中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

山東省濰坊市昌樂中學2016屆高三生活與哲學學案:第九課 唯物辯證法的實質和核心

資源下載
  1. 二一教育資源

山東省濰坊市昌樂中學2016屆高三生活與哲學學案:第九課 唯物辯證法的實質和核心

資源簡介

生活與哲學 第九課 唯物辯證法的實質與核心
班級 姓名
【課前預習案】
【學習目標】
1.知識目標:熟練掌握矛盾含義、基本屬性 ( http: / / www.21cnjy.com )及其關系;矛盾的普遍性原理及其方法論:矛盾特殊性原理及其方法論;具體問題具體分析的含義、地位及意義;矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及方法論意義;主、次矛盾相互關系原理及其方法論;矛盾主、次方面相互關系原理及其方法論;堅持兩點論和重點論的統一。
2.能力目標:提高學生運用矛盾分析方法認識和解決問題的能力。
3.情感態(tài)度價值觀目標:樹立全面的、一分為二的觀點,堅定“走自己的路,建設有中國特色的社會主義道路”的信仰。
【知識梳理】(具體要求:詳讀教材,結合自學講義考點解讀和要求,15分鐘在體系內速記重點原理。建議:理解記憶法;關鍵詞記憶法;要點記憶法)
1.矛盾
(1)含義
(2)矛盾的基本屬性
① 同一性
② 斗爭性
③ 同一性和斗爭性的關系
④ 方法論
想一想:生活中和自己聯系最多、關系最密切的親人和朋友,往往也是同自己發(fā)生矛盾最多的人,這是為什么?
2.矛盾的普遍性原理及其方法論
(1)原理
(2)方法論
溫馨提示:矛盾具有普遍性,并不是說任何兩個 ( http: / / www.21cnjy.com )事物之間都有矛盾,兩個毫不相干的事物未處于統一體中,就不構成現實的矛盾。只有在一定條件下,它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系。例如:雞蛋和石頭,一般情況下并不構成矛盾,假如石頭把雞蛋打破了,兩者才成為矛盾雙方,構成矛盾關系。
3.矛盾特殊性原理及其方法論
(1)矛盾特殊性的含義及其三種情形
(2)方法論:堅持具體問題具體分析
(3)具體問題具體分析的含義、地位及意義
想一想:一切從實際出發(fā)和具體問題具體分析有什么區(qū)別和聯系?
4.矛盾普遍性和特殊性的辯證關系原理及方法論意義
(1)原理
(2)方法論意義
溫馨提示:矛盾的普遍性和特殊性的關系是共性與個性、一般與個別的關系,不是多數與少數、整體與局部的關系。
5.主、次矛盾相互關系原理及其方法論
6.矛盾主、次方面相互關系原理及其方法論
7.兩點論和重點論的統一
溫馨提示:注意區(qū)分主、次矛盾和矛盾的主、次方面。
【體系構建】(具體要求:5分鐘自主構建知識體系,理解知識間的內在聯系)
唯物辯證法
的實質與核心
【課堂探究案】
【自主探究】
1.重點檢查(小組互查,教師抽查)
(1)如何理解矛盾的含義及其基本屬性?如何理解矛盾的同一性與斗爭性的關系?
(2)矛盾的普遍性原理及其方法論要求是什么?
(3)矛盾的特殊性原理及其方法論要求是什么?
(4)矛盾的普遍性和特殊性關系原理及其方法論要求是什么?
(5)如何正確理解主次矛盾、矛盾的主次方面的辯證關系及其方法論?
(6)什么是具體問題具體分析?堅持具體問題具體分析有何意義?
2.判斷正誤
(1)同一以差別和對立為前提,同一性寓于斗爭性之中。( )
(2)矛盾是普遍存在的,因此任何事物之間都存在矛盾。( )
(3)矛盾的主要方面決定事物的發(fā)展。( )
(4)矛盾的普遍性和特殊性相互連結,特殊性存在于普遍性之中。( )
【合作探究】(自主思考,寫出要點;合作討論,完善要點;點評點撥,總結規(guī)律方法)
1.材料 在漫長的歲月中,中華民族創(chuàng)造 ( http: / / www.21cnjy.com )了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。富足起來的人們,越來越多地想開眼看世界,于是以旅游業(yè)為代表的文化產業(yè)興起,而很多文化遺產也便成了人們樂意賞游的對象。保護與重建,遺存與發(fā)展,不可避免地產生了矛盾。
結合材料,運用矛盾基本屬性的知識分析如何把握好文化遺產保護與文化產業(yè)發(fā)展之間的關系。
2. 隨著《國家新型城 ( http: / / www.21cnjy.com )鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年)》的正式頒布,有關新型城鎮(zhèn)化建設的制度、體系、產業(yè)和投資等領域的工作隨之全面啟動。城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑保護是當今可持續(xù)發(fā)展的一項重要措施。然而,當今人類社會關注更多的是能給人類帶來經濟效益的資源利用問題,卻忽視了歷史建筑帶給人類社會文化脈絡的傳承問題。
