資源簡(jiǎn)介 第六章 平面向量及其應(yīng)用 單元復(fù)習(xí)提升拓展3 三角形中周長(zhǎng)(邊)的最值,范圍問題典例1(2023下·河北張家口·高一統(tǒng)考期末)1.在銳角三角形中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足,則的取值范圍為( ).A. B.C. D.典例2(2024上·河南新鄉(xiāng)·高三新鄉(xiāng)市第一中學(xué)校考階段練習(xí))2.的三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,設(shè)向量,,且.(1)求角C的大小;(2)若,求周長(zhǎng)的取值范圍.典例3(2023上·黑龍江哈爾濱·高三哈師大附中校考階段練習(xí))3.在中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若.(1)求角A的大小;(2)若D為BC上一點(diǎn),,,求的最小值.跟蹤訓(xùn)練1(2023下·河北石家莊·高一河北趙縣中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))4.在銳角中,角,,所對(duì)的邊為,,,已知.(1)求角;(2)若,求的取值范圍.跟蹤訓(xùn)練2(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))5.已知銳角三角形ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足,,則周長(zhǎng)的取值范圍為 .跟蹤訓(xùn)練3(2023上·廣西玉林·高三博白縣中學(xué)校考階段練習(xí))6.在中,角所對(duì)的邊分別為,.(1)求角;(2)若,求的范圍.拓展4 三角形、四邊形面積最值,范圍問題典例1(2023下·江蘇淮安·高一馬壩高中校考期中)7.已知的三個(gè)角,,所對(duì)的邊為,,,若,為邊上一點(diǎn),且,,則面積的最小值為 .典例2(2023上·全國(guó)·高三貴溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))8.已知中,在線段上,.(1)若,求的長(zhǎng);(2)求面積的最大值.典例3(2023下·北京房山·高一統(tǒng)考期末)9.某城市計(jì)劃新修一座城市運(yùn)動(dòng)主題公園,該主題公園為平面五邊形(如圖所示),其中三角形區(qū)域?yàn)閮和顒?dòng)場(chǎng)所,三角形區(qū)域?yàn)槲乃嚮顒?dòng)場(chǎng)所,三角形區(qū)域?yàn)榍蝾惢顒?dòng)場(chǎng)所,為運(yùn)動(dòng)小道(不考慮寬度),,,. (1)求的長(zhǎng)度;(2)再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求的長(zhǎng)度;(3)在(2)的條件下,應(yīng)該如何設(shè)計(jì),才能使兒童活動(dòng)場(chǎng)所(即三角形)的面積最大?條件①:;條件②:.注:如果選擇條件①和條件②分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.典例4(2023下·北京·高一101中學(xué)校考期中)10.在中,角的對(duì)邊分別為,.(1)求角的大小;(2)若,為外一點(diǎn),如圖,,求四邊形面積的最大值.跟蹤訓(xùn)練1(2023·黑龍江大慶·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))11.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知,其中,.(1)求角B的大小;(2)若,求△ABC面積的最大值.跟蹤訓(xùn)練2(2023下·重慶北碚·高一西南大學(xué)附中校考階段練習(xí))12.由于某地連晴高溫,森林防滅火形勢(shì)嚴(yán)峻,某部門安排了甲、乙兩名森林防火護(hù)林員對(duì)該區(qū)域開展巡查.現(xiàn)甲、乙兩名森林防火護(hù)林員同時(shí)從A地出發(fā),乙沿著正西方向巡視走了3km后到達(dá)D點(diǎn),甲向正南方向巡視若干公里后到達(dá)B點(diǎn),又沿著南偏西60°的方向巡視走到了C點(diǎn),經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn).設(shè),如圖所示. (1)設(shè)甲護(hù)林員巡視走過的路程為,請(qǐng)用表示S,并求S的最大值;(2)為了強(qiáng)化應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備工作,有關(guān)部門決定在區(qū)域范圍內(nèi)儲(chǔ)備應(yīng)急物資,求區(qū)域面積的最大值.跟蹤訓(xùn)練3(2023下·江蘇南京·高一校考期中)13.如圖,在平面凸四邊形中(凸四邊形指沒有角度數(shù)大于180°的四邊形),,,.(1)若,,求;(2)已知,求四邊形的面積為S的最大值.跟蹤訓(xùn)練4(2023下·江蘇連云港·高一校聯(lián)考期中)14.如圖,已知半圓的直徑,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,為半圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以為邊作等邊三角形,且點(diǎn)與圓心分別在的兩側(cè),記.(1)當(dāng)時(shí),求四邊形面積;(2)求當(dāng)取何值時(shí),四邊形的面積?并求出這個(gè)最大值.(2022·高一課時(shí)練習(xí))15.給出下列四個(gè)命題:①若,則;②若,則或;③若,則;④若,則. 其中的正確命題有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)(2023下·北京·高一東直門中學(xué)校考期中)16.下列命題正確的是( )A.單位向量都相等 B.任一向量與它的相反向量不相等C.平行向量不一定是共線向量 D.模為的向量與任意非零向量共線(2023上·陜西西安·高三校聯(lián)考階段練習(xí))17.窗戶,在建筑學(xué)上是指墻或屋頂上建造的洞口,用以使光線或空氣進(jìn)入室內(nèi).如圖1,這是一個(gè)外框?yàn)檎诉呅危虚g是一個(gè)正方形的窗戶,其中正方形和正八邊形的中心重合,正方形的上 下邊與正八邊形的上 下邊平行,邊長(zhǎng)都是4.如圖2,是中間正方形的兩個(gè)相鄰的頂點(diǎn),是外框正八邊形上的一點(diǎn),則的最大值是( )A. B. C. D.(2023上·江西·高三校聯(lián)考階段練習(xí))18.已知向量,滿足,,則的最大值為( )A. B.2 C. D.4(2023上·河南洛陽·高三洛陽市第一高級(jí)中學(xué)校考階段練習(xí))19.已知在中,,,,動(dòng)點(diǎn)M位于線段BC上,則的最小值為( )A.0 B. C. D.(2023上·湖北·高三鄂南高中校聯(lián)考期中)20.已知為的重心,,,則的最小值為( )A. B. C. D.(2023·江西九江·統(tǒng)考一模)21.已知、為單位向量,則向量與夾角的最大值為( )A. B. C. D.(2023上·遼寧·高三東北育才學(xué)校校聯(lián)考開學(xué)考試)22.已知平面單位向量滿足,若,則的最小值是( ).A. B. C. D.(2023下·廣西河池·高一統(tǒng)考期末)23.