資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 化學 年級 高一年級 學期 春季
課題 有機高分子材料
教學目標
認識生活中的常見的有機合成高分子材料，通過對不同材質的吸管進行分類，運用比較、分類、歸納等方法對信息進行加工，體會化學創造物質的意義； 通過聚乙烯吸管合成過程，了解加聚反應、單體、 鏈節及聚合度的概念，構建高分子材料合成機理模型 ； 觀察不同吸管結構的結構，嘗試推測物質性質，形成結構決定性質，性質決定用途的重要化學思想； 通過塑料的降解，形成綠色應用的意識，增強社會責任感。
教學內容
教學重點： 1. 三大合成高分子材料的性質和用途。
2. 加聚反應定義、單體、 鏈節及聚合度的概念。
教學難點： 1. 會用化學方程式表示聚合反應過程。
2. 高分子結構對性能的影響，學會通過結構推斷物質性質，形成結構決定性質，性質主導用途的化學思想。
課前學習任務
去奶茶店、快餐店調查吸管的使用情況
教學過程
【學習任務一】認識多樣的吸管 1、認識生活中常見的高分子材料的吸管 2、高分子材料的來源與分類 活動1：根據來源對不同材質的吸管進行分類 ABCDE塑料吸管紙質吸管聚乳酸吸管硅橡膠吸管竹子、蘆葦吸管
天然高分子材料 合成高分子材料 【學習任務二】探究吸管的材質 1、了解三大合成高分子材料的結構特點及用途 2、學習乙烯形成高分子聚合物的過程 活動2：對合成高分子材質的吸管進行分類 活動3：丙烯加聚反應方程式的書寫 【學習任務三】為亞運選擇合適的吸管 1、通過吸管結構推斷吸管的使用特性 2、結合生產過程、降解速度等多方面因素，選擇合適的吸管 活動4：紙質吸管使用特性探究 活動5：驗證聚乳酸吸管可以降解的實驗 【學習任務四】總結選擇材料的一般思路

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