資源簡介

(共25張PPT)
美術家眼中的
自 己
——自畫像中的自我表現
湘美版（新）普通高中美術鑒賞 第三單元
自畫像（中國畫 紙本）清 金農
月華圖 （中國畫 紙本） 清 金農
導入教學
自畫像軸 （中國畫 紙本）（清） 金農
特征
簡練
？
怪
奇形異貌
光圓的頭上斜垂一綹小辮
著紅履，似正向前輕挪
手持一根超過身高的長杖
圖像識讀
問題驅動：藝術家創作自畫像的意義是什么？
文化理解
拉斯科巖畫上的手印(約前15000) (法國)
工匠正在制作獅身人面像(約前1400)（古埃及）
圖像識讀
畫師=巫師
署名？留像？
自畫像 （油畫 木板 1500）（德國）丟勒
圖像識讀
丟勒自畫像 像基督
自我認同與角色定位
圖像識讀
自畫像 （油畫 布面 1650）（法國 ）普桑 盧浮宮
圖像識讀
自我認同與社會角色
作為繪畫之喻的自畫像 （意大利）真蒂萊斯基 英皇室收藏
圖像識讀
自我認同與社會角色
蓬頭的自畫像(約1627)
（荷蘭）倫勃朗
懷抱莎斯基亞的自畫像(約1635)
(荷蘭) 倫勃朗
貝雷帽的自畫像(1668)
(荷蘭) 倫勃朗
自畫像：濃縮的人生
思考交流
下面是倫勃朗早、中、晚三個時期的自畫像，你覺得人物的性格與氣質有哪些不同呢？說說你的看法并于同學交流。
濃 縮 的 人 生
審美判斷
濃 縮 的 人 生
審美判斷
大觀念：
自畫像是表達藝術家自我認識的重要手段。
文化理解
宮娥(油畫 布面 1656) (西班牙)委拉斯開茲
繪畫的寓言(油畫 布面 1666) (荷蘭)維米爾
圖像識讀
藝術家為什么要將自畫像表現在特定的場景中？
宮娥(油畫 布面 1656) (西班牙)委拉斯開茲
繪畫的寓言(油畫 布面 1666) (荷蘭)維米爾
圖像識讀
①畫家所在的環境或場所有什么區別
②畫家自己是以什么方式出現在畫面上的
③能否看出畫家對自己職業的看法？
聽琴圖 （北宋）趙佶
宋徽宗像（《聽琴圖》局部）
宋徽宗像（《南薰殿帝王像》局部）
圖像識讀
作品 宋徽宗像（《聽琴圖》局部） 宋徽宗像（《南薰殿帝王像》局部）
特征 撫琴彈奏 儀態優雅 十足文人 儀態威嚴
帝王形象
王權象征
結論 主業（真實） 副業（偽裝）
聽琴圖 （北宋）趙佶
《聽琴圖》中宋徽宗趙佶的押字
圖像識讀
資料卡“押字”
《聽琴圖》 《宋徽宗趙佶像》
場 景 中 的 自 我
圖像識讀
宋徽宗畫像
《聽琴圖》 宋徽宗
場 景 中 的 自 我
圖像識讀
現 實 中 的 自 我
自畫像 （中國畫 絹本）（元代）趙孟頫
圖像識讀
獨自一人 小溪林間
悠游竹林 寧靜生活
大觀念：
中外藝術家在運用自畫像表達自我認識時存在差異。
文化理解
總 結
文化理解
自畫像是藝術家認識自我，展現自我的一種重要方式。自畫像的出現，可以說是藝術家自我意識覺醒的一種表現。在歷史上，有很多藝術家都創作過自畫像，這些作品雖然看起來只是一種瞬間形象的記錄，實際上也是一種思想的濃縮。從藝術家創造林林總總的畫像中，我們可以看到他們對自己的身份、社會地位、人生的一些看法，也可以看到他們的藝術態度和藝術風格。藝術家的自畫像如同一面鏡子，展現了藝術家眼中的自己。
學生活動
文化理解
文化理解：
中西方藝術家的自畫像不同的表現方式的原因。
學生活動
夜坐圖（中國畫 紙本）（明代）沈周
圖像識讀
問題驅動：沈周的《夜坐圖》，畫面有什么？畫面表現的主題是什么？畫家為什么要這樣來表現？
學生活動
審美判斷
選擇自己喜歡的一幅西方藝術家的自畫像，借助圖書與互聯網資料，了解該藝術家的生平和相關經歷，說說藝術家的呈現方式與他個人經歷、藝術追求之間有什么具體聯系。

展開更多......

收起↑