已知單位向量,,若對(duì)任意實(shí)數(shù),恒成立,則向量,的夾角的取值范圍為( )A. B. C. D.(2021下·廣東佛山·高一統(tǒng)考競(jìng)賽)24.在一個(gè)圓心角為,半徑為1米的扇形鐵板中按如圖方式截出一塊矩形,則該矩形的面積的最大值為 平方米. (2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))25.已知在銳角三角形ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,且,則的面積S的取值范圍為 .(2023上·內(nèi)蒙古赤峰·高三赤峰二中校考階段練習(xí))26.已知是銳角三角形,若,則的取值范圍是 .(2023上·青海西寧·高三統(tǒng)考期中)27.在中內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b、c,,,則面積的最大值為 .(2023上·黑龍江·高二統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)28.如圖,直線,,,為線段上一點(diǎn),且,點(diǎn)、分別為直線、上的點(diǎn),且,設(shè).(1)當(dāng),求的面積;(2)用表示的面積,并求的最小值.(2023·廣西·模擬預(yù)測(cè))29.在中,角,,的對(duì)邊分別為,,,面積為,在下列三個(gè)條件中任選一個(gè),解答下面的問題.①,②,③.(1)求角的大小;(2)若外接圓的面積為,求的最大值.(2023·山東日照·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))30.如圖,在凸四邊形中,.(1)若,求的長(zhǎng);(2)若該四邊形有外接圓,求的最大值.試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.A【分析】利用正余弦定理進(jìn)行邊角互化,從而可得,進(jìn)而求得,再把化為,結(jié)合即可求解.【詳解】 ,,即 ,,,,,,.故選:A.2.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)向量平行的坐標(biāo)形式,得到邊和角之間的等式關(guān)系,根據(jù)正弦定理將角化為邊,解得邊之間關(guān)系,再根據(jù)余弦定理即可求解;(2)由正弦定理,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可求周長(zhǎng)為:,由,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)由題知向量,,且.所以,由正弦定理可得,所以,所以,因?yàn)椋裕?br/>(2)因?yàn)椋?br/>所以,,所以.因?yàn)椋裕裕?br/>所以,所以,即周長(zhǎng)的取值范圍為.3.(1)(2)27【分析】(1)利用正弦定理化角為邊,再根據(jù)余弦定理即可得解;(2)根據(jù)求出的關(guān)系,再利用基本不等式即可得解.【詳解】(1)因?yàn)椋?br/>由正弦定理得,即,,所以,又,所以;(2)由,得,因?yàn)椋?br/>所以,即,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)等號(hào)成立,所以的最小值為.4.(1);(2).【分析】(1)由給定的等式,結(jié)合余弦定理求出角作答.(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,結(jié)合正弦定理邊化角,再利用三角變換及三角函數(shù)的性質(zhì)求解作答.【詳解】(1)在中,由,得,由余弦定理得,又,解得,所以.(2)在銳角中,由(1)知,,則,解得,由正弦定理得,,即,,因此,而,有,于是,所以的取值范圍是.5.【分析】本題利用正、余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化,將已知轉(zhuǎn)化為角后,利用角的范圍求三角函數(shù)的范圍,從而解出周長(zhǎng)的范圍.【詳解】由,得,化簡(jiǎn)為,因?yàn)闉殇J角,所以,所以,即,因?yàn)闉殇J角,所以.由正弦定理,得,,故的周長(zhǎng)為.因?yàn)榍覟殇J角三角形,所以,,因?yàn)椋淼茫?br/>解得,所以,故,所以,即周長(zhǎng)的取值范圍為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題得關(guān)鍵時(shí)在利用正余弦定理將邊轉(zhuǎn)化為角之后,根據(jù)已知條件推導(dǎo)出角范圍,繼而得出三角函數(shù)的取值范圍.6.(1)(2)【分析】(1)由正弦定理結(jié)合三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用化簡(jiǎn),即可求得的值,從而求出角.(2)由正弦定理結(jié)合三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用化簡(jiǎn),可求出,根據(jù)角的范圍,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)即可求出的范圍.【詳解】(1)因?yàn)椋烧叶ɡ淼茫?,即,則,所以,即,因?yàn)椋裕?br/>可得,因?yàn)椋?(2)因?yàn)椋瑒t,所以,,由正弦定理可得, ,所以,因?yàn)椋裕瑒t,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即,取得最大值是,所以的范圍為.7.【分析】設(shè),則,利用面積關(guān)系可以得到,從而求得;再利用面積關(guān)系可以得到,再利用基本不等式求出的取值范圍,再根據(jù)面積公式計(jì)算可得.【詳解】設(shè),則,∵,,∴,即,化簡(jiǎn)得,即,又,解得或(舍去),所以,又,所以,即,即,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以,即面積的最小值為.故答案為:8.(1)(2)【分析】(1)先利用正弦定理求得,再利用余弦定理即可得解.(2)利用余弦定理,結(jié)合基本不等式與三角形面積公式求得的最大值,進(jìn)而得解.【詳解】(1)因?yàn)樵诰€段上,,所以,又,,在中,,即,則,又,所以,則,在中,,所以.(2)在中,,所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.所以,即的最大值為.因?yàn)椋裕?br/>故的最大值為.9.(1)(2)(3)當(dāng)時(shí),兒童活動(dòng)場(chǎng)所(即三角形)的面積最大【分析】(1)在中,利用余弦定理可直接求解;(2)若選①,在中,利用余弦定理構(gòu)造方程求解;若選②,利用勾股定理直接求解;(3)在中,利用余弦定理,結(jié)合基本不等式可求得的最大值,代入三角形面積公式即可求得結(jié)果.【詳解】(1)在中,由余弦定理得:,.(2)若選條件①,由(1)知:,在中,由余弦定理得:,解得:(舍)或,;若選條件②,,,,,.(3)在中,由余弦定理得:,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),;即當(dāng)時(shí),兒童活動(dòng)場(chǎng)所(即三角形)的面積最大.10.(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理將邊化角,再由兩角和的正弦公式得到,即可得解;(2)根據(jù)題意,利用余弦定理可得,再表示出,表示出四邊形,進(jìn)而可得最值.