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化學人教版(2019)必修第二冊7.3.2乙酸(共40張ppt)

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  1. 二一教育資源

化學人教版(2019)必修第二冊7.3.2乙酸(共40張ppt)

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(共40張PPT)
第三節 乙醇與乙酸
第2課時:乙酸
第七章 有機化合物
乙酸的結構與性質
01
酯化反應與酯
02
學習目標
1.通過模型觀察,討論交流、知道乙酸的分子結構特點及物理性質和化學性質,知道乙酸具有酸的通性且酸性比碳酸強,會寫乙酸與Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3等物質反應的化學方程式。
2.通過設計實驗探究、動畫模擬演示,提高基本化學實驗技能,了解酯化反應的概念,知道乙酸的酯化反應原理和斷鍵部位,能正確書寫酯化反應方程式。
3.結合生活經驗和化學實驗,初步體會有機物制備方法和特點,進一步認識乙酸對于人類日常生活、身體健康的重要性。
傳說古代山西省有個釀酒高手叫杜康,他兒子黑塔跟父親也學會了釀酒技術后,黑塔覺得釀酒后把酒糟扔掉可惜,于是他把酒糟浸泡在水缸里,到了第二十一日的酉時,一開缸,卻發現一股濃郁的香氣撲鼻而來。黑塔忍不住嘗了一口,酸酸的,味道很美。燒菜時放了一些,味道特別鮮美,便貯藏著作為“調味醬”,這“調味醬”就是今天的醋。



廿
乙酸的結構與性質
乙酸的結構與性質
活動一、乙酸的物理性質與結構特征
學生活動1:聯系生活中的食醋,觀察乙酸樣品,聞其氣味,閱讀教材
P79頁內容,思考乙酸具有哪些物理性質?填寫表格內容。
①食醋是生活中常用的調味劑,有刺激性氣味,味道酸。醋中含有3%~5%的乙酸,所以乙酸又被稱為醋酸。
②乙酸的物理性質:
俗名 顏色 狀態 氣味 溶解性 熔點 沸點 揮發性
醋酸
無色
液體
有強烈的刺激氣味
易溶于水和乙醇
16.6℃
117.9℃
易揮發
乙酸的結構與性質
活動一、乙酸的物理性質與結構特征
③無水乙酸溫度較低時(低于16.6℃),會凝結成像冰一樣的晶體,所以無水乙酸又稱冰醋酸。若在實驗室中遇到這種情況時,可將試劑瓶用手或熱毛巾捂熱,也可放在溫水浴中溫熱,待冰醋酸熔化后,倒出即可。
【溫馨提示】用途:是一種重要的有機化工原料。可用于生產醋酸纖維、合成纖維、噴漆溶劑、香料、染料、醫藥以及農藥等。同時,乙酸是食醋的重要成分,也可用于殺菌消毒。
黃豆泡醋可以降血壓
醋漱口可防感冒
可以生產農藥
可以生產涂料
分子式 結構式 結構簡式 球棍模型 空間填充模型
結構特點
乙酸的結構與性質
活動一、乙酸的物理性質與結構特征
學生活動2:閱讀教材P79頁內容,結合圖7-21,搭建并觀察乙酸分子的
球棍模型,思考乙醇分子的組成和結構有何特點?填寫表格內容。
含有特殊的原子團(官能團)羧基(—COOH或 ),C—C鍵、C—H鍵、C=O鍵、O—H鍵化學鍵。
CH3COOH
C2H4O2
官能團:—COOH
【結論】乙酸分子可看成是甲基(-CH3)與羧基(-COOH)的組合,羧基決定著乙酸的主要化學性質。