為推進城鎮(zhèn)化進程中的歷史建筑的保護與傳 ( http: / / www.21cnjy.com )統文化的傳承,全國政協教科文衛(wèi)體委員會調研組進行了專題調研。調研中發(fā)現,在黨和政府的高度重視和大力推動下,加強城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑的保護與傳統文化的傳承已成為共識,相關政策措施逐漸完善,投入不斷加大,成效日益明顯。與此同時,也存在重視物質層面的保護而忽視文化精神和內涵的傳承。有的地方對古代建筑的保護僅重外在的規(guī)模、形制,而輕視對文化內涵的開發(fā),使其缺少能深入人心的文化內容。有的地方對古建筑機械移植,看似保存下來,但由于其人文內涵和環(huán)境缺失或破壞,其文化價值大打折扣甚至不復存在。
在調研基礎上,全國政協辦公廳要向中共中央辦公廳、國務院辦公廳報送相關提案。
結合材料,請運用矛盾分析法解讀委員們在調研中的發(fā)現。
【當堂檢測】
1.沙漠提議:“我沙土多,你水多, ( http: / / www.21cnjy.com )我們交換吧。”大海同意:“歡迎您填補我,但我已經有了沙灘,所以只要土,不要沙。”沙漠說:“歡迎您來滋潤我,可海水太咸,會讓我更干,我只要水,不要鹽。”結果,沙漠依然干涸,大海還是汪洋一片。這則寓言蘊含的哲理是
①發(fā)展是通過矛盾雙方的分離實現的 ②矛盾是斗爭性與同一性的統一
③對立統一是一種普遍存在的關系 ④矛盾的同一性寓于斗爭性之中
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
2.小城鎮(zhèn)建設是拉動中國經濟社會發(fā) ( http: / / www.21cnjy.com )展的新的希望,也是新的增長點,政策用好了,中國一定會富強。但城鎮(zhèn)化如果一刀,切沒有差別化的政策,城鎮(zhèn)化將會成為中國的災難。從哲學角度,這告訴我們城鎮(zhèn)化建設必須
①堅持具體問題具體分析 ②堅持從實際出發(fā)
③堅持聯系發(fā)展的觀點 ④堅持兩點論和重點論的統一
A.①②     B.③④ C.②③ D.①④
3. (2015 江蘇卷)足球改革是我國體育 ( http: / / www.21cnjy.com )改革的突破口,發(fā)展足球運動被提到前所未有的高度,并納入全面深化改革的大格局中進行頂層設計和制度改革。由此可見
A.系統優(yōu)化是認識事物的根本方法 B.改革是社會發(fā)展的根本動力
C.主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用 D.抓住主流是解決矛盾的關鍵
4.某同學通過實驗發(fā)現食用 ( http: / / www.21cnjy.com )動物油在15℃凝固,常用的食用植物油在-15℃~-10℃凝固。由上述動物油和植物油混合而成的地溝油凝固點在兩者之間,即-5℃~0℃。該同學根據這一現象,在教師指導下發(fā)明了鑒別地溝油的簡易裝置,贏得創(chuàng)新大賽二等獎。該同學的發(fā)明思路符合的哲學道理是
A.在主次矛盾原理的指導下,抓住事物的重點和關鍵
B.在整體與部分關系原理的指導下,立足局部統籌全局
C.在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性
D.在矛盾的同一性和斗爭性原理的指導下,實現創(chuàng)新性發(fā)展
5. “先試點后推廣”是 ( http: / / www.21cnjy.com )我國推進改革的一個成功做法,一項改革特別是重大改革,先在局部試點探索,取得經驗、達成共識后,再把試點的經驗和做法推廣開來,這樣的改革比較穩(wěn)當。“先試點后推廣”的辯證法依據是
①矛盾的個性與共性在一定條件下能夠相互轉化 ②矛盾的共性寓于個性之中
③矛盾的個性表現共性并優(yōu)于共性 ④矛盾的個性在事物發(fā)展中起決定作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【課后拓展案】
1. 2015年的扶貧工作繼續(xù)在精準扶貧上發(fā)力,改過去扶貧時的“大水漫灌”為“滴灌”。精準扶貧的方法論依據是
A.矛盾具有普遍性 B.矛盾具有特殊性
C.看問題要抓住主流 D.具體問題具體分析
2. (2015 浙江卷)全面深化改革 ( http: / / www.21cnjy.com ),必須統籌謀劃深化改革的各個方面、各個層次、各個要素,注重推動各項改革相互促進、良性互動、協同配合;同時要注重抓重要領域和關鍵環(huán)節(jié),以重要領域和關鍵環(huán)節(jié)為突破口,牽引和推動全面改革。這一思路和方法所依據的哲學原理有:
