資源簡介

(五)拓展歷史視界　文明交流互鑒
1．熱點情境引領
2023年7月，中共中央總書記、國家主席習近平向第三屆文明交流互鑒對話會暨首屆世界漢學家大會致賀信。習近平指出，在人類歷史的漫長進程中，世界各民族創(chuàng)造了具有自身特點和標識的文明。不同文明之間平等交流、互學互鑒，將為人類破解時代難題、實現(xiàn)共同發(fā)展提供強大的精神指引。
習近平強調，中方愿同各方一道，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，落實全球文明倡議，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明包容超越文明優(yōu)越，攜手促進人類文明進步。希望各國漢學家作為融通中外文明的使者，為溝通中外文化、增進友誼合作作出更加積極的努力。
2.命題視角
1．考查文明的傳承性
(2023·全國乙卷)南宋時書籍流行，文人刻書蔚然成風，如陸游、范成大、楊萬里、朱熹等人在各地任官期間，都曾刊行自己或先人、名宦、師友、鄉(xiāng)賢的著述，地方官學、民間書院等亦以刻書為己任。這有助于(　　)
A．士族階層的出現(xiàn)
B．儒學正統(tǒng)地位的確立
C．科舉制度的興起
D．社會文化水平的提升
2．考查古代文明的產生與發(fā)展
(2023·山東高考)自羅馬共和國晚期起，拱門形制逐漸成為古羅馬建筑的一個顯著特色。據圖可知，人類文明交往(　　)
A．促進了文化藝術的融合
B．推動了區(qū)域文化的統(tǒng)一
C．改變了文化中心的分布
D．重塑了民族文化的內核
3．考查文明的多樣性
(2023·湖北高考)19世紀后期，從希臘神廟到拜占庭教堂的所有建筑風格，法國都有人模仿?！八枷爰冋钡慕ㄖ焸冮L期拒絕利用鋼鐵和鋼筋混凝土等新工業(yè)材料，認為以埃菲爾為代表的這些人“不能妄稱可以創(chuàng)造美”，尤其對1889年萬國博覽會之際出現(xiàn)的那座鐵塔感到憤慨。這說明(　　)
A．技術進步改變民眾生活
B．工業(yè)文明孕育藝術創(chuàng)新
C．啟蒙運動影響設計理念
D．建筑風格固守歷史傳統(tǒng)
4．考查文明的交互性
(2023·全國甲卷)(25分)閱讀材料，完成下列要求。
材料　《塞爾登中國地圖》長160厘米，寬96.5厘米，采用中國古代風景畫手法，使用漢字標注，并采用上北下南方位，同時標識了歐洲風格的羅盤和比例尺條。圖中明朝信息最為豐富，北京城、黃河、各省邊界等都有詳細描繪，但卻僅位于地圖左上部分，中國南海前所未有地占據了中央位置。地圖展現(xiàn)了東亞和東南亞全貌，覆蓋了西起印度洋、北抵日本海、東南達印尼中部諸島的廣大地區(qū)。該地圖準確性較高，但它并非一幅中國傳統(tǒng)的陸地輿圖，而更可能是一幅航海路線圖。這些航線以中國南部的泉州與漳州港為起點，形成一個網絡，最遠可達地圖最西端的印度卡利卡特港，圖中還標注了如何前往也門、阿曼和霍爾木茲海峽。有學者根據圖中信息判定，該地圖為明末中國人所繪。
該地圖后被英國東印度公司的約翰·薩利斯獲得，輾轉落到了約翰·塞爾登(1584—1654)手中。塞爾登是英國律師，下議院議員，東方學家，是對波斯、阿拉伯以及中國的相關知識感興趣的英國學者之一。在他那個年代，海洋是全世界關注的焦點，塞爾登比同時代的人更敏銳地察覺到，自己生活在一個正經歷海洋變遷的時代，他主張海洋在某些特定情況下，可以由國家行使管轄權。在去世前夕，他將該地圖捐贈給母校牛津大學博德利圖書館，《塞爾登中國地圖》的名字也由此而來。
——摘編自[加]卜正民著《塞爾登的中國地圖：重返東方大航海時代》等
(1)根據材料并結合所學世界近代史知識，簡析這幅地圖流傳到英國的背景。(12分)
(2)根據材料并結合所學知識，說明學者判斷這幅地圖為中國人所繪制的依據，以及該地圖的意義。(13分)
1．(2023·江蘇決勝新高考聯(lián)考)朝鮮王朝組織編撰了《高麗史》，該書的體例分為“世家”“列傳”“志”“年表”等。《高麗史》不僅記載了高麗王朝重要人物的事跡和當時的社會狀況，而且保存了中國和朝鮮半島交涉的表箋、奏章等史料。據此可知，《高麗史》(　　)
A．首創(chuàng)紀傳體通史體裁
B．受到中華文化的影響
C．記載了西漢時中朝間的往來
D．是朝鮮半島現(xiàn)存最早的史書
2．(2023·淄博三模)希羅多德所撰《歷史》一書的開篇之語中寫道，“把這些研究成果發(fā)表出來，是為了保存人類的功業(yè)，使之不致由于年深日久而被人們遺忘，為了使希臘人和異邦人的那些值得贊嘆的豐功偉績不致失去他們的光彩”。這反映了希羅多德(　　)
A．強烈的歷史使命感
B．開闊宏觀的治史視野
C．擁護希臘民主政治
D．追求真實的理性精神
3.(2023·葫蘆島二模)如圖為遼寧北票十六國時期北燕重臣馮素弗墓出土的鴨形玻璃注，其工藝屬于羅馬吹制技術。據考證，此時期我國雖已掌握加工玻璃的技藝，但尚不具備如此復雜的玻璃工藝制作技術。該文物能夠佐證當時(　　)
A．絲綢之路上中西經濟文化交流
B．東北地區(qū)經濟的迅速發(fā)展
C．玻璃制品應用于普通民眾生活
D．統(tǒng)治者不斷推動民族交融
4．(2023·南京三模)一位墨西哥學者在論述當代拉丁美洲的文化時指出：“雖然人們已不再像20世紀初那樣不加批判地抄襲法蘭西的文學藝術時尚，但是種種‘波普藝術’和‘北方龐然大物’的消費模式的表現(xiàn)已深深地滲入了拉丁美洲的文化?！边@一觀點體現(xiàn)了(　　)
A．殖民體系的全面崩潰
B．發(fā)展中國家民族文化的生存困境
C．拉美文明的重大貢獻
D．全球化與區(qū)域集團化之間的沖突
5．(2023·湖南長郡中學模擬)(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料　在任何一個時代，世界各文化之間的平衡都會輕易地被打破，擾動可能來自一個或多個文化中心，那里的人成功地創(chuàng)造了魅力非凡或強大有力的文明。進而，它們的鄰居，抑或鄰居的鄰居，被誘惑或被強迫去改變自己傳統(tǒng)的生活方式，有時候是直接移植一些技術或觀念，但更多的情況，是加以調整和改變，以便更為順利地適應當地的環(huán)境。
——[美]威廉·麥克尼爾《世界簡史》
根據材料并結合所學知識，論述材料中的觀點。(要求：觀點明確，史論結合，論證充分，表述清晰。)
(五)拓展歷史視界　文明交流互鑒
高考真題印證
1．D　[據材料并結合所學知識可知，書籍是文化傳承和傳播的重要載體，所以南宋時期書籍的流行推動了社會文化水平的提升，故選D項；結合所學知識可知，魏晉時期，形成士族階層，并非在南宋時期出現(xiàn)，排除A項；漢武帝時期，儒學正統(tǒng)地位確立，排除B項；隋朝科舉制初創(chuàng)，唐朝進一步發(fā)展，排除C項。]
