資源簡介 第八課 走進文化生活班級 姓名【課前預習案】【學習目標】1.知識目標:熟練掌握文化市場與傳媒商業的影響、發展大眾文化的要求、如何看待落后文化和腐朽文化等考點。2.能力目標:通過自主學習提高運用所學知識分析現實問題的能力、對現實問題的判斷、比較、鑒別、概括的能力、樹立全面看問題的觀點。3.情感態度與價值觀目標:全面了解文化生產 ( http: / / www.21cnjy.com )和文化消費的多樣性及文化生活中存在的問題,正確地選擇健康有益的文化生活,發揚愛國主義、集體主義、社會主義思想和精神,促進社會的全面進步。【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結合自學講義考點解讀和要求,15分鐘在體系內速記重點原理。建議:理解記憶法;關鍵詞記憶法;要點記憶法)1.當代文化生活的特點及原因(1)特點:色彩斑斕(2)原因:現代科技的發展、社會主義市場經濟的發展。2.文化市場與傳媒商業化的影響(課本P87)“喜” “憂”原因表現對策3.發展人民大眾喜聞樂見的文化(課本P87--89)(1)什么是我國所倡導的大眾文化?(是什么)(2)我國人民對文化需求有什么特點?(為什么)(3)如何滿足人民對文化的需求 (怎么做)4.落后文化和腐朽文化(課本P90--91)比較 落后文化 腐朽文化區別 含義表現對策聯系 1.都是糟粕文化,腐蝕人們的精神世界,侵蝕民族精神,阻礙先進生產力發展,危害社會主義事業。2.存在原因相同:3點(課本P92)辨析:傳統習俗就是落后文化。5.克服落后文http://www./化與腐朽文化的影響的措施(怎么辦)(1)公民:①加強自身修養,提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。②加強自身科學文化修養和思想道德修養,樹立社會主義榮辱觀,追求更高的思想道德目標。(2)國家:加強管理、正確引導①發展面向人民大眾,反映人民利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。②發展中國特色社會主義文化,奏響主旋律,引導文化生活。③大力發展 、支持 ,努力改造 ,堅決抵制腐朽文化。(文化建設的必然要求)④建設社會主義核心價值體系,建設社會主義精神文明,加強思想道德建設,樹立社會主義榮辱觀。(3)企業:把社會效益放在首位,堅持經濟效益和社會效益的統一。提示:要注意從國家、企業、個人角度全面整合如何克服落后文化與腐朽文化的影響。【體系構建】(具體要求:5分鐘自主構建知識體系,理解知識間的內在聯系)走進文化生活【課堂探究案】【自主探究】1.重點檢查(小組互查,教師抽查)(1)文化生活的“喜”與“憂”原因及表現有哪些?(2)落后文化與腐朽文化的含義、表現及態度分別是怎樣的?(3)如何克服文化生活中令人憂慮的現象?(4)文化建設的必然要求有哪些?2.判斷正誤(1)大眾文化就是當代中國的先進文化。( )(2)傳統習俗屬于落后文化。( )(3)流行文化代表著主流文化,就是經典文化。( )(4)我國堅決抵制,依法取締“法輪功”,體現了我們嚴厲打擊落后文化的決心。( )【合作探究】(自主思考,寫出要點;合作討論,完善要點;點評點撥,總結規律方法)1.為了提高節目收視率,更 ( http: / / www.21cnjy.com )為了利益的獲取,很多電視臺開設了諸如婚戀交友類、才藝競秀類、情感故事類、游戲競技類、綜藝娛樂類、訪談脫口秀、真人秀等類型節目……近期這些充斥媒體的報道再度引發公眾對電視節目走向的強烈關注。(1)上述材料反映了當前文化生活中存在什么問題?為什么會出現這種問題?(2)請你為解決這種文化低俗化問題提幾條合理的建議。2.中宣部指出,廣大文化工作者要堅持重 ( http: / / www.21cnjy.com )心向下,滿腔熱情地服務農民、服務基層,在群眾中創作,在群眾中提高,在群眾中贏得市場、贏得口碑。要創作貼近群眾需求的優秀作品,開展群眾喜聞樂見的文化活動,多一點家常味,多一點泥土氣,做到符合基層實際、更受群眾歡迎。運用“文化創新”和“發展大眾喜聞樂見的文化”的知識,分析材料體現的文化生活道理。【當堂檢測】1.某地政府在新農村文化建設中,著 ( http: / / www.21cnjy.com )力推進文化禮堂建設,建立學習講堂、民風廊、勵志廊等,開展各種文化活動,促進了農村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升,形成了一股崇德向上的強大力量。該地的成功經驗表明,新農村文化建設要A.支持健康有益文化,抵制農村通俗文化 B.承襲農村傳統習俗,提高農民道德修養C.積極發展文化產業,保障農民文化權益 D.大力發展文化事業,豐富農村文化生活2.某地首創一種實名制、免費發放的 ( http: / / www.21cnjy.com )文化惠民卡,市民持卡可以看電影、看演出、買書,只要在簽約商戶進行文化消費,就可以享受折扣、積分、獎勵等多項優惠。文化惠民卡的發放能夠①降低文化消費的成本 ②全面提高勞動者的素質③提高文化產品的質量 ④調動人們文化消費意愿A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④3.針對“娛樂化”“低俗化”的傾向,在文化消費時我們應當①提高辨別不同性質文化的眼力 ②選擇個性新潮的文化價值取向 ③發展喜聞樂見的大眾文化 ④提升自身的文化審美品位A.①② B.③④ C.②③ D.