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十二章 溫度與物態變化（復習）
一、《知識內容及考試要求細目表》
知識內容 考試要求
了解 認識 理解 會
1.描述固、液、氣三種物態的基本特征 √
2.說出生活環境中常見的溫度值 √
3.了解液體溫度計的工作原理 √
4.會用常見溫度計測量溫度 √
5.知道物態變化的過程及吸放熱情況 √
6.知道物質的熔點或沸點 √
7.能用物態變化知識解釋自然界中的有關現象，用水的 三態變化說明自然界中一些水循環的現象 √
真題挑戰、知識鞏固
1．（2021 濟南模擬）如圖，2021年1月7日，受寒潮的影響，青島的海面上產生了濃濃的白霧，出現了神奇的海水“沸騰”現象。這些白霧的形成對應的主要物態變化是（　　）
A．升華 B．熔化 C．汽化 D．液化
2．（2021 歷下區二模）小麗同學發現某種玩具小汽車具有噴霧功能，在其水箱中注入水后，玩具車行駛時會向后噴出水霧。過一會兒水霧就會慢慢消失。小麗立刻想到了這是一種物態變化現象，下列選項中與此相符的物態變化名稱是（　　）
A．液化 B．凝固 C．汽化 D．凝華
3．（2021 歷下區二模）小麗發現使用電吹風時，吹出熱風并將頭發散開，會干的更快，她與同學們通過對這一現象進行討論后，提出了下面四個問題，其中最有探究價值且易于探究的科學問題是（　　）
A．頭發干的快慢與哪些因素有關？
B．液體蒸發的快慢與吹熱風有什么關系？
C．液體蒸發的快慢與液體溫度有什么關系？
D．液體蒸發的快慢與哪些因素有關？
4．（2021 萊蕪區一模）如圖甲所示是“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置，圖乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化的圖像，下列說法中正確的是（　　）
A．實驗裝置應按自上而下的順序組裝
B．水的沸點為 99℃，此處環境的大氣壓小于標準大氣壓
C．水沸騰前吸熱溫度升高，沸騰時不吸收熱量溫度不變
D．實驗中若只減少加熱的水的質量，水將推遲時間沸騰
5．（2021 天橋區一模）水的物態變化使自然界有了云、雨、露、霧、霜等千姿百態的奇觀，下列描述的幾種現象中，通過汽化形成的是（　　）
A．春天來了“冰雪消融” B．嚴寒天氣“潑水成冰”
C．植物上的“露珠消失” D．冬天樹木上的“霧凇”
6．（2021 濟南二模）（1）小明用如圖所示的裝置，探究水沸騰時溫度變化的特點。
時間t時 /min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
溫度t溫 /℃ 90 92 94 96 98 100 100 100 100 100 100
氣泡情況 少量氣泡，上升過程中氣泡逐漸變小 大量氣泡，上升過程中氣泡逐漸變大
①在組裝器材時，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部，此時應當
將　 　（選填“鐵桿向上”或“鐵圈向下”）調整。
②小明從水溫90℃開始記錄數據和現象如下表。實驗時，當看
到　 　就表明水沸騰了。此時對水繼續加熱，水的溫度　 　（選填“升高”“降低”或“不變”）。
7．（2020 章丘區模擬）在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖所示：
（1）安裝實驗器材時應按照　 　（自上而下∕自下而上）順序進行；
（2）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內物質的溫度值偏　 　。
（3）本實驗中　 　（選填“需要”或“不需要”）控制冰和蠟的質量相同。實驗中，將裝有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當。其“適當”的含義是：　 　和　 　。
（4）另一個小組為了使物質更快受熱，實驗裝置如圖丙所示，你認為該裝置存在的不足是　 　。
（5）實驗過程中有的組發現熔化過程持續了很長時間，其原因可能是　 　；
（6）有的同學出于控制變量的習慣，將裝冰和蠟的試管進行了如圖乙所示的處理，這樣是　 　（選填“必須的”“更好的”“沒有必要的”）。
（7）實驗中要考慮全面注意細節問題，有個組同學對固體物質的加熱裝置是如圖丁這樣處理的，其中采用攪拌器的目的是　 　，不過百密一疏，有一不當之處是　 　。
濟南學考真題鏈接
（2022·山東濟南·統考中考真題）下列說法正確的是（　　）
教室內較舒適的溫度約為24℃
B．“測體溫”：人體的正常體溫約為37℃
C．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”中“雪”是高空中的水蒸氣遇寒冷氣流液化形成的
D．人感覺舒適的環境溫度約為25℃
E．“神舟十三號”載人飛船制動減速、從大氣層外自由滑行進入返航軌道；返回艙進入大氣層后自由降落，與空氣劇烈摩擦產生上千攝氏度的高溫，外壁的燒蝕材料升華吸熱以有效降溫
F. 教室內較為舒適的溫度約26℃
9.（2023濟南中考）我國古代很早就對物態變化有所認識和應用。早在公元前21世紀，我國就掌握了青銅冶鑄技術。如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經過冶煉的液態銅在泥模內發生_________制成的。東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”。其中“露”是空氣中的水蒸氣遇冷發生_________形成的。
10.（2021·山東濟南·中考真題）如圖2所示是小明“觀察水的沸騰”的實驗裝置。
①在組裝該實驗裝置時，小明首先應當根據______（選填“酒精燈”、“酒精燈火焰”或“酒精燈外焰”）的高度調節并固定放置石棉網和鐵圈的位置。
②在對水進行加熱的過程中，小明判斷燒杯中水沸騰的依據是______。
A．水中有大量氣泡上升、變大到水面破裂
B．溫度計的示數已經達到了100℃
C．溫度計的示數在一段時間內保持不變
D．溫度計的示數不變后還需要繼續加熱
③小明為了驗證“水在沸騰過程中需要繼續吸收熱量”，他可以在水沸騰一段時間之后______，觀察水是否能繼續沸騰。
11．（2020·山東濟南·統考中考真題）關于各圖所示的實驗現象及說明的問題，下列說法正確的是（　　）
B．圖乙：微微加熱時錐形瓶中呈現淡淡的紫色，說明固態碘受熱先熔化再汽化
答案：
D
C
D
B
C
6.（1）鐵桿向上；（2）氣泡不斷上升，體積變大，到水面破裂開來；不變。
7.1）自下而上；（2）高；（3）需要；試管中裝有固體的部分要完全浸沒在水中；試管不能接觸燒杯底部；（4）固體物質受熱不均勻；（5）放入太多固體；（6）沒有必要的；（7）使試管受熱均勻；試管內固體露出水面造成受熱不均勻。
8.C錯

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