2．A　[從圖中可看出，羅馬的凱旋門與亞述帝國和安息帝國的宮殿門建筑樣式類似，這說明三者之間存在建筑藝術的融合，A項正確；亞述、安息、羅馬的建筑雖都采用了拱形門設計，但各自具有其文化特色，B項錯誤；單憑建筑樣式的相似無法得出文化中心分布變遷的結論，C項錯誤；題干未涉及重塑民族文化內核的信息，D項錯誤。]
3．D　[從材料信息看，19世紀后期，正是第二次工業(yè)革命時期，鋼鐵業(yè)發(fā)展迅速，法國建筑師拒絕將鋼鐵和鋼筋混凝土等新工業(yè)材料作為建筑材料，說明當時的建筑風格依然固守歷史傳統(tǒng)，故選D項，排除B項。材料沒有涉及民眾生活，排除A項；材料沒有體現(xiàn)啟蒙運動的影響，排除C項。]
4．(1)背景：新航路開辟后，世界各地聯(lián)系和貿易往來日益密切，世界市場雛形的出現(xiàn)；西歐國家早期殖民擴張；文藝復興運動的擴張；英國東印度公司成立；英國資本主義經濟的發(fā)展；資產階級隊伍的壯大；英國資產階級革命的爆發(fā)；西學東漸局面的出現(xiàn)。
(2)依據：地圖繪制采用中國古代風景畫手法；使用漢字標注；采用中國傳統(tǒng)的上北下南方位；有關明朝的信息最為豐富；以中國南海為中心；航線網絡以中國的泉州和漳州港為起點。
意義：有利于了解當時中外經貿往來和文化交流；凸顯了時人海洋意識的覺醒；為研究當時亞洲的地理狀況提供了資料；為當時西方航海業(yè)發(fā)展提供了技術支持；有利于資本主義的發(fā)展。
精準對點訓練
1．B　[據材料及所學知識可知，朝鮮編撰的《高麗史》采用的體例與中國史書采用的體例相同，都分為“世家”“列傳”“志”“年表”等，體現(xiàn)了中華文化對朝鮮文化的影響，故選B項；中國《史記》首創(chuàng)紀傳體通史體裁，排除A項；《高麗史》記載了高麗與宋、遼、金、元、明初的聯(lián)系，沒有涉及西漢時期的中朝往來，排除C項；朝鮮半島現(xiàn)存最早的史書是《三國史記》，排除D項。]
2．A　[據題干可知希羅多德認為撰寫歷史的目的在于傳承人類文明，以致其不被中斷，這反映出他強烈的歷史使命感，故選A項；題干內容述及的是希羅多德所撰《歷史》的目的，而不是其寫作方法和寫作特點，排除B、D項；題干內容不僅述及了希臘的文明，而且還述及了異邦人的“豐功偉績”，排除C項。]
3．A　[據材料可知，北燕重臣馮素弗墓出土的鴨形玻璃注的制作工藝屬于羅馬吹制技術，說明當時的中西方文化有交流，可以用來佐證當時絲綢之路上中西經濟文化交流，故選A項；材料不能說明東北地區(qū)的經濟發(fā)展水平，排除B項；鴨形玻璃注出土于北燕重臣馮素弗墓，并不能說明玻璃制品應用于普通民眾生活，排除C項；該文物是中外交流的產物，未涉及民族交融，排除D項。]
4．B
5．示例
觀點：世界歷史發(fā)展過程中，先進的文化會影響其他文化區(qū)域，促使其他文化區(qū)域調整改變。
論述：古代中國農耕經濟發(fā)達，在此基礎上，形成了中央集權體制和儒家思想占主流的封建意識形態(tài)。與同一時期的東亞文化相比，具有先進性。唐朝時期，中國采取開放的對外交流政策，和平友好地與東亞各國交往，各國派遣使節(jié)來華，學習中國先進制度和儒家文化，逐漸形成了以中華文化為主體的“東亞文化圈”。
近代以來，西方國家率先開展工業(yè)革命，實力迅速發(fā)展。西歐國家奉行殖民擴張政策，對中國進行侵略，給中國人民帶來了深重災難，使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。伴隨著侵略，西方工業(yè)文明逐漸影響中國，客觀上推動了中國的近代化進程，近代中國有識之士向西方學習，結合中國的實際，不斷探索救亡圖存的道路。
總結：和平友好交往和殖民侵略客觀上都推動了先進文化對其他地區(qū)的影響。歷史給我們的經驗教訓應該是走和平崛起道路。(三)聚焦三農問題　助力鄉(xiāng)村振興
1．熱點情境引領
2023年習近平在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團審議時提到“農業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基，推進農業(yè)現(xiàn)代化是實現(xiàn)高質量發(fā)展的必然要求。要嚴守耕地紅線，穩(wěn)定糧食播種面積，加強高標準農田建設，切實保障糧食和重要農產品穩(wěn)定安全供給。要把產業(yè)振興作為鄉(xiāng)村振興的重中之重，積極延伸和拓展農業(yè)產業(yè)鏈，培育發(fā)展農村新產業(yè)新業(yè)態(tài)，不斷拓寬農民增收致富渠道。要優(yōu)化鎮(zhèn)村布局規(guī)劃，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村基礎設施和公共服務體系建設，深入實施農村人居環(huán)境整治提升行動，加快建設宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村?！?br/>2．命題視角
(1)中國古代農業(yè)發(fā)展與政治、經濟、文化傳統(tǒng)的關系：中國古代的農業(yè)生產與社會生活、農業(yè)生產工具與生產方式的變化、古代農業(yè)經濟發(fā)展的原因與影響；農業(yè)與手工業(yè)、商業(yè)的關系；古代的村落、集鎮(zhèn)。
(2)中國近代社會各階級圍繞“三農”問題的主張和實踐，尤其是中國共產黨的土地政策的發(fā)展變化。
(3)新中國成立后中國共產黨在農業(yè)領域的政策及其與工業(yè)化發(fā)展之間的關系，改革開放后農業(yè)的發(fā)展，總結農業(yè)發(fā)展的經驗教訓。
(4)中外古代思想家的重要主張(重農思想、民本思想、人文思想)對現(xiàn)代社會的啟發(fā)。
(5)古代不同地區(qū)的食物生產與社會生活。
(6)近現(xiàn)代世界三農問題：新航路開辟后的食物物種交流，現(xiàn)代食物的生產、儲備與食品安全，蘇(俄)聯(lián)的農業(yè)政策(從余糧收集制到糧食稅再到農業(yè)集體化)，蘇聯(lián)農業(yè)集體化與工業(yè)化的關系等。
1．考查中國古代農業(yè)發(fā)展
(2023·全國乙卷)孟子說：“五畝之宅，樹之以桑，五十(歲)者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，無失其時，七十(歲)者可以食肉矣；百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無饑矣。”這一觀點所依托的時代背景是(　　)