①④4.2015年春晚給諷刺性相聲松綁,讓它們重 ( http: / / www.21cnjy.com )新獲得老百姓的喜愛,回歸語言藝術的自然生態。諷刺送禮文化、圈子文化、馬屁文化,顯示出諷刺相聲傳遞的正能量。之所以給諷刺性相聲松綁,是因為A.相聲是一門語言藝術B.時代越來越進步,文化生活越來越自由C.發展文化產業,能夠滿足廣大人民基本文化權益D.人們對文化的需求呈現出多層次、多樣化、多方面的特點5.羊年開春,根據作家路遙 ( http: / / www.21cnjy.com )《平凡的世界》改編的同名電視劇在各大電視臺熱播,該劇所展示的那種奮斗拼搏精神深受觀眾認可和喜愛。該劇的拍攝和播放不是為了獲取收視率,而是希望經典能影響年輕人,讓他們感受到人物身上所存在的一種執著。這告訴我們①精神活動可以脫離物質活動而存在 ②文化發展必須堅持把社會效益放在首位③文化促進社會發展和人的素質提高 ④人民精神文化需求是文藝工作的出發點A.①④ B.②④ C.②③ D.①④【課后拓展案】1.近年來,多位明星藝人的劣跡被曝光。 ( http: / / www.21cnjy.com )他們屢屢違法失德,除了自身法律意識淡薄、道德修養有待提升以及圈子文化影響等因素外,部分公眾和媒體的“審丑”心理和過于寬容的態度也起了推波助瀾的作用。要解決此類問題, 國家應①開展精神文明創建活動,凈化社會文化環 ( http: / / www.21cnjy.com )境 ②主導文化市場,引領社會文明風尚 ③加強思想道德建設,提高公民道德素質 ④發展人民大眾喜聞樂見的文化,滿足大眾各種精神文化需求A.①③ B.②④ C.①② D.③④2.《我是演說家》自播出以來,收視 ( http: / / www.21cnjy.com )率平均排名同時段全國第三。節目通過理性的思辨、感性的陳述、語言的碰撞和一個個熱血勵志的人生故事,把綜藝節目的風骨情懷提升到一個全新高度。這說明,文化創新要( )A.奏響主旋律,傳遞正能量 B.百家爭鳴、百花齊放C.滿足人們多樣化文化需求 D.克服大眾傳媒的商業性3.(2015·浙江卷)游客李某騎坐紅軍 ( http: / / www.21cnjy.com )戰士雕像的照片在微信上曬出后,李某的褻瀆行為受到廣泛譴責,國家旅游局也將李某列入“全國游客不文明行為記錄”。這表明:①我國政府重視對旅游文化的管理 ②公民提高自身的科學修養非常重要③弘揚民族精神是我國的社會共識 ④國家需要對商業性的大眾傳媒進行規范A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.如今,互聯網已成為未成年人認知和 ( http: / / www.21cnjy.com )參與社會的新途徑。調查顯示,我國未成年人中,91.4%使用過互聯網,72.5%上網時遭遇過不良信息,64.9%會模仿網絡語言和行為。因此,文化建設應當①加強文化市場管理,凈化網絡社會文化環境 ②深入開展道德教育,提高未成年人道德修養③大力發展文化產業,全方位提升文化競爭力 ④積極推廣信息技術,促進傳媒的商業化發展A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.近年來,“央視”相繼推出“最美教師 ( http: / / www.21cnjy.com )”、“最美孝心”等“最美”系列節目,強調社會教育和價值塑造,挖掘社會真善美,弘揚善良、勇敢、仁愛、樂觀、奉獻等精神,獲得公眾好評。下列說法正確的是①“最美”系列節目受到公眾好評,體現優秀傳統文化的現代價值②主流媒體宣傳社會主義先進文化,有助于削弱大眾文化影響力③主流媒體傳遞正能量,對良莠不齊的文化市場起正確引導作用④主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求,決定文化發展方向A.①② B.①③ C.②④ D.③④【我的疑問】 (具體要求:動腦思考,提出有價值的問題)第八課 走進文化生活 參考答案【自主探究】2.判斷正誤(1) × (2) × (3) × (4)×【合作探究】1.(1)①上述材料反映了當前 ( http: / / www.21cnjy.com )某些電視臺片面追求收視率,電視節目出現低俗化的傾向。②電視節目出現低俗化的傾向,是由于文化市場的自發性和傳媒的商業性造成的。(2)①國家要大力發展先進文化,支持健 ( http: / / www.21cnjy.com )康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化;要加強管理,正確引導。②電視臺要增強責任意識和職業道德意識,切實履行其傳播優秀文化的職責。③個人要提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御低俗文化、落后文化及腐朽文化的能力。2. (1)人民群眾是文化創造的主體,要在群眾中創作,在群眾中提高。(2)社會實踐是文化創新的根本途徑,要多一點泥土氣,做到符合基層實際。(3)人們對文化的需求呈現出多層次、多樣化 ( http: / / www.21cnjy.com )、多方面的特點,要求發展面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化,即我們提倡的大眾文化,提供多種類型、多樣風格的文化產品。【當堂檢測】1.D 2.B 3.D 4.D 5.B【課后拓展案】1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