資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)浙教版初三科學(xué)易錯(cuò)題強(qiáng)化練習(xí)一、選擇題1.初中科學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖六所示。已知常溫下B、C為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料;D、F均為無(wú)色液體,都有兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)的到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是( )A.E 轉(zhuǎn)變?yōu)?B 一定是置換反應(yīng)B.A 不一定是含 或 的鹽C.D,F(xiàn)中相同元素的化合價(jià)一定相同D.除去 B 中混有的少量C,可以將混合氣體通過(guò)盛有 NaOH 溶液的洗氣瓶2.某混合氣體可能含有H2、CO、CO2、HCl中的一種或幾種,某同學(xué)采取實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):將混合氣體先通入澄清石灰水時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,導(dǎo)出的氣體通過(guò)濃硫酸后再通入放有熾熱氧化銅粉末的試管,發(fā)現(xiàn)試管中有紅色物質(zhì)出現(xiàn).最后將試管中導(dǎo)出的氣體通入放有白色硫酸銅粉末的U形管,未見(jiàn)有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判定該混合氣體中一定沒(méi)有( )A.H2 B.H2和CO2C.CO D.H2、CO2和HCl3.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。下列推斷下列推斷正確的是( )A.濾渣中一定有鐵、銅、銀,可能有鋁B.濾液中的溶質(zhì)只有Al(NO3)3和Fe(NO3)2C.濾液中一定有Fe(NO3)2,可能有Al(NO3)3D.濾液中一定有Al(NO3)3和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)24.將一個(gè)重為G的雞蛋放進(jìn)盛有稀鹽水的燒杯中,雞蛋恰好懸浮(如圖甲)。向鹽水中繼續(xù)加入食鹽,從雞蛋漸漸浮起到露出水面直至靜止的整個(gè)過(guò)程中(如圖乙),下列判斷錯(cuò)誤的是( )A.雞蛋最后靜止時(shí)所受的浮力大小等于GB.雞蛋受到的浮力一直增大C.容器底部受到的液體壓強(qiáng)先增大后減小D.使?jié)撍暮5咨细〉姆椒ㄅc圖中使雞蛋上浮的方法不同5.甲、乙、丙、丁四種溶液中,分別含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、CI-、OH-、、中的一種陽(yáng)離子和一種陰離子。為確定四種溶液中分別含有哪種陽(yáng)離子或陰離子,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將甲溶液分別與其他三種溶液混合,都觀察到有白色沉淀生成;②將乙、丁溶液混合,有氣泡產(chǎn)生;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明顯觀察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失;分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )A.甲溶液中一定含有Ba2+ B.乙溶液中可能含有C.丙溶液中一定含有Cl- D.丁溶液中一定含有Na+6.小科在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究。他向一定量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入的Na2CO3溶液質(zhì)最與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是( )A.圖1中0a段表示生成沉淀的過(guò)程B.圖1中b點(diǎn)的值為5.3C.圖1中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)只有一種D.圖1中be段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中dh段表示7.如圖為陽(yáng)光照射地球、月球的示意圖。圖中人所在位置的時(shí)間及看到的月相為( )A.黃昏,上弦月B.清晨,上弦月C.黃昏,下弦月D.清晨,下弦月8.水平桌面上兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有甲、乙兩種不同液體,將兩個(gè)不同材料制成的正方體A,B(VAA.甲液體密度大于乙液體的密度B.甲液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)C.甲液體對(duì)B下表面的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)A下表面的壓強(qiáng)D.裝甲液體的容器對(duì)水平桌面的壓力小于裝乙液體的容器對(duì)水平桌面的壓力二、填空題9.如圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是常見(jiàn)的無(wú)色液體,F(xiàn)是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略)。回答下列問(wèn)題:(1)C的化學(xué)式是 。(2)D→E的化學(xué)方程式是: (3)F→D的化學(xué)方程式是 。10.有一包固體粉末,可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4中的幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:①取試樣溶于水,攪拌、過(guò)濾,得到無(wú)色澄清溶液A和白色沉淀B;②取上述無(wú)色澄清溶液A,通入適量的CO2,生成白色沉淀C;③取上述白色沉淀B,加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀全部消失。綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:(1)由步驟①可知:原固體粉末中一定不含 (寫(xiě)化學(xué)式);(2)由步驟②③可知:原固體粉末中一定不含 (寫(xiě)化學(xué)式);(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象綜合判斷,固體粉末的混合組成中,最多是含有4種物質(zhì)的混合,最少是含有 種物質(zhì)的混合。11.如圖甲,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為 Ρa;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙,則水對(duì)容器底的壓強(qiáng) ,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng) 。(后兩空均選填”變大”“變小”或“不變”,ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)12.如圖甲,電源電壓恒為8V,滑動(dòng)變阻器滑片P從b端滑到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系如圖乙;R2與R1的電功率之比k與R2的關(guān)系如圖丙。則滑片P在a端時(shí),電路的功率為 W;滑片P在b端時(shí),R2的功率為 W。13.如圖,利用建筑學(xué)中的“張拉整體”結(jié)構(gòu)原理,將質(zhì)量均勻的木棒切割并組裝成兩個(gè)形狀相同、質(zhì)量均為m的木模甲和乙,用三根豎直細(xì)線(xiàn)a、b、c連接,在水平面上按照“互”字型靜置,可觀察到木模甲呈現(xiàn)懸浮效果。(1)細(xì)線(xiàn)a對(duì)木模甲的拉力方向?yàn)椤? ,大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)木模甲的重力mg。(2)沿左右方向平移三根細(xì)線(xiàn)在木模甲的接線(xiàn)點(diǎn),使上方木模仍受力平衡,細(xì)線(xiàn)仍豎直。此時(shí)雖然三根細(xì)線(xiàn)對(duì)木模甲的力的作用效果相同,但各細(xì)線(xiàn)上力的三要素中的 發(fā)生了改變。三、實(shí)驗(yàn)探究題14.小樂(lè)利用如圖所示裝置和藥品進(jìn)行相關(guān)氣體的制取實(shí)驗(yàn)(部分固定裝置已省略),據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。該反應(yīng)的發(fā)生裝置可以選用裝置E,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中關(guān)閉止水夾時(shí),多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是 (用字母a、b、c對(duì)如圖所示現(xiàn)象進(jìn)行排序)。(2)用F裝置收集一瓶較為純凈的氧氣,操作的正確順序?yàn)椤? (填寫(xiě)序號(hào))。①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中②將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中的塑料支架上(F圖中支架略去)③當(dāng)集氣瓶中的水被全部排出后,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置備用④觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻的氣泡(3)實(shí)驗(yàn)室利用NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液混合后加熱的方法,可以制取氮?dú)猓罁?jù)實(shí)驗(yàn)原理,在圖中選擇適合的氣體發(fā)生裝置: (填寫(xiě)字母)。15.為驗(yàn)證稀HCl的化學(xué)性質(zhì),小科做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)能產(chǎn)生氣泡的試管是 (填字母,可多選)。(2)為了檢驗(yàn)試管D中變成無(wú)色的溶液中是否含有HCl,可以往試管中再加入適量的____(填字母,可多選)檢驗(yàn)。A.AgNO3溶液 B.Ca(OH)2溶液 C.CaCO3 D.CO2(3)五個(gè)實(shí)驗(yàn)完成后,小科又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在上述五支反應(yīng)后的試管中,抽取兩支試管內(nèi)的溶液進(jìn)行混合,觀察到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)白色沉淀;將混合后的物質(zhì)過(guò)濾,得到濾液X,向?yàn)V液X滴加無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,則濾液X中,溶質(zhì)可能為(除酚酞外)____(填字母,可多選)。A.NaCl B.NaCl、HClC.NaCl、CaCl2 D.NaCl、HCl、CaCl216.某混合氣體可能有、、中的一種或幾種,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究氣體的組成,設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略)。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液變渾濁,C中的固體由黑色變紅色,D中的固體由白色變藍(lán)色,F(xiàn)裝置中的水流入燒杯。