發生化學反應時,主要斷裂①②的化學鍵:
【溫馨提示】乙酸屬于有機化合物中的羧酸。羧酸是由烴基與羧基相連構成的有機化合物。羧酸可以分為脂肪酸(如CH3COOH)和芳香酸(如 ),一元羧酸(如C17H33COOH)、二元羧酸(如HOOC-COOH,乙二酸)和多元羧酸等。羧酸的官能團是羧基(—COOH)。
乙酸的結構與性質
活動一、乙酸的物理性質與結構特征
甲基(-CH3)
羧基(-COOH)


①鍵O-H 酸性
②鍵O-H 酯化
對應訓練
【典例1】下列關于乙酸的說法中不正確的是( )
A.乙酸易溶于水和乙醇
B.無水乙酸又稱冰醋酸,它是純凈物
C.乙酸是一種重要的有機酸,是有強烈刺激性氣味的液體
D.乙酸分子中有四個氫原子,所以不是一元酸
D
【解析】乙酸是具有刺激性氣味的液體;盡管乙酸分子中含有4個氫原子,但在水中只有羧基上的氫原子能發生部分電離: CH3COOH CH3COO-+H+,因此乙酸是一元酸。
對應訓練
【典例2】下列說法正確的是( )
A.羧酸的官能團是羥基
B.羥基和氫氧根中含有的電子數不同
C.在氧氣中燃燒只生成二氧化碳和水的有機物一定是烴
D.乙醇與鈉反應生成氫氣,此現象說明乙醇具有酸性
B
【解析】羧酸的官能團是羧基,A項錯誤;羥基含9個電子,氫氧根離子含10個電子,B項正確;烴的含氧衍生物在氧氣中燃燒也生成二氧化碳和水,C項錯誤;乙醇溶于水不能電離出氫離子,所以乙醇不具有酸性,D項錯誤。
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
學生活動1:結合教材P80頁”思考與討論”,根據下列藥品,設計實
驗證明乙酸的酸性,填寫表格內容。
藥品:鎂條、NaOH溶液、Na2CO3粉末、乙酸溶液、酚酞、石蕊 、氧
化銅粉末
實驗 實驗內容 實驗現象 實驗結論、反應方程式
實驗一 向一支盛有少量乙酸的試管里加入鎂條
實驗二 乙酸滴加到滴有酚酞的NaOH溶液中
產生氣泡,手觸摸發熱
紅色變成無色
乙酸具有酸:2CH3COOH+Mg==Mg(CH3COO-)2+H2↑
酸堿中和反應:CH3COOH+OH-==CH3COO-+H2O
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
實驗 實驗內容 實驗現象 實驗結論、反應方程式
實驗三 向一盛有少量碳酸鈉粉末的試管里,加入約3mL乙酸溶液
實驗四 將石蕊試液滴加到乙酸中
實驗五 將以酸加入到氧化銅粉末中
結論 【溫馨提示】乙酸屬于飽和一元羧酸,同乙醇一樣屬于烴的含氧衍生物。飽和一元羧酸通式為:CnH2nO2。
產生氣泡
溶液變紅色
黑色固體溶解,生成藍色溶液
乙酸酸性比碳酸強:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑
乙酸具有酸的通性:CH3COOH CH3COO-+H+
與堿性氧化物反應成鹽和水:CuO+2CH3COOH=Cu2++2CH3COO-
乙酸為一元弱酸,具有酸的通性,且酸性:CH3COOH>H2CO3
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
【思考】為什么俗話說:“姜是老的辣,酒是陳的香。”?蒸魚時會加醋和酒,這
樣魚會更香醇鮮美,你知道為什么嗎?