A．休養(yǎng)生息政策的實施
B．井田制度的繁榮
C．農業(yè)生產技術的發(fā)展
D．商業(yè)活動的衰退
2．考查古代中國“土地兼并”相關問題
(2023·湖北卷)宋代依據有無田產，將全國戶口分為主戶和客戶。下表是北宋寶元元年(1038)和元豐元年(1078)三路主戶、客戶的統(tǒng)計數據，表中客戶比率變化反映(　　)
年份 數據 戶別 政區(qū) 寶元元年 元豐元年
荊湖南路 主戶 456 431 475 677
客戶 354 626 395 537
客戶比率 0.437 0.454
荊湖北路 主戶 350 593 280 000
客戶 238 709 377 533
客戶比率 0.405 0.574
江南東路 主戶 902 261 926 225
客戶 171 499 201 086
客戶比率 0.160 0.178
A.土地兼并程度加深
B．地域經濟差別擴大
C．商品經濟發(fā)展加快
D．貧富差距逐漸縮小
3．考查改革開放后中國解決三農問題的方案
(2023·北京卷)1998年，“廣播電視村村通工程”啟動。此后，“村村通”在公路、電力、飲用水、電話網、有線電視網、互聯(lián)網等領域陸續(xù)展開，成為一個系統(tǒng)工程。這一工程(　　)
A．成為推進城鄉(xiāng)一體化的重大舉措
B．標志農村經濟體制改革取得突破
C．為開展三線建設做好了充分準備
D．為農業(yè)社會主義改造奠定了基礎
4．考查蘇(俄)聯(lián)從余糧收集制到糧食稅再到農業(yè)集體化
(2022·湖南卷)有學者就“戰(zhàn)時共產主義”政策指出，布爾什維克黨當時是把國內戰(zhàn)爭的需要和堅決消除私人所有制、實現(xiàn)社會主義制度和直接向共產主義過渡聯(lián)系在一起的。這一觀點(　　)
A．認為布爾什維克黨當時的做法并不符合實際
B．否認“戰(zhàn)時共產主義”政策是戰(zhàn)時應急措施
C．不利于客觀認識“新經濟政策”推行的歷史背景
D．有助于解釋戰(zhàn)爭結束后繼續(xù)執(zhí)行這種政策的原因
5．考查農業(yè)與政治、經濟的關系
(2023·全國甲卷)1952年，美國對菲律賓啟動了蔬菜種子項目，次年升級為“民主種子”項目。該項目將募集或低價購買的蔬菜種子在菲律賓農村分發(fā)并給予種植指導，同時將西方觀念傳播給受助的菲律賓民眾。美國“民主種子”項目的實施(　　)
A．反映兩極格局形成后美蘇對抗的升級
B．旨在促進菲律賓經濟發(fā)展與觀念變革
C．推動了亞非拉地區(qū)的民族獨立與解放
D．凸顯了對第三世界地區(qū)的宣傳與爭奪
1．漢代將政府救助“貧不能自存者”列入律法；唐代經常遣使“分行四方……延問疾苦”；宋代多行招商賑濟、以工代賑之舉，同時還鼓勵民間互助。這反映了中國古代的扶貧工作(　　)
A．源遠流長、歷代延續(xù)
B．因地制宜、注重方法
C．政府主導、手段增多
D．分類精準、成效顯著
2．下圖是秦至清糧食生產和需求演變圖，結合時代背景，對該圖的歷史解釋最正確的是(　　)
A．政局的不斷變動會導致糧食的總需求量上升
B．隋唐新物種的引進促進了糧食總產量的大增
C．宋代糧食總產量的增加有賴于新技術的使用
D．明清人口的頻繁流動導致糧食總需求量上升
3．(2023·泰州高三模擬)新航路開辟后，伴隨著奴隸貿易，奴隸船還給美洲帶來了西非水稻，這種水稻在18世紀成為南卡羅來納和佐治亞沿海經濟的基礎。這反映了(　　)
A．殖民活動引發(fā)了北美的族群變化
B．黑奴貿易促進了種植園經濟發(fā)展
C．歐亞作物的傳入影響了美洲農業(yè)
D．物種交流改變了當地的經濟結構
4．(2023·南通一模)英國農民感受到時間的新單位是來自于進入村莊中的流動農業(yè)機械，谷物脫粒承包人要求按小時收費。很快，擁有機械的農業(yè)勞動者幫助鄰居耕地也要求按小時計費。年青人都關心脫粒機和收割機的效益，他們拿著小本子認真地記下這些機械的工作小時和消耗的燃料量。這說明(　　)
A．工業(yè)文明影響農民的勞動觀念
B．工業(yè)革命加速農業(yè)生產衰落
C．農民受到工廠制度的嚴格限制
D．農業(yè)生產勞動的自主性增強
5．(2023·泉州五模)(24分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一　1919年1月，蘇維埃政府頒布法令，要求農民按國家規(guī)定的數量交售糧食和其他農產品。政府組織征糧隊下鄉(xiāng)，以確保征糧任務的完成，并實行糧食和日用工業(yè)品的配給制。1921年3月，俄共(布)召開了第十次代表大會，通過列寧關于以實物稅代替余糧收集制的報告，所有農戶在繳納糧食稅以后可以自由處理剩余的糧食，政府允許農民和小手工業(yè)者把自己的勞動產品拿到市場自由買賣。糧食稅政策受到農民的歡迎。
——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史(上卷)》
材料二　隨著大規(guī)模經濟建設的開始，城鎮(zhèn)和工礦區(qū)人口猛增，但分散的小農業(yè)增加生產和提高商品率的能力有限，糧食形勢日漸緊張。為了保證人民生活和國家建設所需要的糧食，穩(wěn)定糧價，消滅糧食投機，政務院于1953年10月發(fā)布命令，在全國范圍內有計劃、有步驟地實行糧食的計劃收購(簡稱統(tǒng)購)和計劃供應(簡稱統(tǒng)銷)，規(guī)定“一切有關糧食經營和糧食加工的國營、地方國營、公私合營、合作社經營的糧店和工廠，統(tǒng)一歸當地糧食部門領導”，要求“城市居民購得國家計劃供應的糧食，如有剩余或不足，或由于消費習慣關系，須作糧種間的調換時，可到指定的國家商店、合作社賣出，或到國家設立的糧食市場進行相互間的調劑”?！幾詮堁荇?、李慎令《蘇中建國初期糧食政策之比較》
(1)根據材料一并結合所學知識，指出20世紀20年代蘇俄糧食政策的變化，并說明其原因。(10分)
(2)根據材料二并結合所學知識，概括20世紀50年代中期我國糧食政策的特點。(8分)
(3)根據材料一、二并結合所學知識，分析中蘇兩國糧食政策的共同之處。(6分)
(三)聚焦三農問題　助力鄉(xiāng)村振興
高考真題印證
1．C　[材料描述的是小農生產生活的景象，根據唯物史觀，春秋戰(zhàn)國時期，鐵器牛耕的出現(xiàn)和使用推動了生產力的發(fā)展和生產關系的變革，小農經濟產生，故選C項；休養(yǎng)生息政策是源于道家無為而治、順其自然的觀點，與材料無關，排除A項；這一時期井田制走向瓦解，排除B項；隨著農業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期私營工商業(yè)不斷發(fā)展，排除D項。]