【詳解】(1)因?yàn)橛烧叶ɡ淼茫?br/>,即,因?yàn)椋裕矗?br/>因?yàn)椋?(2)在中,,,所以,又,則為等邊三角形,,又,所以,所以當(dāng)時(shí),四邊形的面積取最大值,最大值為.11.(1)(2)【分析】(1)方法一:利用正弦定理化邊為角,再結(jié)合三角形內(nèi)角和定理及兩角和的正弦公式即可得解;方法二:利用余弦定理化角為邊,即可得解;(2)利用余弦定理結(jié)合已知及基本不等式求出的最大值,再根據(jù)三角形的面積公式即可得解.【詳解】(1)方法一:由,根據(jù)正弦定理邊化角得:,即,所以,因?yàn)椋裕郑裕?br/>又,所以;方法二:由,根據(jù)余弦定理:得,即,因?yàn)椋裕?br/>所以,又,得;(2)由(1)及余弦定理知,所以,因?yàn)椋?br/>所以,化簡(jiǎn)得,因?yàn)椋裕?br/>所以,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào),所以的面積,所以面積的最大值為.12.(1);最大值為(2)【分析】(1)結(jié)合題意,利用三角形內(nèi)角和定理和正弦定理求出路程的表達(dá)式,然后利用三角恒等變換和正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)即可求解;(2)根據(jù)題意,求出面積的表達(dá)式,令,根據(jù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)由題意知:.在中,由正弦定理:,即:,在中,∵,∴.由正弦定理:,,,∴且,又,∵,∴,∴S的最大值為,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào).(2)由(1)知:,.∴,∴,不妨設(shè),又∵,∴,,∴而S在上單調(diào)遞增,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得等號(hào).13.(1)(2)【分析】(1)在中,由余弦定理得出,在中由余弦定理得出;(2)在和中,由余弦定理得出,進(jìn)而由三角形面積公式以及余弦函數(shù)的性質(zhì)得出S的最大值.【詳解】(1)連接,在中,由余弦定理,得,所以,由余弦定理,得,即,所以;(2)在和中,,,所以,又,所以,所以當(dāng)時(shí),S取最大值為.14.(1)(2),最大值為【分析】(1)先根據(jù)余弦定理求出,再根據(jù)三角形的面積公式即可得解;(2)先根據(jù)余弦定理求出,再根據(jù)三角形的面積公式結(jié)合輔助角公式及三角函數(shù)的性質(zhì)即可得解.【詳解】(1)在中,由余弦定理得,四邊形的面積為;(2)在中,由余弦定理得,所以四邊形的面積為,因?yàn)椋裕?br/>當(dāng),即時(shí),,所以四邊形面積的最大值為.15.A【分析】根據(jù)向量的概念及零向量,平行向量的概念進(jìn)行判斷.【詳解】對(duì)于①,前一個(gè)零是實(shí)數(shù),后一個(gè)應(yīng)是零向量,故①錯(cuò)誤;對(duì)于②,兩個(gè)向量的模相等,只能說明它們的長(zhǎng)度相等,它們的方向并不確定,故②錯(cuò)誤;對(duì)于③,兩個(gè)向量平行,它們的方向相同或相反,模未必相等,③錯(cuò)誤;對(duì)于④,若,則,④正確.故選:A.16.D【分析】根據(jù)單位向量、零向量、共線向量的定義判斷即可.【詳解】對(duì)于A:?jiǎn)挝幌蛄看笮∠嗟榷际牵较虿灰欢ㄏ嗤蕟挝幌蛄坎灰欢ㄏ嗟龋蔄錯(cuò)誤;對(duì)于B:零向量與它的相反向量相等,故B錯(cuò)誤.對(duì)于C:平行向量一定是共線向量,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D:模為的向量為零向量,零向量與任非零意向量共線,故D正確;故選:D.17.A【分析】利用平面向量數(shù)量積的定義,結(jié)合線段長(zhǎng)即可得解.【詳解】記正八邊形右下角的兩個(gè)頂點(diǎn)分別為,連接,由題意易得是等腰直角三角形,,則,不妨設(shè),由于題目要求的最大值,故只考慮的情況,過作,垂足為,則,又,所以,顯然,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),取得最大值,所以的最大值為.故選:A.18.D【分析】根據(jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì),可得答案.【詳解】因?yàn)椋裕矗?br/>整理得,又,所以,即,所以,即,又,所以當(dāng)與反向時(shí),取得最大值,且最大值為.故選:D.19.C【分析】根據(jù)給定條件,求出,用向量表示出,再利用數(shù)量積的運(yùn)算律求解即得.【詳解】在中,,即,且,則,而,所以當(dāng)時(shí),有最小值為.故選:C20.D【分析】取的中點(diǎn)為,由重心的性質(zhì)可知,再根據(jù)已知條件可知,又,再利用基本不等式即可求出結(jié)果.【詳解】取的中點(diǎn)為,連接,如下圖所示: 因?yàn)镚為三角形ABC的重心,所以,因?yàn)椋?br/>所以,所以,又,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào);故選:D.21.A【分析】設(shè),即可得到,,再根據(jù)夾角公式得到,最后利用換元及基本不等式計(jì)算可得.【詳解】設(shè),則,,則,令,因?yàn)椋裕?br/>,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),又,所以,所以向量與夾角的最大值為.故選:A.22.C【分析】由已知可得,,,令,則,化簡(jiǎn)配方后,利用基本不等式可求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋裕?br/>所以,得,得,同理可得,,設(shè),則,因?yàn)椋?br/>所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),因?yàn)椋裕?br/>所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),因?yàn)椋裕?dāng)時(shí)取等號(hào),所以,當(dāng)且僅當(dāng),時(shí)取等號(hào),所以的最小值是,故選:C23.A【分析】利用平面向量數(shù)量積與模長(zhǎng)的關(guān)系,結(jié)合一元二次不等式恒成立的解法計(jì)算即可.【詳解】設(shè)向量,的夾角為,因?yàn)椋裕?br/>則,即恒成立.所以,解得,因?yàn)椋裕?br/>故,的夾角的取值范圍是.故選:A.24.【分析】設(shè),根據(jù)直角三角形的邊角關(guān)系、余弦定理結(jié)合基本不等式即可得所求.【詳解】設(shè),則,連接, 于是在中,由余弦定理,從而,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào).所以該矩形面積的最大值為平方米.故答案為:.25.【分析】利用正弦定理解三角形,利用三角函數(shù)的單調(diào)性求三角形的面積的取值范圍.【詳解】由題意及正弦定理,得.因?yàn)椋裕?br/>因?yàn)椋裕裕?br/>因?yàn)椋裕?br/>由正弦定理,得,所以,因?yàn)槭卿J角三角形,所以解得,所以,所以,從而.26.