資源簡介

(共15張PPT)
親切的使者
03
怎么設計它呢？
01
什么是吉祥物？
為什么設計它？
02
吉祥物設計有哪些特征？
教學目標
1.知識與技能:了解吉祥物的概念和基本特征,初步掌握吉祥物設計的步驟、方法。
2.過程與方法:解和對吉祥物基本特征的了解，以“探究→發現→體驗”的學習活動方式組織課堂教學,引導學生愉快地，體驗設計制作吉祥物的樂趣。
3.情感態度與價值觀:通過對吉祥物基本特征和文化內涵的了解,培養學生熱愛生活，關心集體、關注社會、健康向上的情感與態度。
吉祥物是人們為組織主題活動而設計的標志性的形象，象征歡樂吉祥，內含期盼成功的愿望。承載了特定的文化內涵，能帶來吉祥好運的人或者物，是一種國家文化的象征
什么是吉祥物？為什么設計它呢？
我國國寶，象征中國
宇航員的形象，科技的力量
冰，對應冬季奧
運會，同時象征
著純潔，堅韌的
品質
我叫冰墩墩，我像
大熊貓一樣敦厚、
可愛、健康活潑。
2018韓國
平昌冬奧
會
2010廣州
亞運會
2008年
北京奧
運會
寓意性
擬人化
地域性
獨創性
那么吉祥物該怎樣設計呢？
1
1.《五行娃》頭部圖案來源于哪里？
2. 和“五”有關的奧運元素還有哪些？
新石器時代人面魚紋彩陶盆
確定原型
2
賦予形象
3
豐富活動
4
設計色彩
5
最終定稿
6
確定主題
1
確定原型
2
賦予形象
3
豐富活動
4
設計色彩
5
最終定稿
6
廣西第十五屆運動會將于11月11-23日在貴港舉辦，請你為貴港設計本次運動會的吉祥物。
THANK YOU

展開更多......

收起↑