2．A　[從材料信息看，三路客戶比率都成上升趨勢，客戶是指沒有土地的農民，客戶比例的上升表明失去土地的農民數量增多，反映了土地兼并程度的加深，故選A項。材料反映的是北宋時期主客戶比率的變化，不能體現(xiàn)地域經濟的差異，排除B項；客戶比率的增加，不能反映商品經濟的發(fā)展，排除C項；客戶比率的增加，反映了貧富差距的擴大，排除D項。]
3．A　[“村村通”工程有利于加強農村和農村以及農村和城市之間的聯(lián)系，有力地推動了城鄉(xiāng)一體化進程，A項正確；材料不涉及經濟體制改革問題，排除B項；三線建設旨在提高我國國防能力和改善國民經濟布局，材料和三線建設無關，排除C項；社會主義改造在1956年底已經完成，排除D項。]
4．D　[材料中“國內戰(zhàn)爭的需要”“實現(xiàn)社會主義制度和直接向共產主義過渡”并結合所學可知，戰(zhàn)時共產主義政策實行的目的在于確保戰(zhàn)爭勝利，直接過渡到社會主義，因此，國內戰(zhàn)爭結束之后，蘇維埃政府仍實行戰(zhàn)時共產主義政策，故選D項；由“國內戰(zhàn)爭的需要”可知戰(zhàn)時共產主義政策的推行具有一定的合理性，排除A項；該學者認為戰(zhàn)時共產主義政策既是適應了國內戰(zhàn)爭的需要而采取的戰(zhàn)時應急措施，又是向社會主義過渡的直接路徑，排除B項；因為戰(zhàn)后繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時共產主義政策導致了政治經濟危機，才實施了新經濟政策，排除C項。]
5．D　[材料體現(xiàn)出美國注重西方觀念的宣傳，結合所學可知，20世紀50年代是美蘇冷戰(zhàn)時期，美國通過意識形態(tài)領域的宣傳，加強對第三世界地區(qū)的爭奪，D項正確；1955年，華約的成立標志著兩極格局的正式形成，排除A項；美國對菲律賓的援助是為了宣傳西方觀念，壯大資本主義陣營的力量，不利于亞非拉地區(qū)的民族獨立與解放，排除B、C項。]
精準對點訓練
1．C　[根據“漢代將政府救助……列入律法”“唐代經常遣使……”“宋代多行招商賑濟、以工代賑之舉……”可以看出，不同朝代的賑災都是以政府為主，并且每個朝代賑災措施都不一樣，手段多樣，C項正確；材料不能反映出朝代之間的延續(xù)，排除A項；材料沒有體現(xiàn)因地制宜的特點，排除B項；從材料中看不出成效顯著，排除D項。]
2．C
3．D　[據材料可知，新航路開辟后，西非水稻傳入美洲，并在18世紀成為南卡羅來納和佐治亞沿海經濟的基礎，即物種交流改變了當地的經濟結構，故選D項。]
4．A
5．(1)變化：余糧收集制到糧食稅；從糧食配給制到允許自由貿易。
原因：戰(zhàn)時共產主義政策引發(fā)嚴重的經濟危機和政治危機；余糧收集制嚴重束縛了農民的生產積極性；國內戰(zhàn)爭結束，恢復發(fā)展經濟的需要；新經濟政策的實施；布爾什維克黨的領導，列寧對社會主義建設的正確探索。
(2)特點：服務于工業(yè)化戰(zhàn)略的需要；突出國家主導(政府進行管控/嚴格管理糧食的加工貿易/有計劃經濟色彩)；逐步實行糧食統(tǒng)購統(tǒng)銷；原則性與靈活性相結合；維護人民利益；配合對農業(yè)的社會主義改造。
(3)高度重視糧食安全問題；根據形勢變化進行調整；以人民利益為出發(fā)點和落腳點；重視生產關系調整；體現(xiàn)了向社會主義過渡的要求；服務國家戰(zhàn)略需要。(四)厚植人文精神　強化法治觀念
1．熱點情境引領
2023年3月，十四屆全國人大一次會議高票表決通過關于修改《中華人民共和國立法法》的決定。這是全面依法治國進程中又一個標志性成果。立法法，被稱為“管法的法”。這部在法律規(guī)范體系中起支架性作用的重要法律，被賦予新的時代內涵，必將更好地發(fā)揮立法引領保障作用，深入推進科學立法、民主立法、依法立法，使法律體系更加科學完備。2021年12月，習近平總書記在中國文聯(lián)第十一次全國代表大會、中國作協(xié)第十次全國代表大會開幕式上發(fā)表講話，他指出要挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，把藝術創(chuàng)造力和中華文化價值融合起來，把中華美學精神和當代審美追求結合起來，激活中華文化生命力。
2．命題視角
1．考查先秦時期的法治觀念
(2023·新課標卷)荀子是戰(zhàn)國時期著名的儒家學者，他的學生韓非、李斯則是法家學派代表人物。下列能代表三人在治國方略上共同主張的是(　　)
A．“起法正以治之，重刑罰以禁之”
B．“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下”
C．“道之以德，齊之以禮，有恥且格”
D．“絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有”
2．考查近代中國法制化進程
(2023·湖北高考)鴉片戰(zhàn)爭后，列強將不平等條約強加給中國，清朝原有的法律體系隨之發(fā)生改變?！侗本l約》簽訂后，清初制定的海禁律例從根本上被打破。1870年，《大清律例》新增打擊拐賣人口出洋、允許華民出洋務工的條文。1909年，清政府頒布《大清國籍條例》，以保護海外華僑。上述材料說明(　　)
A．清廷改革受西方法律影響明顯
B．條約體系與中國國內法關系密切
C．清朝被迫從閉關鎖國走向開放
D．清政府通過調整法律以應對時局
3．考查西方人文主義復興
(2023·湖南高考)16世紀，一位意大利詩人在自傳前言中寫道：“命運殘酷，無奈我自安然如故；生命，榮譽，財富，還有無價的才華；身的美麗，心的優(yōu)雅；有此相伴，超越永無極限。”這反映了詩人(　　)
A．強調人的個性 B．屈從命運安排
C．反對宗教教義 D．相信社會進步
1．(2023·江蘇四校聯(lián)考)戰(zhàn)國時期，荀子提出：“天有其時，地有其財，人有其治，夫是之謂能參。舍其所以參，而愿其參，則惑矣。”據此可知，中華文化(　　)
A．重視以人為本 B．崇尚天人合一
C．追求家國情懷 D．推崇自強不息
2．漢代律令規(guī)定：“民年七十以上若不滿十歲，有罪當刑者，皆完之(不加肉刑，剃去頭發(fā))”“妻悍而夫毆笞之……毋罪；妻毆夫，耐為隸妾”“下爵毆上爵，罰金四兩，毆同列以下，罰金二兩”。這些規(guī)定表明漢代(　　)
A．政府關注弱勢群體 B．儒家經義影響量刑
C．封建等級秩序加強 D．德主刑輔體系完備