【分析】先利用正弦定理和余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化得:;再結(jié)合三角恒等變形得到;最后利用三角形是銳角三角形和正弦定理邊角轉(zhuǎn)化即可求解.【詳解】,由正弦定理得:.由余弦定理知:,則.由正弦定理得:,即.,.則,即.所以.是銳角三角形,,則.在上單調(diào)遞增,,即.所以.由正弦定理得:,即.是銳角三角形,即,解得.則,所以,即的取值范圍是故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查解三角形.解題關(guān)鍵在于正弦定理和余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化的掌握和靈活運(yùn)用,以及三角恒等變形的熟練運(yùn)用.27.【分析】利用正弦定理的邊角變換求得,進(jìn)而求得,再利用余弦定理與基本不等式求得,從而利用三角形面積公式即可得解.【詳解】因?yàn)椋杂烧叶ɡ淼茫?br/>因?yàn)椋裕裕瑒t,因?yàn)椋裕?br/>又,所以,因?yàn)椋?br/>所以,則,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以.故答案為:.28.(1)(2),;【分析】(1)根據(jù)題意可得,結(jié)合面積公式運(yùn)算求解;(2)根據(jù)題意可得,,再利用面積公式結(jié)合三角恒等變換整理得,再根據(jù)正弦函數(shù)的有界性求最值.【詳解】(1)由題意可知:,,當(dāng),則,在中,可得,在中,可得,所以的面積.(2)因?yàn)椋瑒t,在中,可得,在中,可得,所以的面積,即,,因?yàn)椋瑒t,可知當(dāng),即時(shí),取到最大值1,即取到最小值,所以取到最小值.29.(1)(2)【分析】(1)選①,根據(jù)條件、正弦定理以及三角恒等變換進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解;選②,根據(jù)條件、余弦定理以及三角形的面積公式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解;選③,根據(jù)條件以及射影定理進(jìn)行化簡(jiǎn)即可求解;(2)先根據(jù)題意求出外接圓的半徑,再結(jié)合(1)及正弦定理求出,再根據(jù)余弦定理,基本不等式及三角形的面積公式即可求解.【詳解】(1)選①,由,則根據(jù)正弦定理得,在中,有,則,又,所以,即,又,所以.選②,由,則根據(jù)余弦定理可得,在中,有,所以,即,又,所以.選③,由,在中,根據(jù)射影定理可得,所以,即,又,所以.(2)因?yàn)橥饨訄A的面積為,所以外接圓半徑為,又結(jié)合(1)可知,則根據(jù)正弦定理可得,則根據(jù)余弦定理可得,又,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立,所以面積,所以的最大值為.30.(1)(2).【分析】(1)利用同角公式及差角的余弦公式,結(jié)合余弦定理求解即得.(2)根據(jù)給定條件,利用正弦定理求出,再利用三角恒等變換結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可求出最值.【詳解】(1)在中,由,得,則,在中,由余弦定理得,所以.(2)由四邊形有外接圓,得,令此圓直徑為,由正弦定理得,又,則,而,因此,設(shè),則,在中,由正弦定理,得,則,在中,同理得,因此,由,得,則當(dāng),即時(shí),取得最大值1,所以的最大值是.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁第六章 平面向量及其應(yīng)用 單元復(fù)習(xí)提升(易錯(cuò)與拓展)易錯(cuò)點(diǎn)1 忽略向量平行(共線)同向還是反向【指點(diǎn)迷津】向量的共線指方向相同,或者方向相反,與三點(diǎn)共線是有區(qū)別的,兩個(gè)向量的共線在位置上可以是在同一條直線上的兩個(gè)向量,也可以是兩條平行線上的兩個(gè)向量;典例11.用有向線段表示兩個(gè)相等的向量,這兩個(gè)有向線段一定重合嗎?典例22.如圖所示,點(diǎn)是正六邊形的中心,則以圖中點(diǎn)、中的任意一點(diǎn)為始點(diǎn),與始點(diǎn)不同的另一點(diǎn)為終點(diǎn)的所有向量中,除向量外,與向量共線的向量有( ) A. B. C. D.跟蹤訓(xùn)練13.下列說法中不正確的是( )A.零向量與任一向量平行 B.方向相反的兩個(gè)非零向量不一定共線C.單位向量是模為1的向量 D.方向相反的兩個(gè)非零向量必不相等跟蹤訓(xùn)練24.如圖所示,點(diǎn)O是正六邊形ABCDEF的中心,則以圖中點(diǎn)A B C D E F O中的任意一點(diǎn)為始點(diǎn),與始點(diǎn)不同的另一點(diǎn)為終點(diǎn)的所有向量中,除向量外,與向量共線的向量有( )A. B. C. D.易錯(cuò)點(diǎn)2 忽視零向量【指點(diǎn)迷津】零向量的方向是任意的,零向量與任意向量平行;平行關(guān)系注意別忽視了零向量;典例1(2023下·海南儋州·高一校考階段練習(xí))5.若與任意都平行,則 .典例2(2023下·陜西咸陽·高一校考期中)6.下列命題中,錯(cuò)誤的是( )A.若,則與方向相同或相反B.若,,則C.若,,則D.若兩個(gè)單位向量互相平行,則這兩個(gè)單位向量相等跟蹤訓(xùn)練1(2023下·江西鷹潭·高一鷹潭一中校考期中)7.下列說法錯(cuò)誤的為( )A.共線的兩個(gè)單位向量相等B.若,,則C.若,則一定有直線D.若向量,共線,則點(diǎn),,,不一定在同一直線上跟蹤訓(xùn)練(2023下·貴州遵義·高一遵義二十一中校考階段練習(xí))8.下列說法正確的是( )A.若,,則B.若,,則C.若與是非零向量且,則與的方向相同或者相反D.若,都是單位向量,則易錯(cuò)點(diǎn)3 向量夾角忽視了共起點(diǎn)找夾角【指點(diǎn)迷津】在找向量夾角時(shí),注意將兩個(gè)向量的起點(diǎn)移至同一個(gè)點(diǎn)再找夾角,考生容易忽略這個(gè)條件而找成了補(bǔ)交至錯(cuò).典例1(2022下·高一課時(shí)練習(xí))9.在銳角中,關(guān)于向量夾角的說法,正確的是( )A.與的夾角是銳角B.與的夾角是銳角C.與的夾角是鈍角D.與的夾角是銳角典例2(2023·全國(guó)·高一隨堂練習(xí))10.在等邊三角形中,與的夾角為 ;點(diǎn)為的中點(diǎn),則與的夾角為 .跟蹤訓(xùn)練1(2022下·高一課時(shí)練習(xí))11.已知三角形中,,則三角形的形狀為_________三角形( )A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.等腰直角跟蹤訓(xùn)練2(2023·高一單元測(cè)試)12.在等邊三角形ABC中,向量與的夾角為 .易錯(cuò)點(diǎn)4 忽視向量數(shù)量積不滿足結(jié)合律【指點(diǎn)迷津】注意多個(gè)向量點(diǎn)成時(shí),注意不滿足結(jié)合律典例1(2023上·江蘇揚(yáng)州·高三儀征中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))13.下列關(guān)于向量,,的運(yùn)算,一定成立的有( )A. B.C. D.典例2(2023下·福建廈門·高一校考期中)14.下列說法正確的有( )A. B.若,則與的夾角為鈍角C. D.