資源簡介 第3課 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立【目標(biāo)導(dǎo)航】課程標(biāo)準(zhǔn) 素養(yǎng)目標(biāo)1.通過了解秦朝的統(tǒng)一業(yè)績,認(rèn)識統(tǒng)一多民族封建國家的建立在中國歷史上的意義。 2.通過了解秦朝的社會矛盾和農(nóng)民起義,認(rèn)識秦朝崩潰的原因 1.唯物史觀:通過分析秦朝的社會矛盾和農(nóng)民起義,認(rèn)識秦朝短命而亡的原因和教訓(xùn)。 2.時空觀念:了解秦朝統(tǒng)一的進(jìn)程以及疆域開拓的史實。 3.歷史解釋:認(rèn)識并理解秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及其影響。 4.家國情懷:認(rèn)識秦朝統(tǒng)一對統(tǒng)一多民族封建國家的建立和發(fā)展的深遠(yuǎn)影響【知識梳理】一、秦的統(tǒng)一1.背景(1)客觀條件①政治上:長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災(zāi)難,人民渴望安定統(tǒng)一【深挖點:戰(zhàn)國中后期,統(tǒng)一逐漸成為當(dāng)時人們的共識。孟子、《呂氏春秋》都提出過統(tǒng)一方面的思想】。②經(jīng)濟(jì)上:各地域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要求打破政治分裂所帶來的阻礙【深挖點:經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,需要商品、人員的廣泛流通,可聯(lián)系近代德國統(tǒng)一的根本原因進(jìn)行關(guān)聯(lián)理解】。③思想上:法家集權(quán)觀念的影響【深挖點:集權(quán)觀念通過變法措施來落實,加強了國家組織和動員能力】。(2)秦國自身條件①秦國地理位置優(yōu)越,物質(zhì)基礎(chǔ)雄厚【深挖點:修建了大型水利工程如鄭國渠、都江堰,作用包括抗洪、灌溉、提供糧食、運輸?shù)取俊?br/>②數(shù)代秦王【深挖點:發(fā)展戰(zhàn)略正確且持續(xù)時間長】勵精圖治,廣納賢才【深挖點:選拔人才不限定于秦國,重視才能,而非血緣,官僚制相對完善】,吏治較為清明【深挖點:有利于傳達(dá)、貫徹和落實政府的政令】。③商鞅變法后,獎勵耕戰(zhàn),國家日益強盛,為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。2.過程(1)滅東方六國:公元前230-前221年,秦國采取遠(yuǎn)交近攻策略,相繼滅掉東方六國(順序為韓、趙、魏、楚、燕、齊),建立秦朝,定都咸陽。(2)征服南方越族地區(qū),加強對云、貴一帶西南夷的控制。(3)擊退匈奴進(jìn)攻;公元前214年,秦朝在原有北方諸侯國舊長城【深挖點:長城是春秋戰(zhàn)國時期民族交流交融的重要見證。】的基礎(chǔ)上,修筑了西起臨洮、東至遼東的萬里長城。3.鞏固(1)鞏固中央集權(quán)①確立皇帝制度【深挖點:皇帝制度的特點是皇帝獨尊、皇權(quán)至上、世襲皇位】:將君主定名為皇帝,嬴政自稱“始皇帝”;通過具體規(guī)定和禮儀突出皇帝的獨尊地位;皇帝對國家事務(wù)擁有至高無上的決定權(quán)。②中央官制:皇帝之下設(shè)三公九卿。三公指丞相、太尉【深挖點:由于嚴(yán)重威脅皇權(quán),秦朝沒有人真正擔(dān)任過太尉一職】、御史大夫,為主要輔佐大臣;九卿泛指分掌具體事務(wù)的諸卿。地方制度:在全國推廣郡縣制【深挖點:戰(zhàn)國時期郡縣制已經(jīng)形成】,設(shè)立郡、縣兩級行政機(jī)構(gòu),其主要官員由中央任免和考核【深挖點:中央垂直管理地方,促進(jìn)了中央集權(quán)的加強和官僚制的發(fā)展】。縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里和亭【深挖點:屬于基層治理范疇】,分別負(fù)責(zé)管理民眾和治安。(2)鞏固統(tǒng)一的其他措施:統(tǒng)一車軌、文字【深挖點:適應(yīng)了大一統(tǒng)的需要,便利了政令的傳達(dá),促進(jìn)了不同地域文化的融合發(fā)展】、貨幣和度量衡,修馳道、直道【深挖點:統(tǒng)一車軌、修馳道和直道,是全國范圍內(nèi)推行郡縣制、對匈奴作戰(zhàn)、征服嶺南的重要保障】,頒行法律,編制戶籍【深挖點:戶籍是古代政府征發(fā)賦役的重要依據(jù)】,遷徙六國貴族豪強,整頓社會風(fēng)俗等。4.