3．(2023·湖南教研聯(lián)盟模擬)從1840年到20世紀初，清政府一直沿用《大清律例》。清末預備立憲后，為配合新政的需要，1903年成立修訂法律館，負責起草奉旨交議的各項法律，頒布《公司律》《破產律》等法律。1907年，制定仿照德、日民法典并保留中國歷代封建法典的民事規(guī)范。這表明清政府(　　)
A．民族危機空前嚴重 B．廢除封建法律體系
C．仿行憲政維護統(tǒng)治 D．建立近代法治國家
4．(2023·湖南九校聯(lián)盟聯(lián)考)真正能夠體現(xiàn)契約自由精神的當屬羅馬法的諾成契約。諾成契約制度把當事人的合意視為一項契約的核心，其成立不需要履行任何的手續(xù)或形式，也無須交付標的物，僅僅以當事人之間的意思合致為要件，“諾成”或締約雙方的相互同意是“協(xié)議”中最終的決定性的因素。羅馬諾成契約制度的誕生(　　)
A．是羅馬帝國商貿活動繁榮的產物
B．說明了羅馬法逐漸淡化司法程序
C．使平民私有財產得到了有效保護
D．反映出貴族與平民矛盾日漸消弭
5．(2023·鹽城模擬)1988年，全國人民代表大會第一次修改“八二憲法”，將第十條第四款“任何組織或者個人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉讓土地”修改為“任何組織或者個人不得侵占、買賣、出租或者以其他形式非法轉讓土地，土地的使用權可以依照法律的規(guī)定轉讓”。據此可知當時我國(　　)
A．市場經濟體制基本建成
B．土地改革在全國大陸基本完成
C．政治制度體系初步確立
D．法治建設適應改革開放的需要
6．(18分)法安天下，德潤人心，法治與德治相輔相成。閱讀材料，完成下列要求。
材料一　
人物 政治主張
孔子 “為政以德”“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”
老子 “無為而民自化”“為無為，則無不治”
韓非 “故以法治國，舉措而已矣”“圣人之治也，審于法禁”
——引自《論語》《老子》《韓非子》
材料二　“貞觀之治”成績的取得，是以人為本、以德治國這一政治路線的成功。以往談及貞觀之治，只是一味強調唐太宗、魏徵等人的自覺，常常忽略中國制度的重要背景。魏徵從貞觀七年開始擔任門下省的長官，直至貞觀十七年去世，都是門下省的負責人。唐太宗與魏徵的關系，與三省制關系密切，而三省制的運行機制，更值得重視。唐朝也被稱為“律令國家”，因為它把中國自漢魏以來的傳統(tǒng)律法、律令做了一番非常完善的總結和提煉，形成了律令制度……《唐律疏議》對古代亞洲各國如日本、朝鮮、越南等的立法都產生了重大影響。
——摘編自榮新江等《唐：中國歷史的黃金時代》
材料三　回顧人類文明史，編纂法典是具有重要標志意義的法治建設工程，是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的象征和標志。民法是民事領域的基礎性、綜合性法律，它規(guī)范各類民事主體的各種人身關系和財產關系，涉及社會和經濟生活的方方面面。黨的十九大明確提出，要保護人民人身權、財產權、人格權。而現(xiàn)行民事立法中的有些規(guī)范已經滯后，難以適應人民日益增長的美好生活需要。編纂民法典，必須堅持依法治國與以德治國相結合，注重將社會主義核心價值觀融入民事法律規(guī)范。
——摘編自王晨《關于〈中華人民共和國民法典(草案)〉的說明》
(1)根據材料一，概括孔子、老子、韓非的政治主張。結合所學，指出秦漢時期治國主導思想的演變。(6分)
(2)根據材料二，結合所學，從三省制運行機制的角度說明“唐太宗與魏徵的關系”，并概括《唐律疏議》在中外法制史上產生重大影響的原因。(6分)
(3)根據材料三，結合所學，指出《中華人民共和國民法典》在新中國法律體系中的地位。運用唯物史觀，闡述《中華人民共和國民法典》頒布的必要性。(6分)
(四)厚植人文精神　強化法治觀念
高考真題印證
1．A
2．D　[根據材料可知，鴉片戰(zhàn)爭后，隨著西方列強侵略不斷加深，清政府原有的法律體系被逐漸打破，因而制定了打擊拐賣人口、保護海外華僑的法律規(guī)定，由此可知清政府通過調整法律以應對時局，D項正確；材料未提及清朝借鑒西方法律，排除A項；“條約體系與中國國內法關系密切”說法正確，但過于片面，排除B項；清政府并未采取對外開放政策，排除C項。]
3．A　[根據材料信息可知，這位意大利詩人在殘酷的命運面前非常淡定，主張追求財富，強調人的榮譽，這是文藝復興時期人們追求個性的體現(xiàn)，故選A項；材料強調的是不屈從命運的安排，排除B項；材料未涉及對待宗教和社會進步的態(tài)度，排除C、D項。]
精準對點訓練
1．B　[“天有其時……夫是之謂能參”意思是天有時令變化，地有豐富資源，人能治理并利用天時地利，這就叫作能與天地相配合，即崇尚天人合一(人類利用自然應該尊重自然規(guī)律，建立人與自然和諧發(fā)展的關系)，故選B項；重視以人為本、追求家國情懷和推崇自強不息在材料中沒有體現(xiàn)，排除A、C、D項。]
2．B　[材料“民年七十以上若不滿十歲，有罪當刑者，皆完之”體現(xiàn)了儒家強調的尊老思想；材料“妻悍而夫毆笞之……毋罪；妻毆夫，耐為隸妾”體現(xiàn)了儒家強調的夫為妻綱的思想；材料“下爵毆上爵，罰金四兩，毆同列以下，罰金二兩”體現(xiàn)了儒家強調的社會等級的觀念；這些規(guī)定體現(xiàn)了漢代儒家經義影響了量刑標準，故選B項。]
3．C
4．A　[在諾成契約中，締約的一切形式都被省略了，“僅僅以當事人之間的意思合致為要件”，這是羅馬帝國商貿活動繁榮的產物，故選A項；羅馬法注重司法程序，排除B項；材料說的是契約精神，沒有涉及對私有財產的保護，排除C項；據所學知識可知，貴族和平民的矛盾不可能消弭，且諾成契約的雙方不一定是貴族和平民，排除D項。]
5．D　[據材料信息，改革開放新時期，全國人民代表大會修改“八二憲法”，對土地轉讓進行規(guī)范，可知當時我國法治建設適應了改革開放的需要，故選D項；21世紀初，社會主義市場經濟體制初步建成，排除A項；1952年底，土地改革在全國大陸基本完成，排除B項；材料涉及的是法治建設，不是政治制度建設，排除C項。]
6．(1)主張：孔子主張德治；老子主張無為而治；韓非主張法治。演變：秦朝：法家思想；漢初：黃老無為思想；漢武帝時期獨尊儒術后，以儒家思想治國。
(2)關系：唐太宗授命中書省草擬詔令；魏徵作為門下省長官進行審核并駁回不妥的詔令。原因：中國現(xiàn)存最早、最為完整的一部封建法典；禮法結合的典范；唐以后歷代王朝大多以此作為藍本創(chuàng)制法律；古代亞洲一些國家的立法以此為鑒。