若,則跟蹤訓(xùn)練1(2023上·廣東肇慶·高三統(tǒng)考階段練習(xí))15.已知,是夾角為的單位向量,且,,則( )A.在上的投影向量為 B.C. D.跟蹤訓(xùn)練2(2023上·四川成都·高二成都七中校考期中)16.下列說法正確的是( )A.對(duì)任意向量,都有B.若且,則C.對(duì)任意向量,都有D.對(duì)任意向量,都有易錯(cuò)點(diǎn)5 求向量模時(shí)忽視開根號(hào)【指點(diǎn)迷津】求向量模時(shí)注意開根號(hào):;典例1(2023·四川甘孜·統(tǒng)考一模)17.已知平面向量,且與的夾角為,則( )A. B.4 C.2 D.0典例2(2023上·安徽·高三安徽省懷遠(yuǎn)第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))18.已知向量,滿足,,則 .跟蹤訓(xùn)練1(2023上·云南昆明·高三云南民族大學(xué)附屬中學(xué)校考階段練習(xí))19.已知,為單位向量,且與的夾角為,則=( )A.49 B.19 C.7 D.跟蹤訓(xùn)練2(2023上·山西忻州·高三校聯(lián)考階段練習(xí))20.已知向量滿足,則 .易錯(cuò)點(diǎn)6 解三角形時(shí)忽視了的可能性和恒成立【指點(diǎn)迷津】在解方程中,忽視了0不可約,而在解三角形問題中,是有可能的,所以方程左右兩邊不能同時(shí)約去,這樣會(huì)造成漏根.典例1(2023上·江西九江·高二九江一中校考期中)21.在中,角,,所對(duì)的邊分別為,,,且.(1)求的值;(2)若,,求的面積.典例2(2022下·江西撫州·高二校聯(lián)考階段練習(xí))22.已知的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且.判斷的形狀;跟蹤訓(xùn)練1(2022下·遼寧阜新·高一阜新實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段練習(xí))23.在中,,,.求證:為直角三角形;跟蹤訓(xùn)練2(2022·高一課時(shí)練習(xí))24.在中,已知,判斷的形狀.易錯(cuò)點(diǎn)7 誤解為而造成漏解【指點(diǎn)迷津】在三角形中,解,很多考生直接得到,而忽視了而造成漏解.典例1(2023上·寧夏銀川·高三銀川一中校考階段練習(xí))25.在中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為.已知,試判斷的形狀.典例2(2022·上海·高一假期作業(yè))26.在中,若試判斷的形狀.典例3(2022下·遼寧大連·高一大連八中校考期中)27.在①;②這兩個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問題中.在,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且 .判斷的形狀并給出證明;跟蹤訓(xùn)練1(2021·高二課時(shí)練習(xí))28.在中,已知,用正弦定理判斷這個(gè)三角形的形狀.跟蹤訓(xùn)練2(2022·高一課時(shí)練習(xí))29.在中,若試判斷的形狀.跟蹤訓(xùn)練3(2022下·高一課時(shí)練習(xí))30.已知a、b、c分別是的三個(gè)內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊.(1)若面積為,求a,b的值;(2)若,試判斷的形狀.易錯(cuò)點(diǎn)8 解三角形周長(zhǎng),邊長(zhǎng),忽視了銳角三角形這個(gè)重要條件【指點(diǎn)迷津】在解銳角三角形中周長(zhǎng)取值范圍問題時(shí),忽視了銳角這個(gè)條件而錯(cuò)誤的使用兩邊之和大于第三邊,兩邊只差小于第三邊,造成范圍放大.典例1(2023下·江蘇蘇州·高一校考階段練習(xí))31.在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若的角平分線交于點(diǎn)D. (1)若,求的長(zhǎng)度;(2)若為銳角三角形,且的角平分線交于點(diǎn)E,且與交于點(diǎn)O,求周長(zhǎng)的取值范圍.典例2(2022上·河南省直轄縣級(jí)單位·高二校考期末)32.已知為銳角三角形,角的對(duì)邊分別為,且.(1)求角的大小;(2)若,求的取值范圍.跟蹤訓(xùn)練1(2023上·安徽·高三校聯(lián)考階段練習(xí))33.在銳角中,內(nèi)角所對(duì)的邊分別為,且.(1)證明:;(2)若,求的周長(zhǎng)的取值范圍.跟蹤訓(xùn)練2(2023上·福建·高三校聯(lián)考期中)34.已知的內(nèi)角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,且滿足.(1)求角的大小;(2)若為銳角三角形,且,求周長(zhǎng)的取值范圍.拓展1 自主建系法求平面向量數(shù)量積的最值問題典例1(2023上·遼寧錦州·高三統(tǒng)考期末)35.平行四邊形中,,,,點(diǎn)在邊上,則的取值范圍是( )A. B. C. D.典例2(2023·天津河西·統(tǒng)考二模)36.窗花是貼在窗子或窗戶上的剪紙,是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一,圖l是一個(gè)正八邊形窗花隔斷,圖2是從窗花圖中抽象出的幾何圖形的示意圖.如圖2,正八邊形ABCDEFGH中,若,則的值為 ;若正八邊形ABCDEFGH的邊長(zhǎng)為2,P是正八邊形ABCDEFGH八條邊上的動(dòng)點(diǎn),則的取值范圍是 .典例3(2022·天津武清·天津市武清區(qū)楊村第一中學(xué)校聯(lián)考二模)37.在梯形中,與相交于點(diǎn)Q.若,則 ;若,N為線段延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為 .跟蹤訓(xùn)練1(2023上·江蘇常州·高三統(tǒng)考期中)38.在梯形中,已知,點(diǎn)分別在線段和上,則的最大值為 .跟蹤訓(xùn)練2(2023下·黑龍江·高一龍江縣第一中學(xué)校聯(lián)考期末)39.已知,,,;若P是所在平面內(nèi)一點(diǎn),,則的最大值為 .跟蹤訓(xùn)練3(2023下·重慶沙坪壩·高一重慶八中校考期中)40.已知正六邊形的邊長(zhǎng)為4,P為正六邊形所在平面內(nèi)一點(diǎn),則的最小值為 .拓展2 自主建系法求平面向量模的最值問題典例1(2022下·重慶北碚·高一西南大學(xué)附中校考期中)41.已知是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,D,E分別是AC、AB上的兩點(diǎn),且,,BD與CE交于點(diǎn)G,則是( )A. B. C. D.典例2(2021·山東·校考三模)42.在等腰梯形中,是腰上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為( )A. B.3 C. D.跟蹤訓(xùn)練1(2021上·北京朝陽·高三統(tǒng)考期中)43.如圖,在直角梯形中,,,,,是線段上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為( )A. B.6 C. D.4跟蹤訓(xùn)練(2023下·遼寧鞍山·高一校考期末)44.