在反應(yīng)前后對(duì)C、D裝置進(jìn)行了質(zhì)量的測(cè)量(各步反應(yīng)均完全),測(cè)量結(jié)果如下表:反應(yīng)前后 反應(yīng)前 反應(yīng)后C裝置中玻璃管與固體的總質(zhì)量g a cD裝置中U形管與固體的總質(zhì)量/g b d請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)一定能證明原混合氣體中有氫氣存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。(2)F裝置的作用:①“抽氣”;② 。(3)證明原混合氣體中有CO存在的定量關(guān)系式子是 (用字母a、b、c、d表示)。17.由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。某科學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料的組成進(jìn)行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H 兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,目的是通過(guò)測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量。(圖中字母 A 至 G 均表示裝置編號(hào))(提示:氫氧化鈉能吸CO2 ;濃硫酸能吸收水蒸氣)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:(1)由于發(fā)生裝置 A 制取的氧氣中混有CO2和水蒸氣,為使 D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,裝置 C 中盛放的試劑應(yīng)該是 ;(2)E、F 裝置是氣體的吸收裝置,該處的設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤的地方,應(yīng)如何改進(jìn)? ;理由是 ;(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,則裝置連接正確時(shí),G 裝置的作用是 18.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。(1)實(shí)驗(yàn)一:下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ;(2)粗鹽提純的操作順序?yàn)?填操作序號(hào)) 、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。(3)操作④中,當(dāng)觀察到 時(shí),停止加熱;(4)實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50g5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有 (填序號(hào))。①氯化鈉固體仍然不純 ②稱(chēng)量精鹽時(shí)所用砝碼生銹(實(shí)際質(zhì)量比所標(biāo)要大)③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出19.某同學(xué)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),碰到以下兩種情況:⑴讓三束平行光射向透鏡,移動(dòng)右側(cè)的光屏,結(jié)果在距離透鏡10cm處,看到光屏上一個(gè)亮點(diǎn);⑵將激光束換成蠟燭,一邊移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭,一邊移動(dòng)光屏,記下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),見(jiàn)下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào) 物距u/cm 像距v/cm 像的大小1 40.0 13.0 縮小2 30.0 18.0 縮小3 20.0 20.0 等大4 15.0 30.0 放大5 12.0 50.0 放大根據(jù)以上情況:(1)該凸透鏡的焦距f= cm;(2)當(dāng)蠟燭距離透鏡中心 60 cm時(shí),光屏到透鏡中心的距離 v為_(kāi)___。A.10cm~13cm B.13cm~18cm C.18cm~20cm(3)將物體由距離透鏡40cm處勻速移動(dòng)到距離透鏡20cm處,所用的時(shí)間為2s,物體移動(dòng)的平均速度 物體的像移動(dòng)的平均速度。(填“大于”“等于”或“小于”)(4)某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),在光屏上得到了清晰的像,如圖所示。他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水,要在光屏上再次成清晰的像( )A.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成縮小的像 B.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成放大的像C.光屏應(yīng)向左移動(dòng),成縮小的像 D.光屏應(yīng)向右移動(dòng),成放大的像(5)該同學(xué)取下自己的近視眼鏡,把眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間的某個(gè)位置,移動(dòng)光屏后在光屏上也得到了清晰的像。當(dāng)他拿掉自己的眼鏡后,要在光屏上再次得到清晰的像,光屏應(yīng)向 移動(dòng)(選填“左”或“右”)。20.