(3)地位：基礎性。必要性：中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化；現(xiàn)行民事立法中有些地方已經滯后；依法治國的需要；建設社會主義法治國家的需要；弘揚社會主義核心價值觀的需要。抓金線——新高考“價值導向”
解讀：高考試題命制全面貫徹黨的教育方針，強化理想信念、愛國主義情懷、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質等內容在考試中的體現(xiàn)，引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
(一)關注五史教育　堅定四個自信
1．熱點情境引領
2022年7月，習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上的重要講話和同年10月黨的二十大報告中指出：“新時代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義”，學界由此提出“五史”的概念。以史為鑒、以史育人是中華民族和中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2．命題視角
視角 解讀
黨史、新中國史、改革開放史 新民主主義革命時期 中國共產黨成立、國共合作領導的國民革命、中國共產黨開辟革命新道路、紅軍長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭
新中國成立后 過渡時期：中華人民共和國的成立、新中國鞏固人民政權的主要舉措、新中國為民主政治建設和向社會主義過渡所做出的努力
全面建設時期：20世紀50—70年代中國探索社會主義建設道路的曲折發(fā)展和偉大成就
改革開放以來：中共十一屆三中全會；改革開放以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力的不斷提高；“一國兩制”對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的重大意義；鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想對中國特色社會主義建設和民族偉大復興的指導意義
社會主義發(fā)展史 馬克思主義的誕生與傳播、十月革命的勝利與蘇聯(lián)社會主義實踐、社會主義國家的發(fā)展與變化
中華民族發(fā)展史 中華民族多元一體雛形的顯現(xiàn)與大一統(tǒng)觀念的孕育、古代統(tǒng)一多民族國家的演進、近代中華民族的自覺抗爭與解放、當代中華民族的自立富強與偉大復興、中華民族多元一體的歷史發(fā)展大趨勢與民族交往交流交融的歷史主流
1．考查學生黨史素養(yǎng)
(2023·全國甲卷)中國共產黨在成立之初就注重增強階級基礎。中共一大在討論今后的工作時，“決定集中我們的全部精力組織工廠工人……鑒于我們的黨至今幾乎完全由知識分子組成，所以代表大會決定要特別注意組織工人”。這反映出當時(　　)
A．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立
B．民主革命綱領開始制定
C．黨的中心任務確立
D．工農武裝割據思想形成
2．認清歷史發(fā)展大勢，增強制度自信、道路自信
(2023·全國甲卷)(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料
武漢長江大橋
武漢長江大橋是新中國在長江上建造的第一座鐵路、公路兩用大橋，也是第一個五年計劃的重點建設項目。毛澤東豪邁地寫道：“一橋飛架南北，天塹變通途?！蔽錆h長江大橋已經成為新中國的國家記憶。
新中國成立以來，我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化，創(chuàng)造了一個又一個人類發(fā)展史上的偉大奇跡，無論是在中國歷史上，還是在世界歷史上，都是一部感天動地的奮斗史詩。
結合史實闡釋一則新中國的“國家記憶”。(要求：體現(xiàn)國家意義，觀點正確，史論結合，邏輯嚴謹。)
3．增強對中華民族和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同
(2023·新課標卷)(12分)閱讀材料，完成下列要求。
材料　中華文明在五千多年不間斷發(fā)展的歷史進程中，融匯各地域文化的涓涓細流，內涵不斷豐富，影響逐漸擴大，形成“六合同風，九州共貫”的氣象。
選擇一個地域，結合所學中國古代史知識，以具體史實闡述該地域對于中華文明發(fā)展的貢獻。(要求：選擇的地域與史實須相互吻合，表述清晰，觀點正確。)
1.如圖是河南鞏義出土的“河洛古國(距今5 300年前后)”中9個陶罐模擬的北斗九星天文遺跡。北斗九星作為帝王象征，凸顯禮制和文明的現(xiàn)象，被后世夏商周王朝文明所承襲傳承。該遺跡表明(　　)
A．早期都城建設趨向完備
B．天人合一和早期王權出現(xiàn)
C．早期國家已經基本形成
D．當時生產力發(fā)展水平較高
2．(2023·蘇州高三測評)抗日戰(zhàn)爭時期，以中國共產黨為核心的，以農抗會和婦抗會等群眾組織為基礎的現(xiàn)代行政體系在敵后根據地出現(xiàn)，并成為鄉(xiāng)村社會新的權力中心，在此基礎上，1941年前后地方政權建設在華中抗日根據地全面展開。這一現(xiàn)象(　　)
A．影響了中國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村面貌和發(fā)展方向
B．成為中國共產黨地方政權建設的開始
C．體現(xiàn)了新的鄉(xiāng)村政權建設在全國展開
D．推動了中國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立
3．(2023·常州二模)1964年12月，周恩來在第三屆全國人大一次會議上指出：在不太長的歷史時期內，把我國建設成為一個具有現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代國防和現(xiàn)代科學技術的社會主義強國，趕上和超過世界先進水平。這表明新中國(　　)
A．高度重視科技發(fā)展
B．強調國民經濟協(xié)調發(fā)展
C．謀求世界大國地位
D．積極探索社會主義建設
4．(2023·德州三模)在我國生產資料銷售收入總額中，1991年國家定價占36.0%，國家指導價占18.3%，市場調節(jié)價占45.7%；1996年國家定價和國家指導價的比重分別為14.0%、4.9%，市場調節(jié)價比重為81.1%。這一變化反映出(　　)