意義(1)順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流,建立起幅員遼闊的國家,形成統(tǒng)一中央集權(quán)國家【深挖點:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是古代封建社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),由于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性、分散性,所以迫切需要強有力的中央集權(quán)政府通過國家力量來推行重農(nóng)政策、興修水利、治理水患等】。(2)促進(jìn)了各民族的交往交流交融。(3)推動了統(tǒng)一多民族國家政治、經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展。【深挖重難點】秦朝形勢圖解讀(1)地方行政制度:郡縣制在全國范圍內(nèi)推廣。(注意,郡縣制是在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成。)(2)開疆拓土:在秦統(tǒng)一六國后,秦朝又征服了南方越族地區(qū),加強了對云、貴一帶西南夷的控制。在北方,秦朝擊退了游牧民族匈奴的進(jìn)攻。(3)長城①長城主要分布在農(nóng)耕與游牧民族的分界線。②除了農(nóng)牧分界線,在緩沖地帶也有長城分布。這一分布特點,有利于縱深防御。同時還體現(xiàn)了秦朝疆域的擴(kuò)大,即秦朝建立后,北擊匈奴,邊界線向外推移,原來戰(zhàn)國時期秦國西北邊界上的長城,變成了緩沖地帶上的長城。③秦朝的長城并非全部新修的,原來東方六國的邊界長城,很大一部分仍在發(fā)揮防御北方游牧民族南下的作用。公元前214年,秦朝在原有北方諸侯國舊長城的基礎(chǔ)上,修筑了西起臨洮、東至遼東的萬里長城。④“孟姜女哭長城”的故事,有考證說是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期的齊國。(歷史傳說有利于固化人們對歷史的認(rèn)識。)(4)靈渠是秦朝修建的連接湘江與漓江的人工運河,溝通了長江和珠江兩大水系,為秦朝開拓和管理嶺南提供了交通支撐,便利了農(nóng)田灌溉,促進(jìn)了中原地區(qū)與嶺南的經(jīng)濟(jì)文化交流。二、秦朝的暴政1.徭役繁重:完成統(tǒng)一后的秦始皇,窮奢極欲,大興土木,建造宮殿、陵墓;秦始皇興師動眾出外巡游、封禪,征發(fā)繁重。【深挖點】社會組織和動員能力提高,有利有弊①秦統(tǒng)一前,調(diào)用大量人力、物力、財力支持統(tǒng)一戰(zhàn)爭,有利于推進(jìn)統(tǒng)一六國的進(jìn)程。②秦統(tǒng)一后,大規(guī)模興建陵墓、宮殿等大型工事,消耗了大量的人力、物力、財力,牽涉面較廣,增加了人口和稅收負(fù)擔(dān),嚴(yán)重超出民眾可承受范圍后,于是農(nóng)民起義爆發(fā)了。2.秦始皇花費巨額錢財求仙訪藥,以求長生不老。3.刑法嚴(yán)苛:秦朝刑法嚴(yán)苛,社會階級矛盾嚴(yán)重激化。4.焚書坑儒(1)概況:秦始皇接受李斯的建議,下令將非秦國歷史的史書,非博士官所掌管的《詩》《書》、諸子百家著作等全部焚毀【深挖點:不利于先秦文化的傳承,漢代今古文之爭與此密切相關(guān)】,只有醫(yī)藥、卜筮、“種樹之書”不在其列;秦始皇以“或為妖言以亂黔首”的罪名,將460余名儒生方士坑殺,史稱“焚書坑儒”。(2)影響:焚書坑儒在中國歷史上產(chǎn)生了惡劣的影響。5.秦二世統(tǒng)治殘暴:秦二世殘忍昏庸,實行嚴(yán)刑峻法,加重人民負(fù)擔(dān),致使階級矛盾和統(tǒng)治階層內(nèi)部矛盾尖銳化,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)。三、秦末農(nóng)民起義與秦的速亡1.秦末農(nóng)民起義(1)陳勝、吳廣首義:公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義【深挖點:為什么中國歷史第一次農(nóng)民起義出現(xiàn)在秦朝,而不是更早之前?春秋戰(zhàn)國時期,由于處于社會轉(zhuǎn)型時期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還存在著大量使用奴隸的現(xiàn)象,封建制度下的農(nóng)民階層還未完全形成。秦朝時,隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,重農(nóng)政策的推行,農(nóng)業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展,農(nóng)民階層的力量也明顯壯大】,陳勝自立為王,號為“張楚”【深挖點:大澤鄉(xiāng)位于今天安徽,為楚國舊地,號為“張楚”有利于擴(kuò)大起義的影響力和號召力】,不久戰(zhàn)敗。