資源簡介

第六單元 第7課時 隔位退位減法的筆算 學習任務單
蘇 教 版 小學數學 二 下 學 校 班 級 姓名
課 題 隔位退位減法的筆算 （第7課時）
學習任務 理解被減數中有0的退位減法的算理，并能正確筆算。在歸納、概括減法筆算方法的過程中，發展綜合、概括能力。
重點難點 【學習重點】掌握三位數減兩、三位數隔位退位的減法計算方法，能進行正確的計算。 【學習難點】理解隔位退位減法的算理。
【預習要領】
1.自學課本P77例7的內容，用紅筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。
2.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。
學習筆記：____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【課中學習單】
一、【知識鏈接】
1. 用豎式計算下面各題，并說說計算時注意什么。
421 - 127 = 514 - 439 =
相同數位對齊，從個位減起。哪一位上的數不夠減，就從前一位退1作10再減。
3. 提出：這節課學習隔位退位減法的筆算。（板書課題）
二、【新知探究】
任務一:計數器撥珠演示
通過計數器模擬三位數隔位退位計算的過程，理解三位數減法隔位退位的算理。
1.個位上不夠減，從 位退1。
2.先撥出 ，然后根據 退珠子，剩下的數表示他們的 。
3.在百位上去掉一個珠子，在十位上加上 個珠子，然后十位上去掉一個珠子，個位上加上 個珠子。
任務二:三位數減法的筆算(隔位退位)
理解隔位退位減法中各數位上數字的變化過程,掌捶筆算連續退位減法的計算方法。
1.個位上4減8不夠減，從十位退1，十位是0，也不夠減。先從百位上退1給十位。
2.個位上: 。
3.十位上: 。
4.百位上: 。
三、【學以致用】
1. 教材P78想想做做第1題。
2. 教材P78想想做做第2題。
3. 教材P78想想做做第3題。
4. （拓展練習）多少人沒有蛀牙？
5.（拓展練習）一架大型客機有400個座位，某次航班已經售出機票304張。一個98人的旅游團準備乘坐這次航班，剩下的機票夠嗎？
答案：
1.223 310 219 306
2.424 86 625
3.358 318
4.200－73=127
5.400－304=96

展開更多......

收起↑