫熱。觀察實驗現象。 ②水浴加熱生成銀鏡:向配好的銀氨溶液中滴入3滴乙醛溶液,振蕩后將試管放在熱水浴中靜置。 現象:試管內壁上覆著一層光亮的銀鏡 弱氧化劑 一醛一鹽(羧酸銨),一水二銀三氨 較強還原性 CH3CH2CHO+ 2Ag(NH3)2OH CH3CH2COONH4+H2O+2Ag↓+3NH3 Δ +2[Ag(NH3)2]OH H2O+ 2Ag↓+3NH3 + △ COONH4 H-C-C-H O ‖ O ‖ +4[Ag(NH3)2]OH 2H2O+ 4Ag↓+6NH3 + 水浴 H4NO-C - C-ONH4 O ‖ O ‖ 完成下列化學方程式: ① ② ③ 二元醛 小試牛刀 (2)與新制的Cu(OH)2懸濁液的反應 CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2SO4 CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O↓+2H2O 【實驗3-8】在試管里加入2 mL10% NaOH溶液,加入5滴5% CuSO4溶液,得到新制的Cu(OH)2,振蕩后加入0.5 mL乙醛溶液,加熱。觀察實驗現象。 酸發生堿中和,Cu(OH)2 氧化劑,不能被中和, 產物應為鈉鹽(NaOH須過量) 弱氧化劑 CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH CH3COONa+Cu2O↓+3H2O 定量: 1mol —CHO → 1mol Cu2O → 2mol Cu(OH) 2→ 3mol H2O 反應總式: 醛類的兩個特征反應及—CHO的檢驗 {7DF18680-E054-41AD-8BC1-D1AEF772440D}特征反應 銀鏡反應 與新制的Cu(OH)2反應 現象 產生銀鏡 產生磚紅色沉淀 注意事項 ①試管內壁必須潔凈 ②銀氨溶液現用現配,不可久置 ③水浴加熱,不可用酒精燈直接加熱 ④醛用量不宜太多 ⑤銀鏡可用稀HNO3浸泡洗滌除去 ①Cu(OH)2必須是新制的 ②配制Cu(OH)2時,所用NaOH溶液必須過量 ③反應必須加熱,但加熱時間不宜過長,避免Cu(OH)2分解為CuO出現黑色沉淀 共同點 ①兩個反應都必須在堿性環境中進行 ②—CHO與[Ag(NH3)2]OH或Cu(OH)2均以物質的量比1:2反應 + 4Cu(OH)2+2NaOH +6H2O+2Cu2O↓ △ NaO-C - C-ONa O ‖ O ‖ + 2Cu(OH)2 + NaOH COONa + Cu2O↓ + 3H2O H-C-C-H O ‖ O ‖ 完成下列化學方程式: ① ② 小試牛刀 (3)與 O2 的反應 (4)與強氧化劑(酸性KMnO4溶液)的反應 (5)與溴水的反應 CH3CHO+Br2+H2O 2HBr+CH3COOH 注意:乙醛不能使 溴的四氯化碳溶液褪色 ①燃燒 ②催化氧化 乙醛可使溴水和酸性KMnO4溶液褪色 注意:不是取代反應 1.怎樣檢驗出其中的醛基? 已知檸檬醛的結構簡式為: 2.怎樣檢驗出其中的碳碳雙鍵? ①在潔凈試管中加入銀氨溶液,加入檸檬醛,振蕩,水浴加熱,有銀鏡生成 ②在試管中加入新制Cu(OH)2懸濁液,加入檸檬醛,振蕩,酒精燈加熱,有磚紅色沉淀生成 用Br2的CCl4溶液則不用考慮-CHO的干擾 在試管中加入新制Cu(OH)2懸濁液,加入檸檬醛,振蕩,加熱煮沸,加稀硫酸酸化后,再加溴水或酸性高錳酸鉀溶液,若褪色,證明含有碳碳雙鍵。 因為-CHO也能使溴水和高錳酸鉀酸性溶液褪色,所以為防止-CHO的干擾 應該先用弱氧化劑將-CHO氧化再檢驗碳碳雙鍵。 小試牛刀 重點小結 重點小結 謝謝欣賞 創新 任務 問題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