(2)項羽、劉邦亡秦:劉邦、項羽等領(lǐng)導(dǎo)的反秦勢力日益壯大。公元前207年,劉邦的軍隊進(jìn)占咸陽,秦朝滅亡【深挖點:秦末農(nóng)民起義對后世封建統(tǒng)治者起到了警醒作用,推動統(tǒng)治政策的調(diào)整】。2.楚漢戰(zhàn)爭(公元前206—前202年)劉邦“約法三章”,廢秦苛法,善于用人,聽取諫言,指揮得當(dāng)。項羽剛愎自用,不善用人,賞罰不明,燒殺擄掠,分封政策失當(dāng)【深挖點:體現(xiàn)了傳統(tǒng)分封觀念仍然有重要影響,在漢代、西晉等都一定程度上實行過分封制度】,缺乏穩(wěn)固的根據(jù)地。最終,劉邦擊敗項羽,建立西漢。【深挖重難點】楚漢戰(zhàn)爭示意圖解讀①鴻溝是中國古代最早溝通黃河和淮河的人工運河,戰(zhàn)國魏惠王十年(公元前360年)開始興建。②有一個穩(wěn)固的后方根據(jù)地很重要。劉邦根據(jù)地在關(guān)中,最終打敗項羽。從根本上體現(xiàn)的是當(dāng)時關(guān)中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),有人力、物力、財力優(yōu)勢,而項羽主要勢力范圍偏南方,當(dāng)時南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展開發(fā)程度較低。教材重要圖片解讀:【解讀】很明顯,這些書、畫像,都不是戰(zhàn)國或秦朝出現(xiàn)的。戰(zhàn)國或秦朝的文字不是這樣的,秦始皇也不長這個樣子。關(guān)于高中歷史教材的文獻(xiàn)圖片、人物畫像,似乎都沒有標(biāo)明產(chǎn)生的年代,這可能會誤導(dǎo)學(xué)生。從這個角度看,高考命題人可以出一道史學(xué)理論方面的選擇題,來啟發(fā)教材編寫者更嚴(yán)謹(jǐn)一些。【解讀】賈誼《過秦論》認(rèn)為秦朝滅亡是因為在統(tǒng)一六國后,沒有及時調(diào)整統(tǒng)治策略。同時需要注意的是,《過秦論》本身是一篇政論文,屬于文學(xué)作品,文學(xué)作品有利于固化大眾對歷史的認(rèn)知。【解讀】戶籍是古代政府征發(fā)徭役的重要依據(jù),直接關(guān)系到政府財政收入和國家穩(wěn)定。【解讀】良好的吏治,有利于政府政令的傳達(dá)、貫徹和執(zhí)行,推動社會秩序的穩(wěn)定,提高了秦國的組織和動員能力,推動了統(tǒng)一進(jìn)程。此外,也有利于吸引其他諸侯國的人才前往秦國。【解讀】史學(xué)理論知識:出土文物有利于印證、糾正或補充傳統(tǒng)文獻(xiàn)。史料的可靠性與所處時間先后沒有必然因果關(guān)系。【鞏固練習(xí)】1.“對帝國而言并不是新東西,也不是起源于秦。但公元前221年的改革至關(guān)重要,它斷然摒棄了必然引起間接統(tǒng)治的重立列國的思想。”材料中“前221年的改革”表現(xiàn)在( )DA.六王畢,四海一 B.伐匈奴,筑長城 C.開靈渠,平嶺南 D.廢分封,行郡縣2.《古風(fēng)》稱頌秦始皇:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮制決浮云,諸侯盡西來。”他在位期間( )DA.推行世官制 B.將長城向西延伸到甘肅敦煌,東至遼東C.設(shè)刺史加強朝廷對地方的控制 D.確定以郡縣制作為中央控制地方的制度3. 漢代皇帝有6璽,隋以后皇帝的玉璽增加到了8個,明代的皇帝用印不僅從隋、唐宋時期的八璽激增到24個,而且在文書制度上還增加了行移勘合(將兩半文書合在一起,通過對其印識、字號與內(nèi)容的比較、勘驗,以辨別真?zhèn)巍⒎乐蛊墼p)這一變化反映了( )AA.君主集權(quán)強化 B.行政效率提高 C.政治制度成熟 D.官僚機(jī)構(gòu)僵化4.春秋時期,隨著兼并戰(zhàn)爭的進(jìn)行,秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。郡縣的長官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理。這反映了( )BA.郡縣制已完全取代分封制 B.貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)化C.血緣關(guān)系的政治作用消失 D.中央集權(quán)的體制得以強化 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