在矩形中,,,在上取一點(diǎn)M,在上取一點(diǎn)P,使得,,過M點(diǎn)作交于N點(diǎn),若上存在一動(dòng)點(diǎn)E,上存在一動(dòng)點(diǎn)F,使得,則的最小值為 .試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.不一定重合【分析】根據(jù)有向線段表示向量的意義,即可得出結(jié)論.【詳解】用有向線段表示兩個(gè)相等的向量,這兩個(gè)有向線段不一定重合;例如在中,,但有向線段和不重合.2.AC【分析】根據(jù)正六邊形的性質(zhì)和向量共線的定義進(jìn)行分析判斷.【詳解】對(duì)于A,因?yàn)樵谡呅沃校危耘c共線,所以A正確,對(duì)于B,因?yàn)樵谡呅沃校c不平行,所以與不共線,所以B錯(cuò)誤,對(duì)于C,因?yàn)樵谡呅沃校危耘c共線,所以C正確,對(duì)于D,因?yàn)樵谡呅沃校c不平行,所以與不共線,所以D錯(cuò)誤,故選:AC3.B【分析】根據(jù)向量的定義、共線向量、相等向量的定義求解.【詳解】根據(jù)規(guī)定:零向量與任一向量平行,A正確;方向相反的兩個(gè)非零向量一定共線,B錯(cuò)誤;單位向量是模為1的向量,C正確;根據(jù)相等向量的定義:長(zhǎng)度相等方向相同的兩個(gè)向量稱為相等向量,所以方向相反的兩個(gè)非零向量必不相等,D正確;故選:B.4.ABD【分析】根據(jù)共線向量的概念和圖形中的平行關(guān)系可得答案.【詳解】與向量共線的向量有、、,故選:ABD5.【分析】根據(jù)零向量的性質(zhì)可直接得到結(jié)果.【詳解】零向量與任意向量都平行,.故答案為:.6.ABD【分析】取,可判斷A選項(xiàng);取,可判斷B選項(xiàng);利用相等向量的定義可判斷C選項(xiàng);利用相等向量、相反向量的定義可判斷D選項(xiàng).【詳解】對(duì)于A選項(xiàng),因?yàn)椋簦瑒t零向量的方向任意,A錯(cuò);對(duì)于B選項(xiàng),取,則,,但、不一定平行,B錯(cuò);對(duì)于C選項(xiàng),,,則,C對(duì);對(duì)于D選項(xiàng),若兩個(gè)單位向量互相平行,則這兩個(gè)單位向量相等或相反,D錯(cuò).故選:ABD.7.ABC【分析】根據(jù)共線向量、單位向量的相關(guān)概念與性質(zhì)判斷各項(xiàng)的正誤.【詳解】選項(xiàng)A:共線的兩個(gè)單位向量的方向可能相反,故A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B:,不一定有,故B錯(cuò)誤;選項(xiàng)C:直線與可能重合,故C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D:若向量,共線,則與可能平行,此時(shí)A,B,C,D四點(diǎn)不共線,故D正確.故選:ABC.8.BCD【分析】舉反例說明選項(xiàng)A錯(cuò)誤;利用向量的定義及性質(zhì)判斷選項(xiàng)BCD得解.【詳解】A. 若,滿足,,但是不滿足,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 若,,則,所以該選項(xiàng)正確;C. 若與是非零向量且,則與的方向相同或者相反,所以該選項(xiàng)正確;D. 若,都是單位向量,則,所以該選項(xiàng)正確.故選:BCD9.B【分析】利用向量夾角的定義逐一判斷即可.【詳解】為銳角三角形,A,與的夾角是鈍角,A錯(cuò)誤;B,與的夾角是銳角,B正確;C,與的夾角是銳角,C錯(cuò)誤;D,與的夾角是鈍角,D錯(cuò)誤.故選:B10. ## ##【分析】根據(jù)平面幾何的性質(zhì)及向量夾角的定義計(jì)算可得.【詳解】在等邊三角形中,所以與的夾角為, 因?yàn)辄c(diǎn)為的中點(diǎn),所以,所以與的夾角為.故答案為:;11.C【分析】根據(jù)數(shù)量積的定義可判斷為鈍角,從而可得正確的選項(xiàng).【詳解】因?yàn)椋剩剩?br/>而,故,故三角形為鈍角三角形,故選:C.12.【分析】在等邊三角形ABC中,根據(jù)可得答案.【詳解】在等邊三角形ABC中,,所以向量與的夾角.故答案為:.13.AC【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積運(yùn)算性質(zhì)和定義逐一判斷即可.【詳解】A:由平面向量數(shù)量積的運(yùn)算性質(zhì)可以判斷本選項(xiàng)一定成立;B:與共線,與共線,而與不一定共線,所以不一定成立,因此本選項(xiàng)不一定成立;C:,所以本選項(xiàng)一定成立;D:當(dāng) 時(shí),,所以本選項(xiàng)不一定成立,故選:AC14.AD【分析】利用數(shù)量積的運(yùn)算律判斷A、C,利用數(shù)量積夾角公式判斷B、D.【詳解】對(duì)于A,根據(jù)數(shù)量積的分配律得,正確;對(duì)于B,當(dāng)兩個(gè)非零向量與方向時(shí),,此時(shí)與的夾角為平角,不是鈍角,錯(cuò)誤;對(duì)于C,表示與共線的向量,表示與共線的向量,而不一定共線,錯(cuò)誤;對(duì)于D,若,則,正確.故選:AD15.AB【分析】A選項(xiàng),根據(jù)投影向量的定義可運(yùn)算判斷;B選項(xiàng),根據(jù)向量模的定義結(jié)合數(shù)量積運(yùn)算可判斷;C選項(xiàng),由數(shù)量積運(yùn)算可判斷;D選項(xiàng),由向量夾角公式可運(yùn)算判斷.【詳解】對(duì)于A,B,,,則,,,,所以在上的投影向量為,故A,B正確;對(duì)于C,,,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,,所以,故D錯(cuò)誤.故選:AB.16.AD【分析】可由數(shù)量積的定義及運(yùn)算律可逐一判定選項(xiàng).【詳解】,,可得,故選項(xiàng)A正確;由可得,又,可得或,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;,所以不一定成立,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由向量數(shù)量積運(yùn)算的分配律可知選項(xiàng)D正確;故選:AD.17.C【分析】平方展開后,利用向量的數(shù)量積定義進(jìn)行運(yùn)算即可.【詳解】因?yàn)?br/>,所以,故選:C.18.3【分析】將已知條件平方,然后消去可解.【詳解】由題意知,即,消去可得,所以.故答案為:3.19.C【分析】將平方, 根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律,即可求得答案.【詳解】由題意得,故,故選:C20.【分析】由向量的數(shù)量積的運(yùn)算公式,運(yùn)算求得,結(jié)合,即可求解.【詳解】由向量滿足,可得,解得,又由,所以.故答案為:.21.(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理將邊化角,再由兩角和的正弦公式及誘導(dǎo)公式求出,即可得解;(2)利用余弦定理求出,再由面積公式計(jì)算可得.【詳解】(1)因?yàn)椋?br/>由正弦定理得,,又,所以,又,所以,故,所以.(2)由余弦定理得,所以,故.22.直角三角形或等腰三角形【分析】先根據(jù)題目條件和正弦定理邊化角得出;再利用及兩角和的正弦公式得出,進(jìn)而可判斷的形狀.【詳解】為等腰三角形或直角三角形.