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
學生活動2:根據教材P80頁【實驗7-6】,完成實驗,觀察實驗現象,填
寫表格內容。
實驗 裝置
實驗 步驟
乙醇+濃硫酸+乙酸
飽和Na2CO3溶液
在一支試管中加入3 mL乙醇,然后邊振蕩試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,再加入幾片碎瓷片。連接好裝置,用酒精燈小心加熱,將產生的蒸氣經導管通到飽和Na2CO3溶液的液面上,觀察現象。
乙酸的結構與性質
活動二、探究乙酸的化學性質
實驗現象
實驗結論
化學 方程式
學生活動2:根據教材P80頁【實驗7-6】,完成實驗,觀察實驗現象,填
寫表格內容。
飽和Na2CO3溶液的液面上有 透明的油狀液體 生成,并可能聞到 香味
在濃硫酸、加熱的條件下,乙醇和乙酸發生反應,生成 無色、透明、不溶于水、有香味的油狀的液體
CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O
乙酸乙酯
乙酸
乙醇
對應訓練
【典例1】下列說法不正確的是( )
A.乙酸的沸點比乙醇的高
B.乙酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,說明乙酸的酸性強于碳酸
C.乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的反應屬于酸堿中和反應
D.乙酸分子中雖然有4個氫原子,但乙酸是一元酸
C
【解析】A.乙酸的沸點為117.9℃,乙醇的沸點為78℃,A正確;B.乙酸能和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,依據強酸制弱酸的原理,乙酸的酸性強于碳酸,B正確;C.乙酸和乙醇生成乙酸乙酯的反應屬于酯化反應,C不正確;D.乙酸分子中雖然有4個氫原子,但乙酸只含有1個-COOH,是一元酸,D正確;故選C。
對應訓練
【典例2】某同學利用圖所示裝置制備乙酸乙酯。實驗如下:
①向濃乙醇混合液中滴入乙酸后,加熱試管
②一段時間后,試管中紅色溶液上方出現油狀液體
③停止加熱,振蕩試管,油狀液體層變薄,下層紅色溶液褪色
④取下層褪色后的溶液,滴入酚酞后又出現紅色
結合上述實驗,下列說法正確的是( )
A. 中加熱利于加快酯化反應速率,故溫度越高越好
B. 中油狀液體層變薄主要是乙酸乙酯溶于溶液所致
C. 中紅色褪去的原因可能是酚酞溶于乙酸乙酯中
D. 取中上層油狀液體測其核磁共振氫譜,共有組峰
D
對應訓練
【解析】A.中加熱利于加快酯化反應速率,但溫度越高,制取乙酸乙酯的原料乙酸乙醇揮發更快,不利于提高轉化率,乙酸乙酯沸點,溫度越高,不利于乙酸乙酯收集到中,故A錯誤;B.飽和碳酸鈉溶液能中和揮發出來的乙酸,使之轉化為乙酸鈉溶于水中,溶解揮發出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,中油狀液體層變薄,不是乙酸乙酯溶于溶液所致,故B錯誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅,停止加熱,振蕩試管,飽和碳酸鈉溶液能中和揮發出來的乙酸,紅色褪去,不是酚酞溶于乙酸乙酯中,故C錯誤;D.取中上層油狀液體為乙酸乙酯,結構簡式為:,該分子的核磁共振氫譜中有三組峰,其峰面積之比是3:2:3,故D正確。故選D。
酯化反應與酯
酯化反應與酯
活動一、探究酯化反應的原理
學生活動1:閱讀教材P80頁內容,結合【實驗7-6】,思考酯化反應的概
念及特點是什么?如何證明酯化反應的斷鍵方式?
①概念:酸與醇反應生成酯和水的反應叫酯化反應。
②特點:酯化反應是可逆反應,生成的酯會與水發生水解反應生成相應的醇與酸,同時,也屬于取代反應,且酯化反應比較緩慢。
③原理:酯化反應可能有兩種斷鍵方式,一種酸中碳氧鍵斷裂,一種酸中氫氧鍵斷裂。即:
酯化反應與酯
活動一、探究酯化反應的原理
測定方法:用同位素原子示蹤法驗證酯化反應的實質(斷鍵方式)主要是按a式進行的。用含18O的醇跟羧酸起酯化反應,形成含有18O的酯,證明這種酯化反應的實質是羧酸脫去羧基上的羥基,醇脫去羥基上的氫原子:
H
H
O
H
C
H
O
C
H
H
O
H
C
H
H
C
H
+H2O
濃硫酸
H
H
C
H
O
C
H
O
H
C
H
H
C
H
乙酸乙酯
同位素示蹤法驗證斷鍵位置
【溫馨提示】酯化反應原理:“酸脫羥基,醇脫氫”
酯化反應與酯
活動一、探究酯化反應的原理
學生活動2:問題探究1—從試劑加入順序、長導管和濃硫酸的作用、酯
的分離等方面分析,酯化反應實驗過程中要注意哪些問題?