A．社會主義市場經濟體制建立
B．企業(yè)經營自主權不斷擴大
C．所有制結構發(fā)生重大變化
D．對外開放程度進一步加深
5．(2023·福州三模)1861年，馬克思在《致費迪南·拉薩爾》上說：“達爾文的著作非常有意義，這本書我可以用來當作歷史上的階級斗爭的自然科學根據。”他也認為“人的存在具有特殊性，不能將自然法則直接搬用到人類社會中?！边@說明了(　　)
A．進化論為馬克思主義誕生奠定思想基礎
B．自然選擇法則能準確解釋人類社會發(fā)展
C．適者生存和優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的規(guī)則
D．社會科學的研究可以借鑒自然科學理論
(一)關注五史教育　堅定四個自信
高考真題印證
1．C　[根據材料并結合所學可知，中共一大通過的《關于當前實際工作的決議》，確定黨成立后的中心任務是組織工會和領導工人運動，對黨領導工人運動的任務、方針、政策和方法都提出了規(guī)定或要求，C項正確；1924年至1927年第一次國共合作建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，與材料時間不符，排除A項；1922年中共二大制定了黨的民主革命綱領，與材料時間不符，排除B項；在開辟井岡山革命根據地的實踐中，形成了“工農武裝割據”的思想，與材料時間不符，排除D項。]
2．示例一
觀點：“兩彈一星”精神已成為新中國的“國家記憶”。
闡釋：20世紀五六十年代，新中國面臨著越來越嚴峻的國際形勢。為了反對美國、蘇聯(lián)的霸權主義和強權政治，打破大國的核訛詐和核威脅，提升中國的國際地位，廣大科技工作者克服重重困難和干擾，加快了導彈、原子彈和氫彈、人造地球衛(wèi)星的研制步伐，先后于20世紀六七十年代成功爆炸了原子彈、氫彈，成功發(fā)射了中遠程彈道導彈和人造地球衛(wèi)星，這不但大大增強了中國的國防實力，提高了中國的國際地位，由此形成的“兩彈一星”精神，也成為新中國的“國家記憶”。
示例二
觀點：大慶油田已成為新中國的“國家記憶”。
闡釋：新中國成立后，中國的石油資源非常匱乏，工業(yè)生產和交通運輸主要靠“洋油”支撐。為了擺脫對“洋油”的依賴，加快工業(yè)發(fā)展的步伐，自20世紀50年代開始，來自全國各地的工人匯聚黑龍江，開展石油大會戰(zhàn)，并于1959年建成大慶油田，最終實現(xiàn)了石油自給，使中國徹底扔掉了“石油貧國”的帽子，為中國工業(yè)和交通運輸業(yè)的發(fā)展奠定了堅實基礎。在大慶油田建設過程中，涌現(xiàn)出一大批以“鐵人”王進喜為代表的勞動模范，由此形成的“鐵人精神”“大慶精神”激勵了一代代中國工人，大慶油田已成為新中國的“國家記憶”。
3．示例一
地域：黃河流域。
觀點：黃河流域是中華文明重要的發(fā)祥地。
論述：黃河流域氣候適宜、土壤肥沃、動植物資源豐富，中國先民很早在這里繁衍生息。舊石器時代有丁村人、藍田人等，新石器時代出現(xiàn)了仰韶文化、大汶口文化、龍山文化等，代代先民繁衍生息、辛勤勞動，刻畫出中華文明的成長軌跡。
新石器時代，先民使用磨制石器工具，開創(chuàng)了原始農業(yè)和家畜飼養(yǎng)業(yè)，創(chuàng)造了各式各樣的生產工具，生活逐漸穩(wěn)定，由此進入農耕文明。農耕的發(fā)展促進了制陶等手工業(yè)的發(fā)展，產生精美的陶器代表：彩陶和黑陶。生產的發(fā)展還催生了文字的出現(xiàn)，陶器上的刻畫符號就表達了先民的需求和意愿。
由于農耕生產的發(fā)展，社會分化隨之出現(xiàn)。新石器時代晚期大汶口文化、山西陶寺遺址中有宮殿建筑、天文建筑、禮器，階級階層分化明顯，中國即將進入階級社會的門檻。傳說中的黃帝就是黃河中上游一帶的部落首領，他聯(lián)合另一部落首領炎帝，結成炎黃部落聯(lián)盟，他們被后世尊稱為華夏始祖，成為中華民族的紐帶和精神核心。因此，黃河流域在中華文明的起源過程中占據中心地位。
示例二
地域：長江流域。
觀點：長江流域為中華文明的起源和發(fā)展作出了重要貢獻。
論述：長江流域作為中華文明的發(fā)源地之一，早在舊石器時代就生活著長陽人、和縣人等。進入新石器時代后，長江下游有河姆渡文化，這里的居民開始種植水稻，并掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術。到新石器時代晚期，長江下游出現(xiàn)了良渚文化，這里出土了精美的玉器，并且出現(xiàn)較大規(guī)模的祭壇和神廟、城墻和宮殿等遺址。這些遺跡的出現(xiàn)，證明良渚文明已具備了國家的初始形態(tài)。所以，長江流域為中華文明的起源和發(fā)展作出了重要貢獻。
精準對點訓練
1．C　[根據“北斗九星作為帝王象征，凸顯禮制和文明的現(xiàn)象，被后世夏商周王朝文明所承襲傳承”可得出當時已經出現(xiàn)了禮制以及國家政權，說明早期國家已經基本形成，C正確。]
2．A
3．D　[根據所學知識可知，“一化三改”之后，社會主義制度在中國建立起來，黨中央開始了進行社會主義建設的探索，于1956年召開了中共八大，明確提出，要把中國盡快地從落后的農業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國，在此精神指導之下，1964年，周恩來提出了“四個現(xiàn)代化”目標，充分表明中國共產黨在積極進行社會主義建設的探索，故選D項。]
4．B　[據材料可知從1991到1996年，國家定價和國家指導價的比重下降，市場調節(jié)價比重上升，體現(xiàn)了經濟體制改革不斷深入，企業(yè)經營自主權不斷擴大，故選B項；21世紀初，社會主義市場經濟體制基本建立，排除A項；1996年中國所有制結構并未發(fā)生重大變化，C項說法錯誤，排除；材料未涉及對外開放的相關信息，排除D項。]
5．D(二)貫徹五育并舉　促進全面發(fā)展
1．熱點情境引領
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京育英學校，看望慰問師生。習近平強調，少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。新時代中國兒童應該是有志向、有夢想，愛學習、愛勞動，懂感恩、懂友善，敢創(chuàng)新、敢奮斗，德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。在全國教育大會中，習近平總書記重點強調，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2．命題視角