證明如下:由及正弦定理得: ,即,即,整理得:,所以,故或,又因?yàn)锳、B、C為的內(nèi)角,所以或,因此為等腰三角形或直角三角形.23.證明見解析【分析】據(jù)題目所給兩個(gè)向量的數(shù)量積列方程,利用三角形內(nèi)角和定理、兩角和的正弦公式進(jìn)行化簡(jiǎn),由此即可得證.【詳解】由于,即,化簡(jiǎn)得,因?yàn)椋裕?br/>所以,又,所以,所以為直角三角形.24.直角三角形或等腰三角形.【分析】結(jié)合正弦定理邊化角,然后結(jié)合誘導(dǎo)公式以及兩角和的正弦公式化簡(jiǎn)整理即可求出結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋Y(jié)合正弦定理可得,因此,即,故,從而,所以或,即或,故為直角三角形或等腰三角形.25.等腰三角形或直角三角形【解析】根據(jù)三角函數(shù)的基本關(guān)系式和正弦定理,化簡(jiǎn)得到,進(jìn)而得到或,即可求解.【詳解】由,根據(jù)三角函數(shù)的基本關(guān)系式可得,即,即,即,可得或,所以或,∴是等腰三角形或直角三角形.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形形狀的判定問題,解答中熟練應(yīng)用三角形的正弦定理,熟記三角形解形狀的判定方法是解答的關(guān)鍵,同時(shí)注意容易忽視滿足的另一種關(guān)系,導(dǎo)致丟解,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.26.等腰三角形或直角三角形【分析】解法一:利用正弦定理邊化角,可得,所以,根據(jù),可得或即可求得答案;解法二:利用正弦定理邊化角,可得,利用余弦定理,可得=,化簡(jiǎn)計(jì)算,即可得答案.【詳解】解法一:由已知條件及正弦定理可得,,,,即,或,或,所以為等腰三角形或直角三角形.解法二:由已知條件及正弦定理可得,,,即,由正弦定理和余弦定理可得=,整理得,即,或,或,為等腰三角形或直角三角形.【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握正弦定理、余弦定理并靈活應(yīng)用,易錯(cuò)點(diǎn)為,可得2A=2B或者,容易丟解,屬基礎(chǔ)題.27.選①②答案相同,為等腰三角形或直角三角形;證明見解析【分析】若選①,利用正弦定理邊化角可得,進(jìn)而得或,從而由的關(guān)系可得的形狀;若選②,利用正弦定理邊化角可得,進(jìn)而切化弦得,即或,從而由的關(guān)系可得的形狀.【詳解】為等腰三角形或直角三角形,證明如下:若選①∵,∴,∴,即,∵且,∴或,∴或,故為等腰三角形或直角三角形;若選②,由及正弦定理得,故,化簡(jiǎn)得,∴,即,∵且,∴或,∴或,故為等腰三角形或直角三角形.28.答案見解析【分析】根據(jù)正弦定理可得,利用正弦的二倍角公式可得,進(jìn)而即可判斷三角形的形狀.【詳解】由題意知,,由正弦定理,得,即,所以或,得或,所以是等腰三角形或直角三角形.29.等腰三角形或直角三角形【分析】解法一:利用正弦定理邊化角,可得,所以,根據(jù),可得或即可求得答案;解法二:利用正弦定理邊化角,可得,利用余弦定理,可得=,化簡(jiǎn)計(jì)算,即可得答案.【詳解】解法一:由已知條件及正弦定理可得,,,,即,或,或,所以為等腰三角形或直角三角形.解法二:由已知條件及正弦定理可得,,,即,由正弦定理和余弦定理可得=,整理得,即,或,或,為等腰三角形或直角三角形.【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握正弦定理、余弦定理并靈活應(yīng)用,易錯(cuò)點(diǎn)為,可得2A=2B或者,容易丟解,屬基礎(chǔ)題.30.(1),;(2)為等腰三角形或直角三角形.【分析】(1)直接利用三角形的面積公式求出的長(zhǎng),進(jìn)一步利用余弦定理求出的值.(2)利用正弦定理邊化角,結(jié)合二倍角的正弦公式能判斷三角形的形狀.【詳解】(1)由已知得,.由余弦定理,.(2)由正弦定理得,,,即,由已知、為三角形內(nèi)角,或.為直角三角形或等腰三角形.31.(1)(2)【分析】(1)由關(guān)系,結(jié)合面積公式列方程求解;(2)由正弦定理化邊為角,結(jié)合三角恒等變換化簡(jiǎn)求,結(jié)合正弦定理利用角表示,結(jié)合正弦型函數(shù)的性質(zhì)求的范圍,由此可得結(jié)論.【詳解】(1)因?yàn)闉榈慕瞧椒志€,,所以,因?yàn)?br/>所以, 所以.(2)在中,由正弦定理得,,所以, 又,則,又,所以,又,則. 在,由正弦定理得,,所以, 因?yàn)槭卿J角三角形,所以,于是,則,所以,所以,從而, 所以三角形周長(zhǎng)的取值范圍為.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題第二問的關(guān)鍵是首先是求出,再利用正弦定理和三角恒等變換得到,再利用三角函數(shù)的性質(zhì)得到其值域,則得到周長(zhǎng)的范圍.32.(1)(2)【分析】(1)根據(jù)余弦定理化簡(jiǎn)原式得到,結(jié)合即可得到答案;(2)根據(jù)正弦定理和輔助角公式化簡(jiǎn),結(jié)合與三角函數(shù)值域相關(guān)知識(shí)求解答案即可.【詳解】(1)在中,由余弦定理得,,所以,所以,又因?yàn)闉殇J角三角形,所以,所以.(2)在中,由正弦定理得,,所以,因?yàn)闉殇J角三角形,所以,解得,所以,則,所以的取值范圍為.33.(1)證明見解析(2)【分析】(1)根據(jù)已知結(jié)合余弦定理可推得.進(jìn)而根據(jù)正弦定理邊化角以及三角恒等變換,化簡(jiǎn)可得.結(jié)合銳角三角形,即可得出證明;(2)先根據(jù)已知得出.根據(jù)三角恒等變換化簡(jiǎn)得出,然后根據(jù)正弦定理化簡(jiǎn)得出,進(jìn)而根據(jù)余弦函數(shù)的取值范圍,即可得出答案.【詳解】(1)由余弦定理可得,.又,所以有,整理可得.由正弦定理邊化角可得,.又,所以,,整理可得,.因?yàn)闉殇J角三角形,所以,,,所以,,.(2)由(1)知,,則.因?yàn)闉殇J角三角形,所以,,解得.根據(jù)正弦定理可得,,.因?yàn)?br/>,所以,,,所以,.因?yàn)椋?br/>所以,,,所以,,所以,.所以,的周長(zhǎng)的取值范圍為.34.(1)(2)【分析】(1)利用正弦定理和余弦定理化簡(jiǎn)求值即可;(2)根據(jù)三角形為銳角求出,利用正弦定理化邊為角,利用三角恒等變換化簡(jiǎn)函數(shù),利用正切函數(shù)性質(zhì)求解范圍即可.【詳解】(1)由正弦定理得,整理得,即,由余弦定理得,又,所以.(2)由(1)知,即.因?yàn)闉殇J角三角形,所以,解得.由正弦定理,得,則,當(dāng)時(shí),,則,又,所以,所以,所以,即,所以周長(zhǎng)的取值范圍是.35.C【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),把的取值范圍轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)的值域問題,即可求得本題答案.【詳解】作,垂足為,以點(diǎn)為原點(diǎn),所在直線為軸,軸建立如下圖的平面直角坐標(biāo)系.因?yàn)椋?所以,在直角中,因?yàn)椋裕?br/>則,設(shè),所以,所以,因?yàn)槎魏瘮?shù)開口向上,對(duì)稱軸為,且,所以當(dāng)時(shí),取最小值,當(dāng)時(shí),取最大值,所以的取值范圍是.故選:C36.