①事物發(fā)展是前進性和曲折性的統一 ②發(fā)展的實質是新出現的事物戰(zhàn)勝舊事物
③整體與部分相互聯系密不可分 ④主要矛盾與次要矛盾相互依賴相互影響
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3. (2015 山東卷)中國是一個有 ( http: / / www.21cnjy.com )著13億人口的大家庭,每個人的價值追求不盡相同,只有凝聚當代中國的“價值公約數”,才能將13億不同的“原子”凝聚成有序的整體。這段話啟示我們,認識事物
A.既要側重與抓住主要矛盾,又不能忽視次要矛盾
B.既要承認運動的相對性,又要承認靜止的絕對性
C.既要重視矛盾的特殊性,又要著重把握矛盾的普遍性
D.既要看到發(fā)展的前進性,又要注意克服前進中的曲折性
4. 步入大數據時代,人們越來越關 ( http: / / www.21cnjy.com )注數據的存儲問題。 有研究表明,用于即時訪問的“熱數據”,最好用閃存;而那些即時性不強,人們又經常使用的“溫數據”,則應保存在磁盤里,用于長期存檔的“冷數據 ”,就適合用專用磁帶記錄。 材料體現的哲理是
A. 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B. 矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終
C. 主次矛盾在一定條件下相互轉化 D. 矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點
5.2015年是全面深化改革的關鍵之年。 ( http: / / www.21cnjy.com )要抓好改革任務統籌協調,更加注重改革的系統性、整體性、協同性,把需要攻堅克難的硬骨頭找出來,重點解決體制性障礙和深層次矛盾。從哲學角度看,以上論述
A.強調了整體功能是部分功能之和 B.強調了事物變化是量變與質變的統一
C.把握了矛盾主次方面的辯證統一 D.緊持了重點論和兩點論的統一
【我的疑問】(具體要求:動腦思考,提出有價值的問題)
第九課 唯物辯證法的實質與核心 參考答案
【自主探究】
2.判斷正誤
(1)× (2)× (3)× (4)×
【合作探究】
1.①同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性。
②文化產業(yè)發(fā)展在一定程度上加大了文化遺產保護的難度,這是斗爭性的體現。
③文化遺產保護是為了文化產業(yè)發(fā)展,文 ( http: / / www.21cnjy.com )化產業(yè)發(fā)展依托于文化遺產保護,“保護”與“發(fā)展”相互依存、兩者之間相輔相成、相得益彰,這是矛盾同一性的體現。
④矛盾雙方既對立又統一,由此推動事物的 ( http: / / www.21cnjy.com )運動、變化和發(fā)展。要把文化遺產保護與文化產業(yè)發(fā)展統一起來,在文化遺產得到保護的同時,與文化產業(yè)發(fā)展科學對接,更好地發(fā)揮文化遺產的現實價值,讓文化遺產活起來。
2.①矛盾具有普遍性,要堅持用 ( http: / / www.21cnjy.com )一分為二的觀點看問題。委員們既看到了城鎮(zhèn)化進程中做好古建筑的保護與傳統文化傳承取得的成績,也看到目前存在的問題。
②主次矛盾和矛盾主次方面辯證關系原理要 ( http: / / www.21cnjy.com )求我們堅持兩點論和重點論相統一的方法,在認識某一矛盾時要抓住主流。這幾年加強城鎮(zhèn)化進程中歷史建筑的保護與傳統文化傳承方面取得的成效是明顯的。
③矛盾具有特殊性,要堅持具體問題具體分析。城鎮(zhèn)化進程中古建筑保護方面存在的問題各地各不相同。
【當堂檢測】
1.B 2.A 3.C 4.C 5.A
【課后拓展案】
1.D 2.B 3.C 4.D 5.D

展開更多......

收起↑

資源預覽

    <track id="r4fhd"></track>

    <pre id="r4fhd"><abbr id="r4fhd"><code id="r4fhd"></code></abbr></pre>
      <ul id="r4fhd"></ul>

        <menu id="r4fhd"></menu>
        1. 主站蜘蛛池模板: 黔东| 眉山市| 怀来县| 盈江县| 晋宁县| 潜山县| 汉寿县| 西和县| 双牌县| 邯郸市| 洪洞县| 扬州市| 铜川市| 永昌县| 汉阴县| 仪陇县| 溧阳市| 吉木乃县| 孟连| 古蔺县| 丹寨县| 长泰县| 石渠县| 黄山市| 关岭| 华亭县| 富顺县| 靖远县| 冀州市| 临江市| 双鸭山市| 佳木斯市| 丰城市| 义乌市| 望奎县| 峡江县| 苍山县| 乌拉特中旗| 射阳县| 扶风县| 沭阳县|