小科打算用伏安法測(cè)小燈泡(標(biāo)有”2.5V”字樣)的電阻和額定功率,他用電壓恒為3V的電源、滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表等實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小科連接了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器阻值,進(jìn)行了多次測(cè)量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,分析發(fā)現(xiàn),通過(guò)小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,這是因?yàn)椤? 。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次電壓表示數(shù)/V 1 2 2.4電流表示數(shù)/A 0.06 0.1 0.11小燈泡電阻/Ω 16.7 20 21.8(2)在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),小科發(fā)現(xiàn)器材中的電流表?yè)p壞了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考,小科利用一個(gè)定值電阻R0設(shè)計(jì)并連接了如圖乙所示的電路,繼續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。其操作步驟為:①先閉合開(kāi)關(guān)S,將S1與接線(xiàn)柱a連接,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)U1=2.5V,此時(shí)小燈泡正常工作。②保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,將S1與接線(xiàn)柱b連接,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U2。則小燈泡的額定功率為 (用U1、U2、R0表示)四、解答題21.下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中,在通常情況下,F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體,Q、R都是黑色固體(部分反應(yīng)條件略去),試回答下列問(wèn)題。(1)D、G的化學(xué)式為 、 。(2)若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為 ,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。(3)圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類(lèi),一定沒(méi)有的物質(zhì)類(lèi)別是 。(4)反應(yīng)①~⑤中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。22.如圖所示是地球公轉(zhuǎn)示意圖,a、b、c、d分別表示“兩分”“兩至”四個(gè)節(jié)氣,A、B、C、D分別表示“兩分”“兩至”四個(gè)節(jié)氣之間的時(shí)段,讀圖回答:(1)寫(xiě)出圖中a、b、c、d分別表示的節(jié)氣名稱(chēng):a ,b ,c ,d 。(2)地球公轉(zhuǎn)至d處時(shí)間是 月 日前后,此時(shí)北半球是 季。(3)地球公轉(zhuǎn)至d處,北半球太陽(yáng)高度角 (選填“最大”或“最小”);白晝 (選填“最長(zhǎng)”或“最短”)。(4)地球從春分日位置運(yùn)行至夏至日位置的這一時(shí)段,在圖中由字母 表示。(5)太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng)的時(shí)段是 、 。(6)北半球晝短夜長(zhǎng)的時(shí)段是 、 。23.如圖甲所示,正方體A邊長(zhǎng)0.2m,作為配重使用,杠桿OE:OF=2:3,某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)密閉容器D提取水中的圓柱體B, 圓柱體B的體積是密閉容器D的1/3;旁邊浮體C的體積是0.1m3,該同學(xué)站在浮體C上,總體積的3/5浸入水中;該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端,手拉繩的功率P和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖乙所示;密閉容器D上升速度0.05m/s保持不變,密閉容器D被提出水后,圓柱體B從密閉容器D中取出放在浮體C的上面,同時(shí)手松開(kāi)繩子時(shí),浮體C露出水面的體積減少總體積的7/25;在提升全過(guò)程中,配重A始終沒(méi)有離開(kāi)地面。兩個(gè)定滑輪總重10 N.(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計(jì)。g=10N/kg),求:(1)圓柱體B的重力;(2)密閉容器D離開(kāi)水面時(shí),滑輪組提升重物B的機(jī)械效率;(百分號(hào)前面保留一位小數(shù));(3)圓柱體B的密度;(4)在提升全過(guò)程中配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)的最大變化量。24.冬季,汽車(chē)后風(fēng)窗玻璃(如圖甲)上常會(huì)形成一層薄霜,導(dǎo)致駕駛員無(wú)法準(zhǔn)確觀察后方情況,為保障行車(chē)安全,后風(fēng)窗玻璃可以安裝加熱除霜電路。圖乙是小科設(shè)計(jì)的加熱除霜電路,它由控制電路和受控電路組成。控制電路中S接”手動(dòng)”時(shí),電磁鐵A通電吸引銜鐵,使觸點(diǎn)D、E接觸,受控電路中電熱絲R2工作,對(duì)玻璃均勻加熱。當(dāng)S接”自動(dòng)”時(shí),加熱過(guò)程中,玻璃溫度升高至45℃時(shí),觸點(diǎn)D、E恰好脫開(kāi),此時(shí)控制電路中通過(guò)的電流為0.02A。已知電路中U1=6V,U2=12V,R0=150Ω,R2=0.8Ω,R1為固定在玻璃內(nèi)的熱敏電阻,其溫度始終與玻璃溫度相同,阻值隨溫度升高而增大。