1．勞動精神和實踐
(2023·湖北高考)象形文字在一定程度上可以反映創(chuàng)字時的生態(tài)環(huán)境、經濟生活和思想觀念等。下表是“農”字的演變歷程，其創(chuàng)意是在樹木眾多的地方以蜃(蚌殼)制工具從事勞作?！稗r”字的創(chuàng)制可反映當時(　　)
A．天人合一的宇宙觀念
B．漁獵采集的勞動方式
C．形神兼?zhèn)涞臅嬎囆g
D．原始農耕的生產狀況
2．審美能力與修養(yǎng)
(2023·海南高考)瓊劇源于明代傳入的“軍戲”。它以中板為主，融會了多種外來劇種的聲腔和曲牌，到20世紀30年代才有現(xiàn)名。有戲諺云：“生腳儒雅且瀟灑，旦腳文靜又婉嬌。彩旦辣，花生刁，書僮天真梅香飄?！豹毺氐奈幕瘍忍N和表演形式使其遠播粵、桂等地以及東南亞一些國家。這一歷程主要反映(　　)
A．故土情結助推文化傳承
B．人口遷徙促進文化交流
C．商路暢通帶動文化傳播
D．藝術形態(tài)彰顯文化魅力
3．健康觀念和意識
(2023·北京高考)1954年，政務院發(fā)布通知，要求政府機關人員“在每天上午和下午的工作時間中各抽出十分鐘做工間操”。隨后，國家體委也公布并推行了第一套少年廣播體操和兒童廣播體操，很快成為中小學生每日必做的早操和課間操。這表明(　　)
A．政府意在減少勞動和學習時間
B．競技體育精神深入社會各行業(yè)
C．民眾逐漸接受了休閑娛樂觀念
D．政府高度重視增強民眾的體質
1．(2022·宿遷高三聯(lián)考)崇尚耕讀的明代學者吳與弼教導未早起勞作的弟子：“秀才若為懶惰，即他日何從到伊川(程頤)門下？又何從到孟子門下？”清代思想家顏元認為：“吾用力農事，不遑食寢，邪妄之念，亦自不起?！庇纱丝芍?　　)
A．明清時期士農界限已經被打破
B．勞動的道德教化價值受到重視
C．中國文化的耕讀傳統(tǒng)初步形成
D．體現(xiàn)了重農抑商政策不斷強化
2．(2023·南通模擬)武術是中國傳統(tǒng)的體育項目。下表體現(xiàn)了中華武術蘊含的獨特魅力，由此可知中華武術(　　)
技擊觀 以靜制動、以柔克剛、后發(fā)先制、性命雙修
健身觀 形神合一、內外兼修、內養(yǎng)性情、外練筋骨
意境觀 形意統(tǒng)合、形神兼?zhèn)?、天人合一、物我兩?br/>抱拳禮 右手握拳，寓意尚武；左手掩拳，寓意崇德
A.浸潤著傳統(tǒng)文化理念
B．凸顯禮儀教化與倫理秩序
C．根植于傳統(tǒng)佛道思想
D．決定國人精神品格的形成
3．(2023·南通高三三模)1937年4月，天津北寧足球隊赴日本參賽。比賽前，領隊結合時局激勵全隊；比賽中，華僑和留日學生高呼愛國口號。北寧隊迎戰(zhàn)四支日本勁旅，獲得全勝，歸國后受到數萬民眾熱烈歡迎；《大公報》予以連續(xù)報道，稱“為中華爭得無上光榮”。這能夠說明(　　)
A．當時中國重視發(fā)展競技體育事業(yè)
B．體育比賽開啟了國際交往的大門
C．國家綜合實力影響體育競技結果
D．民族危機賦予體育更多精神內涵
4．(2023·湖南三湘名校聯(lián)考)(15分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一　在兩漢統(tǒng)治的四百余年間，蹴鞠等運動項目得到了廣泛的流行與傳播。漢代曾有人寫了一部名為《蹴鞠》的新書，共計二十五篇，這是我國最早的一部蹴鞠專業(yè)書籍，也是世界第一部體育專業(yè)書籍。當時的蹴鞠，主要有兩種形式：一種是以對抗性比賽為主的蹴鞠，多流行于軍隊；另一種是以娛樂、表演為主的非對抗性的蹴鞠，主要流行于民間和宮廷。考古發(fā)現(xiàn)的漢代畫像石中多次見到蹴鞠的圖像，如河南省南陽出土的《擊鼓蹴鞠圖》，從其形象來看兩人是邊擊鼓邊蹴鞠。值得注意的是，漢畫像石的蹴鞠圖中，蹴鞠者的形象有男有女。東漢時期的李尤在《鞠城銘》中講述了漢代蹴鞠的場地、球具、隊長、裁判、比賽規(guī)則、比賽道德等問題，是今天研究漢代蹴鞠運動的重要資料。
——摘編自楊紹華《漢唐時期河洛體育文化研究》
材料二　明代的蹴鞠已經不再是朝廷宴會的表演節(jié)目，只不過是王宮貴族的一種消遣娛樂，此時蹴鞠藝人在城市里已無演出的地方，只能靠走江湖賣藝糊口。更為凄慘的是有些藝人已不是以表演技藝博得觀眾的贊賞，獲得糊口之資，而是混在妓院里靠幫閑混碗飯吃，蹴鞠的娛樂層次下降，社會價值低下?！昂初砭稀笔且环N民俗活動，是不限男女老少的自娛自樂活動，在明以前的節(jié)日民俗娛樂中具有極其重要的地位。但是在明代，“寒食蹴鞠”的民俗同樣走向衰落。進入清代以后，蹴鞠這一歷史悠久的漢族人民喜愛的活動，逐漸為踢毽子等運動所取代?！幾岳钇G國《明清蹴鞠運動探究》
(1)根據材料一并結合所學知識，概括漢代蹴鞠運動發(fā)展的特點及興盛的原因。(8分)
(2)根據材料二并結合所學知識，說明明清蹴鞠文化的變化并簡析其原因。(7分)
(二)貫徹五育并舉　促進全面發(fā)展
高考真題印證
1．D　[材料指出“農”字的演變歷程，其創(chuàng)意是在樹木眾多的地方以蜃(蚌殼)制工具從事勞作，可反映當時原始農耕的生產狀況，D項正確；材料沒有涉及天人合一的宇宙觀念，排除A項；材料反映的是原始農耕的生產狀況，無法體現(xiàn)當時的勞動方式及書畫藝術，排除B、C項。]
2．B
3．D
精準對點訓練
1．B　[根據材料“崇尚耕讀的明代學者吳與弼教導未早起勞作的弟子”“吾用力農事，不遑食寢，邪妄之念，亦自不起”可知，無論是明代還是清代的學者都強調在勞動中踐行孔孟圣人之道，提升道德修養(yǎng)，這說明勞動的道德教化意義得到了一定的重視，B項正確；當時中國仍然是典型的士農工商結構，排除A項；中國素有耕讀結合傳統(tǒng)，并非始于明清，排除C項；材料并未提及抑商政策，排除D項。]
2．A
3．D　[根據材料并結合所學知識可知，當時的中國深受日本的侵略，民族危機不斷加深。中國隊在足球比賽中“迎戰(zhàn)四支日本勁旅，獲得全勝”，極大鼓舞了當時的中國人民，因此，“民族危機賦予體育更多精神內涵”符合題意，D項正確。]
4．(1)特點：蹴鞠運動擁有廣泛的社會影響力；出現(xiàn)了專業(yè)的蹴鞠著述；兼具表演與比賽兩種形式；漢代蹴鞠運動有女性參與；蹴鞠規(guī)范化。
興盛的原因：漢代社會經濟的繁榮；寬松尚武的社會環(huán)境。
(2)變化：蹴鞠的社會影響力大幅度降低；蹴鞠運動的參與者社會地位降低；蹴鞠文化逐漸走向消亡，為其他運動所取代。
原因：明清君主專制空前加強，統(tǒng)治者采取了文化專制政策；理學思想對蹴鞠運動的束縛；明清時期，新型的娛樂活動出現(xiàn)。

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