①加入順序:先加入乙醇,再沿器壁慢慢加入濃H2SO4,冷卻后再加入CH3COOH。
②長導管作用:導氣和冷凝回流,導管末端未插入飽和Na2CO3溶液中(防倒吸)。
③濃H2SO4的作用:催化劑—加快反應速率;吸水劑—提高乙醇、乙酸的轉化率。
④酯的分離:采用分液法分離試管中的液體混合物,所得上層液體即為乙酸乙酯。
⑤實驗時要用酒精燈緩慢加熱的原因一是加快反應速率;二是減少乙醇、乙酸的揮發;三是將生成的乙酸乙酯及時蒸出,提高乙醇、乙酸的轉化率。
酯化反應與酯
活動一、探究酯化反應的原理
學生活動2:問題探究1—制備乙酸乙酯的實驗中,大試管中加入碎瓷片
的目的是什么?該實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是什么?
①大試管中放入幾塊碎瓷片,目的是防止加熱過程中液體暴沸。
②該實驗中飽和碳酸鈉溶液有三個作用:一是與揮發出來的乙酸反應;二是溶解揮發出來的乙醇;三是減小乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層,得到乙酸乙酯。
③實驗中,加熱時溫度可能不是很穩定,揮發出來的CH3COOH、CH3CH2OH溶于水,易造成溶液倒吸。故導管末端不能插入飽和碳酸鈉溶液中。也可以在導管末斷連接一個干燥管、倒置漏斗或加裝空瓶等方法防止倒吸。
乙酸乙酯
對應訓練
【典例1】乙酸分子的結構式為 ,下列反應及斷鍵部位
正確的是(  )
a.乙酸的電離,是①鍵斷裂 b.乙酸與乙醇發生酯化反應,是②鍵斷
裂 c.在紅磷存在時,Br2與CH3COOH的反應:CH3COOH+Br2
CH2Br—COOH+HBr,是③鍵斷裂  d.乙酸變成乙酸酐的反應:
2CH3COOH ,是①②鍵斷裂 。
A.abc     B.abcd C.bcd D.acd
B
【解析】乙酸電離出H+時,斷裂①鍵;在酯化反應時酸脫羥基,斷裂②鍵;與Br2的反應,取代了甲基上的氫,斷裂③鍵;生成乙酸酐的反應,一個乙酸分子斷①鍵,另一個分子斷②鍵,所以B正確。
對應訓練
【典例2】乙酸與乙醇在濃硫酸催化作用下發生酯化反應,下列敘述
不正確的是(  )
A.產物用飽和碳酸鈉溶液吸收,下層得到有香味的油狀液體
B.反應中乙酸分子中的羥基被—O—CH2CH3取代
C.反應中乙醇分子的氫原子被取代
D.酯化反應中,濃硫酸作用為催化劑和吸水劑
A
【解析】題述反應生成的乙酸乙酯產物中含有乙酸和乙醇,可用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸和乙醇,同時可降低乙酸乙酯的溶解度,由于乙酸乙酯密度小于水,上層得到有香味的油狀液體,A錯誤;酯化反應中羧酸提供羥基,醇提供氫原子,因此反應中乙酸分子中羥基被—OC2H5取代,B、C正確;酯化反應中濃硫酸的作用為催化劑和吸水劑,D正確。
酯化反應與酯
活動二、認識酯
學生活動1:閱讀教材P80頁最后自然段,結合【實驗7-6】乙酸乙酯的制
備,思考什么是酯?酯的結構有何特點?