電熱絲R2所產(chǎn)生的熱量能完全被玻璃吸收(R1產(chǎn)生的熱量不計(jì)),玻璃質(zhì)量為9kg,玻璃比熱容為0.8×103J/(kg·℃)。電磁鐵A線(xiàn)圈的電阻忽略不計(jì)。(1)開(kāi)關(guān)S接”手動(dòng)”。①電磁鐵A通電時(shí)具有磁性,A的上端是 ▲ 極。②將玻璃從-5℃加熱至45℃,玻璃吸收的熱量和需要加熱的時(shí)間分別為多少?(2)開(kāi)關(guān)S接”自動(dòng)”。玻璃的溫度為15℃和45℃時(shí),控制電路的功率相差了0.03W,則15℃時(shí)熱敏電阻R1的阻值為多少?(3)汽車(chē)后風(fēng)窗玻璃上的電熱絲R2是通過(guò)絲網(wǎng)印刷的方式將專(zhuān)用的導(dǎo)電銀漿印刷到玻璃的表面燒結(jié)制成的,如圖丙所示。在電壓U2不變的情況下,為增大電熱絲R2的加熱功率,請(qǐng)從銀漿線(xiàn)的粗細(xì)、條數(shù)等方面,提出一種改進(jìn)措施: 。25.2023年5月20日,我國(guó)首座深遠(yuǎn)海浮式風(fēng)電平臺(tái)“海油觀瀾號(hào)”成功并入文昌油田群電網(wǎng),標(biāo)志著我國(guó)深遠(yuǎn)海風(fēng)電關(guān)鍵技術(shù)取得重大進(jìn)展。“海油觀瀾號(hào)”由浮式基礎(chǔ)和風(fēng)機(jī)組成,整體高度超200m,總質(zhì)量達(dá)1.1X107kg。平臺(tái)采用“半潛式”設(shè)計(jì),底部是一個(gè)三角形浮式基礎(chǔ),包括3個(gè)邊立柱和1個(gè)中間立柱,圖甲為其實(shí)物照片。浮式基礎(chǔ)上方是高約83m的圓筒狀柱子,柱子上方安裝有機(jī)艙,機(jī)艙前部的3只大葉片驅(qū)動(dòng)機(jī)艙中的發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),生成綠色電力,年發(fā)電量將達(dá)2.2X107kW·h。已知:海水密度為1.0X103kg/m3,天然氣熱值g=4.4X107J/kg(1)風(fēng)平浪靜葉片不動(dòng)時(shí),平臺(tái)基礎(chǔ)排開(kāi)海水的體積為多少 (不考慮錨鏈對(duì)平臺(tái)的作用)(2)每年的發(fā)電量相當(dāng)于完全燃燒多少質(zhì)量的天然氣放出的熱量 (3)海浮式風(fēng)電平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)方式除半潛式外還有單柱式(圖乙)。與單柱式相比較,你認(rèn)為“半潛式”的優(yōu)點(diǎn)是 (寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】(1)H2(2)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ (或CaCO3 CaO+ CO2↑ )10.【答案】(1)FeCl3(2)Na2SO4(3)211.【答案】600;變大;變大12.【答案】16;2.5613.【答案】(1)向上;大于(2)力的作用點(diǎn)和大小14.【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O;cba(2)②④①③(3)B15.【答案】(1)ABC(2)C(3)A;C16.【答案】(1)D中固體由白色變?yōu)樗{(lán)色(2)收集尾氣(3)17.【答案】(1)濃硫酸(2)對(duì)調(diào)裝置E、F的位置;應(yīng)該在通入氫氧化鈉溶液之前吸收水蒸氣(3)防止空氣中的CO2進(jìn)入吸收裝置18.【答案】(1)加快氯化鈉的溶解速率(2)①⑤②③⑥④(3)有大量晶體析出(4)①③19.【答案】(1)10.0(2)A(3)大于(4)C(5)左20.【答案】(1)燈絲電阻會(huì)隨溫度的變化而變化(2)21.【答案】(1)CaCO3;CO(2)HCl;CaCl2 +Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl(3)堿(4)置換反應(yīng)22.【答案】(1)春分;夏至;秋分;冬至(2)12;21(或22);冬(3)最小;最短(4)A(5)D;A(6)C;D23.【答案】(1)解:由圖象可知,D完全露出水面時(shí)F1的功率P1=12W,此時(shí)的拉力 ,B放在C上,且放開(kāi)手后, ,∴GB+80N=1×103kg/m3×10N/kg× ×0.1m3;解得:GB=200N(2)解:(3)解:根據(jù)F1= (GB+GD+G輪)得到:GD+G動(dòng)=3F1-GB=3×80N-200N=40N;D未出水面時(shí)的功率為P2=6W,拉力 ;根據(jù)根據(jù)F1= (GB+GD+G輪)得到,D受浮力F浮=GB+GD+G動(dòng)-3F2=200N+40N-3×40N=120N,此時(shí)排開(kāi)水的體積 ,那么B的體積 ,那么圓柱體B的密度(4)解:定滑輪對(duì)杠桿右端的最大拉力:Fmax=4F1+G定=4×80N+10N=330N,由杠桿平衡條件得:Fmax×OF=FE1×OE,330N×3=FE1×2,解得:FE1=495N;定滑輪對(duì)杠桿右端的最小拉力:Fmin=4F2+G定=4×40N+10N=170N,由杠桿平衡條件得:Fmin×OF=FE2×OE,170N×3=FE1×2,解得:FE1=255N。配重A對(duì)地面的壓強(qiáng)的最大變化量:24.【答案】(1)解:①N;②玻璃吸收的熱量Q吸=cm(t-t0)=0.8×103J/(kg·℃)×9kg×[45℃-(-5℃)]=3.6×105JW=Q吸=3.6×105J由W=得,加熱時(shí)間t==2000s(2)解:溫度為45℃時(shí),控制電路功率P1=U1I1=6V×0.02A=0.12W15℃時(shí),控制電路功率P2=P1+△P=0.12W+0.03W=0.15W15℃時(shí)R總==240ΩR1=R總-R0=240Ω-150Ω=90Ω(3)其他條件不變時(shí)增加銀漿線(xiàn)的條數(shù)25.【答案】(1)“海油觀瀾號(hào)”總質(zhì)量達(dá),漂浮在海面上(2)(3)適用海域范圍較廣;穩(wěn)定性好等。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)