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浙教版七年級下冊第3章 整式的乘除 小結 學習任務單(無答案)

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  1. 二一教育資源

浙教版七年級下冊第3章 整式的乘除 小結 學習任務單(無答案)

資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 數學 年級 七年級 學期 春季
課題 整式的乘除(復習課)
學習目標
1. 能根據整數指數冪的基本性質進行冪的運算; 2. 能進行簡單的整式乘法運算; 3. 知道平方差公式、完全平方公式的幾何背景,并能運用公式進行簡單計算和推理。
課前學習任務
復習第三章《整式的乘除》,并用思維導圖的形式梳理本章知識點。
課上學習任務
【學習任務一】 張老師說:“每個人想好一個不是零的數,按下列順序運算:①把這個數加上3后再平 方;②然后減去9;③再除以這個數。只要告訴我最后的商是多少,我就能猜出你想的數。” 小明說:“我的最后結果是9。” 問題:小明想的數是 【學習任務二】 1. 計算(--2+(3-0= . 2. 已知4×16m÷8m=29,則m= . 3. 已知10a=2,10b=3,則103a+b的值= . 4. 已知x+y=2,xy=-2,那么(1+x)(1+y)的值為 . 5. 計算 (a+2b)(a-2b)+(3a-2b)2 = . 6. 若長方形的面積是4a2+8ab+2a,它的一邊長為2a,則它的另一邊長為 . 【學習任務三】 古希臘有一位莊園主,把一塊邊長為am的正方形土地租給一租戶。第二年,他對這位租戶說:“我把這塊土地的一邊增加bm(0

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