資源簡介

(共27張PPT)
導入教學
回顧： 上節課課后活動展示
中國美術現代化表現之一是“中西融合”，
用寫實性的藝術改造傳統藝術。
西方現代藝術怎么樣？
是否和中國現代藝術轉型是一樣的？
湘美版（新）普通高中美術鑒賞 第二單元
對比照片，梵.高繪畫中的奧維爾教堂與現實景象有很大的不同，具體表現在哪些方面？說說你的看法。
現代派的前身
思考交流
梵高作品有哪些藝術特點？
形體夸張變形
色彩鮮艷濃烈
筆觸短促有力
主觀化構圖處理
思考交流
色彩
形體
筆觸
構圖
主觀情感的色彩
平面裝飾的形式
超現實主義
思考交流
塞尚
梵高
高更
}
{
抽象主義
表現主義
立體主義
達達主義
野獸派
西方現代主義
審美預判
自主合作探究：每小組選擇一個流派探究，完成下列表格。
流派 野獸派 表現主義 立體主義 抽象主義 達達主義 超現實主義
傳 統
反 傳 統
代表人物
舞蹈 （法國）馬蒂斯
表現了五個跳舞的人體動作。畫面以熱情感性的色彩和夸張變形的符號來構成畫面，反對奴隸式的再現自然。
圖像識讀
畫面表現了有什么？
有什么特點？
屬于哪個流派？
野獸派
紅色的和諧
（法國）馬蒂斯
圖像識讀
畫面表現了有什么？色彩的特點？
野獸派
吶喊 （挪威）蒙克
畫面有三個人在橋上、湖泊灣、天空等。她用緊張的色彩和丑陋的、扭曲的形象打破藝術的和諧美感，企圖表現心靈的內在沖突和苦痛。
圖像識讀
畫面表現了有什么？有什么特點？屬于哪個流派？
表現主義
絕望 蒙克
圖像識讀
與《吶喊》比較，說說兩幅作品的異同點？這張作品采用了哪些手法表現“絕望”這一感覺的。
表現主義
你能不能采用同樣的構圖形式改變畫面的顏色和人物的造型表現其他的情緒情感？
希望
興奮
亞威農少女 （西班牙）畢加索
畫面表現了五個女人體和部分場景物品。打破傳統繪畫遵循的焦點透視原理，把物體的各個塊面的視覺關系在規律上完全打亂，再重新進行組合，從而造成了一種新奇、獨具匠心的畫面效果。
圖像識讀
畫面表現了有什么？
手法和技巧上有什么特點？屬于哪個流派？
立體主義
有時畫家自己也不知道畫的是什么，他們畫的只是一種形式，一種情感的宣泄。我們只要弄清楚到底好不好看，畫家要表達的某種情感有沒有表達出來就可以了。
構成，第7號 （俄國） 康定斯基
圖像識讀
不要糾纏，這個問題根本就沒有答案。
畫的是什么
？
點、線、面、色彩
構成，第7號 （俄國） 康定斯基
圖像識讀
冷抽象
結合前面美術作品的分類它是屬于抽象美術作品的哪一類
？
美術表現
抽象美術作品的應用。
回顧思考：我們的生活中是否有這類作品的應用？具體有哪些？
冷抽象
這幅畫是用大小不等的三原色方塊來構成畫面，畫面顯得冷靜與理性，所表現的是對人生與宇宙本質的思考。
圖像識讀
畫面的特點是什么？給你最直觀的的感受是什么？結合前面美術作品的分類它是屬于抽象美術作品的哪一類？
有紅黃藍的構圖 （荷蘭）蒙得里安
冷抽象
美術表現
抽象美術作品的應用。
回顧思考：我們的生活中是否有這類作品的應用？具體有哪些？
畫面表現了幾個軟表和怪物眼睛、螞蟻和風景。怪異荒誕。畫面采用的是寫實的表現手法，與古典油畫接近，但是形象和畫面構成根據畫家自我的理解來創造。
永恒的記憶 （西班牙）達利
圖像識讀
畫面表現了什么？給你最直觀的的感受是什么？畫面的表現手法與哪個流派比較接近，又有什么不同？
超現實主義
內戰的預感 （西班牙）達利
表現了一種對恐怖殺戮的預想。畫中一個支離破碎的男人在嚎叫著，天空籠罩著烏云，整個作品就是一個充滿血腥味的噩夢。
圖像識讀
畫面表現了什么？給你最直觀的的感受是什么？
超現實主義
致力于探索人類的非理性的潛意識和怪誕不經的夢境，打破理性與意識，追求原始沖動和意念的自由釋放是超現實主義的基本特點。
超現實主義特點是什么
文化理解
？
圖像識讀
泉（法國）杜尚
風車（法國）杜尚
這兩件物品是美術作品嗎？為什么？應該歸到哪一類？
圖像識讀
下樓梯的裸女第2號 （法國）杜尚
在畫面中看到了什么？
這幅畫到底描繪了什么？
畫家為什么會這樣畫？
它有什么價值？
活動：杜尚《下樓梯的裸女第2號》個案分析
美術表現
下樓梯的裸女第2號
（法國）杜尚
活動：杜尚《下樓梯的裸女第2號》個案分析
想從單純
視覺逃離
形體明顯解體
肉體片段描繪
機械化的人體
律動記錄裝置
攝影搶
動作立體化
審美預判
自主合作探究：每小組選擇一個流派探究，完成下列表格。
流派 野獸派 表現主義 立體主義 抽象主義 達達主義 超現實主義
傳 統 空間感、色彩、形體、比例關系 空間、色彩、形體、比例關系、審美觀 焦點透視法的空間效果、形體、繪畫材料、審美觀 現象、色彩、構圖 審美觀、形體、材料、創作理念 對現實的描繪、形象、創作方法
反 傳 統 趨于平面、用色大膽、強烈的主觀色彩、形體夸張 形體變形、令人不安的空間效果、強烈或陰郁的色彩，為達到深刻表現內心的感受而將形象扭曲丑陋 多視點觀察對象、支離破碎的形體、將現實生活中的題材引入繪畫、顛倒古典的審美法則 無物象表現，色彩或豐富強烈或極為單純、構圖混雜或極簡 顛倒古典主義美學觀、仿機械形體、用生活中的材料創作藝術品、提出“現成品”“拾來的藝術”的創作理念 創作不合常理的形象、顛倒現實空間的邏輯關系、創作方法包括偏執狂批判（描繪夢境等）和心理自動化（放棄自我意識、任由形象出現）
代表人物 馬蒂斯 蒙克 畢加索 康定斯基、 蒙德里安 杜尚 達利
西方美術現代化的主要特點
主要表現為現代主義潮流的興起，其特點是“反西方繪畫傳統”。
文化理解
圖像識讀
工人和集體農莊女莊員 （蘇聯）薇拉 穆欣娜
這個作品與其它作品比較有什么不同？突出特點在哪里？
西方藝術進入20世紀以后，追求形式和內容的創新之風愈演愈烈，在各種新的藝術理念的推動下，各種各樣的新運動層出不窮，可以說20世紀西方藝術的變化，要多于此前西方藝術上千年發展史的變換，因此這段時期的西方藝術也是最富魅力的，而所有新藝術運動所尋求的核心內容即是形式的獨創性和自我個性的展示。
文化理解
延伸拓展

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