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教科版科學六年級下冊2.4多種多樣的動物(課件)(共15張PPT)

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  1. 二一教育資源

教科版科學六年級下冊2.4多種多樣的動物(課件)(共15張PPT)

資源簡介

(共15張PPT)
2.4 多種多樣的動物
教科版六年級下冊
我們已經感受到了植物世界的豐富多彩。那么,動物世界又是怎樣的呢?
一、聚焦
我們已經感受到了植物世界的豐富多彩。那么,動物世界又是怎樣的呢?動物寶寶和它們的爸爸媽媽有什么相同和不同呢?
觀察圖片,你們發現動物寶寶和它們的爸爸媽媽有什么相同和不同嗎?
二、探索一:比較動物后代和親代的異同
(1)描述狗媽媽和每只小狗的毛色與花紋有什么相同和不同。
(2)哪只小狗遺傳了狗媽媽的毛色?哪只小狗相對媽媽的毛色來說發生了變異?
(4)仔細觀察,我們還發現狗寶寶遺傳了狗媽媽的哪些特征?哪些方面發生了變化?
(3)推測狗爸爸的毛色可能是什么樣的,說說你的理由。
狗媽媽和每只小狗的發色和花紋有什么相同和不同?
右邊的小狗和狗媽媽的毛色一樣,而左邊的小狗只有耳朵的毛色和狗媽媽一樣
右邊的小狗遺傳了狗媽媽的毛色一樣,左邊的小狗相對狗媽媽的毛色來說發生了變異
狗媽媽和每只小狗的發色和花紋有什么相同和不同?
右邊的小狗遺傳了狗媽媽的毛色一樣,左邊的小狗相對狗媽媽的毛色來說發生了變異
可能是白色或者帶有白色的
那狗爸爸的毛色可能是什么樣子的呢
狗的后代與親代觀察表
觀察項目 親代特征 后代特征 遺傳與變異 推測
(左) (右)
毛色與花紋
耳朵
淺棕色
身體白色,耳朵淺棕色
淺棕色
右小狗遺傳,左小狗變異
狗爸爸的毛色可能為白色
立耳
折耳
均變異
狗爸爸可能為折耳
折耳
探索二;其他動物的遺傳變異現象
形態特征
行為方式
異同
科學
概念
遺傳:植物后代和親代非常相似,這種現象叫遺傳。
變異:植物后代和親代之間也會有一些細微的不同,這種現象叫變異。
動物世界普遍存在遺傳變異現象。動物的遺傳變異現象不僅僅表現在外部形態上,它們在行為方式、生活習性等方面同樣也有遺傳變異現象。與植物世界一樣,正是有了遺傳和變異,自然界才出現了多種多樣的動物。
研 討
1.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞 ” “一母生九子,連母十個樣”分別描述的是什么現象?
(1)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞 ”描述的是遺傳現象。
(2) “一母生九子,連母十個樣”描述的是變異現象。
研 討
其他關于遺傳的諺語與俗語
種瓜得瓜,種豆得豆。
有其父必有其子。
虎父無犬子。
其他關于遺傳的諺語與俗語
橘生淮南為橘,生與淮北則為枳。
龍生九子各不同。
十個指頭伸出來,長短不齊。
研 討
2.說一說你還知道動物的哪些遺傳和變異現象?
課堂練習
判斷題。
1.遺傳是物種得以延續的前提。( )
2.狗媽媽生的一窩狗寶寶都長得一模一樣。( )
3.不同種類的金魚會不一樣,而同一種類的金魚則完全相同。( )
4.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!边@句話生動地描述了生物遺傳現象。( )
5.變異在生物界存在,但不是很普遍,只是個別現象。( )


×
×
×
選擇題
(1)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,說的是生物的( )現象。
A.遺傳 B.變異 C.復制 D.生長
(2)如圖,袋鼠媽媽的毛色比袋鼠寶寶的毛色淺些 ,
這是因為( )。
A.遺傳 B.變異 C.復制 D.生長
(3)下列不屬于昆蟲類的特征的是( )。
A.身體分成頭、胸、腹三部分 B.有一對觸角
C.有三對足 D.有一對翅膀
(4)下列動物中不屬于同一類的是( )。
A.兔子 B.小狗 C.鯨魚 D.麻雀
B
A
D
D

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