①定義:醇跟酸反應生成的一類化合物叫作酯,屬于烴的一種含氧衍生物。
②結構特點:一般通式可寫為 R' ,簡寫為R'COOR,官能團酯基(可表示為 或—COOR)。R和R′可以相同,也可以不同。
R是烴基,也可以是H,但R只能是烴基。
③命名:依據酸和醇的名稱命名為“某酸某酯”。如乙酸乙酯:CH3COOCH2CH3
酯化反應與酯
活動二、認識酯
學生活動2:結合【實驗7-6】乙酸乙酯的性質,思考酯類有哪些重要的
物理和化學性質?
①物理性質:低級酯(如乙酸乙酯)密度比水小,難溶于水,易溶于乙醇和乙醚等有機溶劑,具有芳香氣味。
②化學性質:在酸或堿性條件下可以發生水解反應(酯化反應的逆過程),也屬于取代反應,且在堿性條件下水解可進行完全。如乙酸乙酯水解的反應方程式:
稀硫酸催化時水解反應可逆:CH3COOC2H5+H2O CH3COOH+C2H5OH
NaOH催化時水解反應不可逆:CH3COOC2H5+NaOH CH3COONa+C2H5OH
酯化反應與酯
活動二、認識酯
學生活動2:結合【實驗7-6】乙酸乙酯的性質,思考酯類有哪些重要的
物理和化學性質?
③用途:酯是有芳香氣味的液體,存在于各種水果和花草中。如梨里含有乙酸異戊酯,蘋果和香蕉里含有異戊酸異戊酯等。酯可用作溶劑(高檔化妝品),也可用作制備飲料和糖果的香料。
酯化反應與酯
活動二、認識酯
【溫馨提示】在一般酒中,除乙醇外,還含有有機酸、雜醇等,有機酸帶酸味,雜醇氣味難聞,飲用時澀口刺喉,但長期貯藏過程中有機酸能與雜醇相互酯化,形成多種酯類化合物,每種酯具有一種香氣,多種酯就具有多種香氣,所以老酒的香氣濃郁而優美,口感味道也變得純正了。
【酒為什么是陳年的香?】
對應訓練
【典例1】下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實驗操作流程圖。
在上述實驗過程中,所涉及的三次分離操作分別是( )
A.①蒸餾、②過濾、③分液
B.①分液、②蒸餾、③蒸餾
C.①蒸餾、②分液、③分液
D.①分液、②蒸餾、③結晶、過濾
【解析】乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中溶解度很小,所以第一步用分液的方法分離出乙酸乙酯;然后得到的A中含有乙酸鈉和乙醇,由于乙酸鈉的沸點高,故第二步用蒸餾的方法分離出乙醇;第三步,加硫酸將乙酸鈉轉變為乙酸,再蒸餾得到乙酸。
B
對應訓練
【典例2】酯類物質廣泛存在于香蕉、梨等水果中。某實驗小組從梨中
分離出一種酯,該酯在稀硫酸作用下加熱得到乙酸和另一種分子式為
C6H14O的物質。下列說法錯誤的是( )
A.乙酸分子中含有羧基
B.C6H14O可與金屬鈉發生反應
C.實驗小組分離出的酯可表示為C6H13COOCH3
D.稀硫酸是該反應的催化劑
C
【解析】乙酸分子中含有羧基官能團,A正確;由題意知,C6H14O一定是醇,因此C6H14O可與金屬鈉發生反應,B正確;根據酯能在酸性條件下水解生成相應的酸和醇,可知用乙酸與C6H14O反應脫去一分子的水即可得到酯CH3COOC6H13,C錯誤;酯水解時需要酸或堿作催化劑,稀硫酸是該反應的催化劑,D正確。