【分析】以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,由,列出方程組,求得,從而得到;設(shè),則,由線性規(guī)劃可求得的取值范圍.【詳解】,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,正八邊形內(nèi)角和為,則,所以,,,因?yàn)椋瑒t,所以,解得,所以;設(shè),則,則,令,即,由線性規(guī)劃知平行移動(dòng)直線,當(dāng)此直線經(jīng)過時(shí)有最小值, 當(dāng)此直線經(jīng)過時(shí)有最大值,所以, 取值范圍 .故答案為:,.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:在解決向量數(shù)量積、向量的模、向量的夾角等有關(guān)問題,以及在求有關(guān)最大、最小值問題時(shí),常常會(huì)碰到某些難以突破的幾何關(guān)系.在題目所給出的幾何條件、幾何關(guān)系或所隱藏的幾何關(guān)系相對(duì)較難尋找的情況下,運(yùn)用數(shù)量積的定義、向量的幾何意義難以完成解題思路時(shí),可建立直角坐標(biāo)系、運(yùn)用坐標(biāo)法解決問題的意識(shí)、運(yùn)用向量的坐標(biāo)運(yùn)算、尋找出變量與變量之間的關(guān)系、運(yùn)用函數(shù)與方程求最值的方法、基本不等式等解決問題的方法是一種非常好的思想方法.37.【分析】易得四邊形為平行四邊形,設(shè),再將用表示,根據(jù)共線,求得,再將用表示,根據(jù)數(shù)量積的運(yùn)算律即可求出;根據(jù)求得,以點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),再根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示即可求出答案.【詳解】解:因?yàn)椋?br/>所以,所以四邊形為平行四邊形,所以且,則可設(shè),故,因?yàn)楣簿€,所以,解得,所以,因?yàn)椋?br/>所以,所以;因?yàn)椋?br/>所以,所以,又,所以,因?yàn)椋裕?br/>如圖以點(diǎn)為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,則,設(shè),故,則,當(dāng)時(shí),取得最小值.故答案為:;.38.3【分析】先建立平面直角坐標(biāo)系,通過寫出的坐標(biāo)表示,再進(jìn)行運(yùn)算,最后根據(jù)取值范圍得到最大值.【詳解】如圖建系,,所以, 設(shè),則,令,則,所以當(dāng)時(shí)取到等號(hào).故答案為:339.13【分析】根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)表示向量,求出的坐標(biāo),再利用基本不等式計(jì)算的最大值.【詳解】根據(jù)題意建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則,,因?yàn)椋渣c(diǎn)的坐標(biāo)為,所以,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),所以的最大值為13.故答案為:13.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查向量的數(shù)量積運(yùn)算,考查向量的坐標(biāo)運(yùn)算,考查基本不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意建立平面直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)求解,考查數(shù)形結(jié)合的思想,屬于較難題.40.【分析】建立平面直角坐標(biāo)系,求得相關(guān)點(diǎn)坐標(biāo),求得的坐標(biāo),根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示求得的表達(dá)式,配方后即可求得答案.【詳解】如圖,以正六邊形的中心為坐標(biāo)原點(diǎn),以為x軸,過點(diǎn)O作的垂線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則,設(shè)點(diǎn),則,故,故當(dāng),即P點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí),取到最小值為,故答案為:【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算,求得的表達(dá)式即可求解最值.41.C【分析】以所在的直線為軸,的垂直平分線所在的直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,然后根據(jù)題意求出各個(gè)向量的坐標(biāo),從而可求得答案【詳解】如圖,以所在的直線為軸,的垂直平分線所在的直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,因?yàn)槭沁呴L(zhǎng)為4的等邊三角形,D,E分別是AC、AB上的兩點(diǎn),且,,所以,則設(shè),則,,因?yàn)榕c共線,所以,因?yàn)椋?所以,所以,所以解得,即,所以,所以,所以,故選:C 42.C【分析】如圖,以為原點(diǎn),射線為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示出,即可求出答案【詳解】解:如圖,以為原點(diǎn),射線為軸正半軸建立直角坐標(biāo)系,則由題意可得,設(shè),其,則,所以,所以,所以當(dāng)時(shí),取最小值,故選:C43.B【分析】根據(jù)題意,建立直角坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法求解即可.【詳解】解:如圖,以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè),,因?yàn)椋?br/>所以,所以,,所以,所以,所以當(dāng),即時(shí),的最小值為.故選:B44.【分析】方法一:建立合適的平面坐標(biāo)系,設(shè),,計(jì)算得,根據(jù)向量模的坐標(biāo)表示,再利用消元法結(jié)合基本不等式即可求出的最值;方法二:利用,則,再根據(jù)即可得到最值.【詳解】方法一:由題意建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,由題意可知,E,F(xiàn)分別在線段,上,設(shè),,則,,所以,所以,,,所以,設(shè),則,當(dāng)且僅當(dāng),,時(shí)或,,時(shí),取等號(hào),所以的最小值為. 方法二:因?yàn)椋?br/>所以,因?yàn)椋?br/>所以,故.故答案為:.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第六章平面向量及其應(yīng)用單元復(fù)習(xí)提升(1)-單元速記巧練(人教A版2019必修第二冊(cè)).docx 第六章平面向量及其應(yīng)用單元復(fù)習(xí)提升(2)-單元速記巧練(人教A版2019必修第二冊(cè)).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)