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教科版(2017秋)科學(xué) 三年級(jí)上冊(cè) 1.5水能溶解多少物質(zhì) 課件(共18張PPT+視頻)

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教科版(2017秋)科學(xué) 三年級(jí)上冊(cè) 1.5水能溶解多少物質(zhì) 課件(共18張PPT+視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共18張PPT)
水能溶解多少物質(zhì)
教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《水》
觀看視頻
聚 焦
生活中我們經(jīng)常把食鹽和紅糖放入水中,食鹽和紅糖會(huì)溶解在水中。還有哪些物質(zhì)也能溶解在水中?
紅糖
板藍(lán)根沖劑
白糖
如果我們把它們不斷地加入這杯水中,它們能一直溶解下去嗎?
家庭廚房中常見的小蘇打也可以溶解在水中
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
對(duì)比實(shí)驗(yàn)
小組合作
小組合作
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、在兩個(gè)透明杯中分別放入50毫升清水。
2、分別取大約20克食鹽和小蘇打,再把它們平均分為8份。
小組合作
3、取一小份食鹽,加入一個(gè)盛水的杯子中,用攪拌棒充分?jǐn)嚢琛T谑雏}完全溶解后,再加入第二份食鹽,繼續(xù)攪拌…..直到食鹽不能溶解為止。
可以用小勺一份一份地取食鹽或小蘇打 水要一樣多,要一份一份加入水中, 須等完全溶解再加入。
小組合作
4、按同樣的方法,將小蘇打一份一份逐次添加到另一杯水中,直到不能溶解為止。
5、記錄食鹽和小蘇打溶解在50毫升水中的份數(shù)。
食鹽和小蘇打溶解能力的比較記錄表
1.怎么計(jì)算溶解份數(shù)?
2.物質(zhì)在水中的溶解能力為什么不是無(wú)限的?
3.為什么我們?cè)谧錾厦鎸?shí)驗(yàn)的時(shí)候,要一份一份地加入?
探 討
拓 展
把食鹽、紅糖和石子放入水中,會(huì)發(fā)生怎樣的不同變化?
拓 展
生活中不能溶解于水的物質(zhì)還有哪些呢?
板書設(shè)計(jì)
5 水能溶解多少物質(zhì)
溶解 溶解
食鹽 水 小蘇打
(強(qiáng)) (弱)
通過這節(jié)課,我們知道有的物質(zhì)能溶解于水,有的很難溶解于水,一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì),物質(zhì)的溶解能力有強(qiáng)有弱。
課 堂 小 結(jié)
我們?cè)谙鹿?jié)課
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