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人教版初中美術八年級下冊第三單元第3課漂亮的手工燈飾 課件(共25張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版初中美術八年級下冊第三單元第3課漂亮的手工燈飾 課件(共25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
3.3漂亮的手工燈飾
學習目標
1.了解手工燈飾的制作方法,借助立體構成的造型方法,設計制作一件有創意、富于美感的手工燈飾。學生能選擇合適的紙質材料制作簡單的圓筒形、三角形、正方形及其變式。
2.欣賞漂亮的手工燈飾,使學生關注生活中的各種設計,感受實用與審美的完美統一。學生愿意嘗試借鑒某種形式,運用適當的裝飾手法美化燈飾。
3.培養學生熱愛生活、熱愛自然的人生態度,增強美化居室的意識,提高藝術素養和生活品位。
自學指導:
請閱讀教材,思考一下問題用時五分鐘:
1 燈的種類有哪些?
2 你能想到的燈飾的種類有哪些 其 裝飾手法是怎樣的?
3 制作燈飾時必須的材料有哪些
4 常見的燈飾形狀有哪幾種
5 設計手工燈飾的制作方法方法步驟主要有哪些
黑夜到來時,世界就沉浸在燈的海洋里了。燈不僅為我們帶來了光明,還美化了我們的生活。
燈就像是居家環境中的眼睛,是至關重要的。如今人們將照明的燈具叫作燈飾,從這個稱呼上可以看出,燈具已不僅僅是用來照明的了,它還可以用來裝飾房間。
燈的種類
日光燈
壁燈
吊燈
警示燈
導航燈
吸頂燈
燈飾的制作材料
木質
金屬
水晶
玻璃

塑料
常見的燈飾形狀
筒狀 、臺狀、盒狀 、球狀等
幾何形
自然形
碗碟吊燈
楓葉吊燈
燈飾造型的創意還可來自生活、大自然,世界優秀造型藝術……
水母吊燈
燈飾的裝飾手法
繪畫的手法
鏤空的手法
粘貼的手法
用酒盒制作的中式桌燈
材料:裝酒的木盒、燈泡、涂料。
一款木燈靜靜立在桌上,光線透過精致的花紋溢出,很朦朧。
裝飾手法處理——鏤空
材料:廢舊光盤、膠、燈泡 。
電子化時代,廢舊光盤
堆積如山。利用光盤圓孔和反射面,我們來做燈吧!
光盤一個接一個整齊地
排列,造型非常簡潔,開燈后投在墻上的光影和花紋,卻十分漂亮!
裝飾手法處理——粘貼
材料:卡紙、羽毛、木條、釘子、鐵絲、燈泡、做家具剩余的木條,或者任何可以做支架的東西。
固定出一個三腳架,用鐵絲把燈泡固定在三腳架下(不要離木條和紙太近,有安全隱患),把卡紙打孔或裁出喜歡的圖案,做成燈罩套上去,還可以在上面放一個羽毛做的鳥窩,可愛的小鳥趴在上面,享受著燈光帶來的溫暖。
裝飾手法處理——綜合運用
中國古典風格客廳
依題選材
中國風 主題
裝飾主題?
欣賞與感受
現代簡約風
中國風


可愛Q版風
燈飾展銷會
以人為本
年齡 愛好 個性

欣賞與感受
欣賞與感受
客廳燈具的配置穩重大方。 一般可在房間的中央裝一盞單頭或多頭的吊燈作為主體燈。可華燈初放,滿室生輝,或單燈獨放,促膝話舊。如沙發后墻上掛有橫幅字畫的,可在字畫的兩邊裝兩盞大小合適的壁燈,沙發邊可放置一盞落地燈。
書房是工作和學習的場所,要求照明度較高。一般工作和學習照明可采用局部照明的燈具。
燈具的造型、格調也不宜過于華麗,以典雅雋秀為好,創造出一個供人們閱讀時所需要的靜謐的舒適環境。
單純的臥室是作為人們睡眠休息的場所,應給人以安靜、閑適的感覺,要避免耀眼的光線和眼花繚亂的燈具造型。
床頭燈
餐廳是人們用餐的地方,燈具的位置一般在餐桌的正上方,為增加食欲,一般采用亮度高的暖色燈光。
酒吧燈光
謝謝!

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