1.酒精和醋酸是日常生活中的常用品,下列方法不能將二者鑒別開
的是( )
A.聞氣味
B.分別用來浸泡水壺中的水垢,觀察水垢是否溶解
C.分別滴加NaOH溶液
D.分別滴加石蕊溶液
C
【解析】A項,酒精和醋酸氣味不同,可用聞氣味的方法鑒別;B項,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,可溶于醋酸但不溶于酒精,可鑒別;C項,酒精和NaOH溶液不反應,醋酸和NaOH溶液反應,但無明顯現象,不能鑒別;D項,醋酸使紫色石蕊溶液變紅,但酒精不能,可鑒別。
2.下列關于乙酸性質的敘述中,錯誤的是 ( )
A. 乙酸的酸性比碳酸的強,所以它可以與碳酸鹽反應,產生氣體
B. 乙酸具有酸性,所以能與鈉反應放出
C. 乙酸分子中含有碳氧雙鍵,所以它能使溴水褪色
D. 乙酸在溫度低于時,就凝結成冰狀晶體
C
【解析】乙酸的酸性比碳酸的強,根據強酸制弱酸的原理可知,它可以與碳酸鹽反應,產生氣體,A正確;乙酸屬于一元弱酸,具有酸性,所以能與鈉發生反應放出,B正確;乙酸的結構式為 ,分子中的碳氧雙鍵和不能發生反應,C錯誤;乙酸俗稱冰醋酸,當溫度低于時,就凝結成類似冰一樣的晶體,D正確。
3.食醋中含有乙酸,下列關于乙酸的說法中正確的是( )
A.乙酸是有刺激性氣味的液體
B.乙酸分子中含有4個氫原子,是四元弱酸
C.乙酸中的乙醇可用直接加熱蒸餾的方法除去
D.乙酸酸性較弱,不能使紫色石蕊溶液變紅
A
【解析】乙酸中只有羧基中的氫原子才能電離,是一元弱酸,B項錯誤;直接加熱時乙酸與乙醇能發生反應生成乙酸乙酯,且乙酸也易揮發,應先與堿混合反應后再蒸餾出乙醇,最后加入硫酸蒸餾出乙酸,C項錯誤;乙酸是弱酸,但能使紫色石蕊溶液變紅,D項錯誤。
4.實驗室用下圖裝置制取乙酸乙酯(乙醇的結構簡式為 ),
下列有關說法正確的是( )
A.甲試管中加入藥品的順序:3mL 、2mL濃硫酸和
2mLCH3COOH
B.乙試管中的飽和碳酸鈉溶液可以換成氫氧化鈉溶液
C.從乙試管中分離得到純凈干燥的乙酸乙酯的操作是:振蕩、靜置、
分液
D.生成的乙酸乙酯的結構
簡式為
A
【解析】A.加入藥品的順序:先加密度小的液體,再加密度大的液體,有利于混合和熱量散失,A正確;B.乙酸乙酯會與氫氧化鈉溶液發生水解反應,B錯誤;C.分液后得到的乙酸乙酯中還含有少量的水分,需要加入干燥劑,蒸餾,C錯誤;D.酯化反應斷鍵的規律是“酸脫羥基醇脫氫”,所以生成的乙酸乙酯的結構簡式為 ,D錯誤;故選A。
延時符
俗稱醋酸,無色、有刺激性氣味的液體
定義
特點

乙酸
物理性質
化學性質
用 途
酯化反應
弱酸性:CH3COOH CH3COO- + H+
酸與醇反應生成酯和水的反應
實驗
可逆反應、酸脫羥基醇脫氫
加入順序、濃硫酸作用、長導管作用、飽和碳酸鈉作用
化工原料、調味劑、殺菌消毒
定義、結構特點、物理性質、化學性質(水解或取代)、用途
結構特征
結構簡式:CH3COOH,官能團:羧基(—COOH)
第2課時 乙酸

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